ຕອນເຊົ້າວັນທີ 11 ສິງຫາ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີປະກາດຈົບປະລິນຍາຕີແພດສາດ ແລະແພດສາດ ສົກຮຽນ 2022-2023. ນີ້ແມ່ນຊຸດຝຶກອົບຮົມພິເສດ, ຍ້ອນມີຄະແນນເສັງໄດ້ສູງທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນຂອງຫລາຍວິຊາ, ໃນນັ້ນມີແພດສາດທົ່ວໄປຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ.
ຄະແນນເສັງເຂົ້າວິຊາການແພດປີ 2017 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ
ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ
ປີ 2017-2023 ນີ້, ທົ່ວໂຮງຮຽນມີແພດໝໍທັງໝົດ 806 ຄົນ ທີ່ຮຽນຈົບຫຼັກສູດ 2017-2023 (ບໍ່ລວມປະລິນຍາ 2 ສາຂາແພດສາດ), ໃນນັ້ນມີ 4 ສາຂາວິຊາຄື: ແພດສາດທົ່ວໄປ (ລວມທັງນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຢູ່ສາຂາ ແທງຮວາ ), ໝໍຢາພື້ນເມືອງ, ໝໍຢາປ້ອງກັນ ແລະ ແພດຜ່າຕັດ. ໃນນັ້ນ, ສາຂາວິຊາການທົ່ວໄປມີ 488 ຄົນ.
ສົກປີ 2019-2023 ມີ 322 ຄົນ ຈົບປະລິນຍາຕີທາງການແພດ, ໃນນັ້ນມີ 5 ສາຂາວິຊາຄື: ພະຍາບານ, ເທັກໂນໂລຍີຫ້ອງທົດລອງການແພດ, ຕາບອດ, ສາທາ ລະນະສຸກ ແລະໂພຊະນາການ.
ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນທິບິງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລ (ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ), ສຳລັບວິຊາການແພດທົ່ວໄປ ແລະ ພິເສດແມ່ນວິຊາສະເພາະ. ນັກສຶກສາໄດ້ເຂົ້າສອບເສັງໃນປີ 2017, ປີ 3 ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ດຳເນີນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດ, ແຕ່ເປັນປີທີ 1 ທີ່ຫ້ອງສອບເສັງ 2 ກຸ່ມລວມເຂົ້າເປັນໜຶ່ງ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ (ປີ 2015, 2016), ໄດ້ມີການສອບເສັງ 2 ກຸ່ມ, 1 ກຸ່ມສອບເສັງຈັດໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ, ແລະ 1 ກຸ່ມສອບເສັງຈັດຂື້ນຕາມທ້ອງຖິ່ນ.
ຂະນະດຽວກັນ, ນັ້ນກໍ່ແມ່ນປີທີ່ບັນດາຄະແນນມາດຖານໂຄງການແພດສາດຂອງໂຮງຮຽນ (ຝຶກອົບຮົມຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ດ້ວຍ 500 ໂກຕາ) ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນລະດັບສູງທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນໃນການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລເກົ່າແກ່ທີ່ສຸດຂອງຫວຽດນາມ, 29,25 ຄະແນນ. ນັ້ນ ໝາຍ ຄວາມວ່າຜູ້ສະ ໝັກ ໄດ້ພຽງແຕ່ 2 ຄະແນນ 10 ໃນ 3 ວິຊາ, ແລະຄະແນນທີ່ຍັງເຫຼືອພຽງແຕ່ 9 ຄະແນນ, ລາວ / ນາງຍັງຈະບໍ່ເລືອກທໍາອິດ.
ເຖິງວ່າໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງເປັນປະຫວັດການກໍ່ຕາມ, ແຕ່ໝາກຜົນການເສັງຈົບຂອງນັກແພດທົ່ວໄປຊຸດໃໝ່ໄລຍະ 2017-2023 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ກໍຄືກັນກັບປີກ່ອນ.
ອັດຕາການຮຽນຈົບວິຊາແພດທົ່ວໄປທີ່ມີລະດັບດີເລີດແມ່ນ 14,59% (ປີກາຍນີ້ແມ່ນ 12,6%); ຄະແນນດີແມ່ນ 73.36% (ປີກາຍນີ້ 75.5%). ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຮຸຍຕູ໋, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ອັດຕາການຮຽນຈົບຂອງສາຂາແພດສາດທົ່ວໄປ ດ້ວຍລະດັບຮຽນດີປະມານ 80% ແມ່ນລະດັບປົກກະຕິຂອງໂຮງຮຽນໃນຫຼາຍປີມານີ້.
ໝາກຜົນການເສັງຈົບປະລິນຍາຕີແພດສາດ 2017 – 2023 ແລະ ປະລິນຍາຕີການແພດ 2019 – 2023 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ
ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ Tu ແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນຫຼັກສູດທີ່ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາວິຊາສະເພາະ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ປະຕິບັດວິຊາໃໝ່, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ. ໂດຍສະເພາະ, ນັກສຶກສາຂອງຫຼັກສູດໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ກິດຈະກໍາຊຸມຊົນ, ແລະການປ້ອງກັນແລະຄວບຄຸມພະຍາດ. ນີ້ຈະເປັນເງື່ອນໄຂທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຫມໍໃຫມ່ໃນໄວໆນີ້ຕອບສະຫນອງເງື່ອນໄຂການກວດກາແລະການປິ່ນປົວທາງການແພດຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.
ສາດສະດາຈານ Tu ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຝຶກອົບຮົມດ້ານການແພດແມ່ນວິຊາທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ດຸໝັ່ນ. ຄະແນນເສັງເຂົ້າສູງເປັນພຽງປັດໃຈທີ່ເອື້ອອຳນວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຮຽນແພດໄດ້, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນປັດໄຈຕັດສິນຊີ້ຂາດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ ຫຼື ໝໍທີ່ດີໃນອະນາຄົດ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)