Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

'ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຝຶກຫັດຂຽນອັກສອນ, ລູກຂອງຂ້ອຍຍັງສາມາດປະສົບຜົນສຳເລັດໄດ້ ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຂຽນດ້ວຍມືບໍ່ດີ'

VTC NewsVTC News12/12/2024


ເມື່ອ​ບໍ່​ເທົ່າ​ໃດ​ເດືອນ​ຜ່ານ​ມາ, ນັບ​ຕັ້ງ​ແຕ່​ລູກ​ຊາຍ​ຫລ້າ​ຂອງ​ນາງ ອານ​ຄວາຍ ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ປະຖົມ, ນາງ ຫງວຽນ​ທິ​ເຍີນ (ອາຍຸ 39 ປີ, ລອງ​ບຽນ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ ) ​ໄດ້​ຮັບ​ຂໍ້ຄວາມ​ຈາກ​ຄູ​ສອນ​ປະຈຳ​ບ້ານ​ຈົ່ມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ລາຍ​ມື​ຂອງ​ລູກ​ຊາຍ​ຄື​ຂີ້​ໄກ່.

ຄູ​ອາ​ຈານ​ກ່າວ​ວ່າ, ອານ​ຄວາຍ​ມີ​ລາຍ​ມື​ທີ່​ຮ້າຍ​ແຮງ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ຫ້ອງ, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ການ​ຈັດ​ອັນ​ດັບ​ເອ​ກະ​ສານ​ຂອງ​ຕົນ​ແມ່ນ​ຍາກ​ທີ່​ສຸດ, ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ທຸກ​ຄົນ​ຂຽນ​ໄດ້​ງາມ ແລະ ຊັດ​ເຈນ. ຄູ​ສອນ​ຍັງ​ແນະນຳ​ໃຫ້​ພໍ່​ແມ່​ເອົາ​ລູກ​ໄປ​ຝຶກ​ຂຽນ​ເພື່ອ​ປັບ​ປຸງ.

ບໍ່ຄືກັບພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນໆທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຊອກຫາຫ້ອງຮຽນຂຽນດ້ວຍມືໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນາງ ເຢນ ເຊື່ອວ່າເປັນເລື່ອງທຳມະດາທີ່ເດັກນ້ອຍຈະຂຽນມືບໍ່ດີເມື່ອລາວຫາກໍເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມ. ຕາບໃດທີ່ເດັກອ່ານດີແລະເກັ່ງຄະນິດສາດ, ການຂຽນດ້ວຍມືຈະດີຫຼືບໍ່ດີແມ່ນບໍ່ສໍາຄັນ.

ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນສະແດງຄວາມຄິດເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຂຽນທີ່ສວຍງາມຫຼືບໍ່ດີເພື່ອໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດ. (ຮູບປະກອບ)

ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນສະແດງຄວາມຄິດເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຂຽນທີ່ສວຍງາມຫຼືບໍ່ດີເພື່ອໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດ. (ຮູບປະກອບ)

"ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຄວນບັງຄັບໃຫ້ລູກຫຼານຂອງພວກເຮົາເສຍເວລາຝຶກຂຽນມືໃນເມື່ອເຂົາເຈົ້າມີການຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງ? ການຂຽນດ້ວຍມືທີ່ດີຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີອາຫານທີ່ດີ ແລະເຄື່ອງນຸ່ງງາມໃນອະນາຄົດ?", ນາງ ຢ້ຽນເວົ້າ.

ອີງຕາມພໍ່ແມ່ຂອງແມ່ຍິງ, ການຂຽນທີ່ສວຍງາມແມ່ນບໍ່ເຫມາະສົມສໍາລັບແນວໂນ້ມທີ່ທັນສະໄຫມ, ໃນເວລາທີ່ປະຊາຊົນສ່ວນໃຫຍ່ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບອຸປະກອນດິຈິຕອນ, ບໍ່ໄດ້ຖືປາກກາຢ່າງລະມັດລະວັງຄືແຕ່ກ່ອນ. ບໍ່ໄດ້ບອກວ່າຄົນທີ່ມີລາຍມືທີ່ສວຍງາມສ່ວນຫຼາຍຂຽນຊ້າຫຼາຍ, ໃຊ້ເວລາຫຼາຍ. ຖ້າເຈົ້າອອກໄປໃນສັງຄົມແລ້ວຊ້າ, ເອົາຕະຫຼອດໄປຂຽນໃຫ້ຈົບ, ມັນຍິ່ງເປັນທີ່ຍອມຮັບບໍ່ໄດ້.

“ເມື່ອລູກຂ້ອຍໃຫຍ່ຂຶ້ນໜ້ອຍໜຶ່ງ, ຂ້ອຍຈະສົ່ງໃຫ້ລາວຮຽນພິມໄວໃນຄອມພິວເຕີ, ຈາກປະສົບການການເຮັດວຽກຂອງຂ້ອຍເອງ, ຂ້ອຍເຫັນວ່ານີ້ແມ່ນທັກສະທີ່ຈຳເປັນໃນຍຸກ 4.0. ນອກຈາກນັ້ນ, ລູກຂອງຂ້ອຍຍັງຕ້ອງຮຽນຄະນິດສາດຕື່ມອີກ ເພື່ອຝຶກຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນ. ສ່ວນການຝຶກການຂຽນລາຍມືທີ່ສວຍງາມນັ້ນແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າ,” ພໍ່ແມ່ຍິງຄົນນີ້ເວົ້າ.

​ໃນ​ສະພາບ​ການ​ອື່ນ, ນາງ ດົ່ງ​ທູ​ເຫ້ວ (ອາຍຸ 46 ປີ, ຢູ່ ຮ່າ​ໂນ້ຍ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ) ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຊື້ອ​ເຊີນ​ຈາກ​ເພື່ອນ​ຮ່ວມ​ງານ​ເພື່ອ​ພາ​ລູກ​ຊາຍ​ຊັ້ນ​ທີ 5 ​ໄປ​ສູນ​ຝຶກ​ຫັດ​ຂຽນ​ຕົວ​ໜັງ​ສື​ເພື່ອ “ປະສົບ​ຜົນສຳ​ເລັດ​ກວ່າ”.

" ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້ອຍບອກວ່າ: ດຽວນີ້ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນຖືກພໍ່ແມ່ສົ່ງໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສະນັ້ນການຂຽນມືຂອງພວກເຂົາກໍ່ງາມຫຼາຍ, ການຂຽນມືຂອງເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາຍັງບໍ່ດີ, ແລະພວກເຂົາຖືກຕັດສິນຈາກຄົນອື່ນໄດ້ງ່າຍ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງສົ່ງພວກເຂົາໄປສູນເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານສາມາດຝຶກຝົນລັກສະນະ, ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຈິດໃຈ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາຮອບດ້ານແລະປະສົບຜົນສໍາເລັດຫຼາຍຂຶ້ນ, " ນາງ Hue ກ່າວ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນາງໄດ້ປະຕິເສດການສະເຫນີຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງນາງ.

ນາງໄດ້ຍອມຮັບວ່າການຂຽນດ້ວຍມືຂອງລູກຊາຍຂອງນາງແມ່ນຮ້າຍແຮງກວ່າຫມູ່ຂອງລາວ, ແຕ່ສໍາລັບສີ່ປີທີ່ຜ່ານມາ, ລາວເປັນນັກຮຽນທີ່ດີເລີດແລະຜົນການຮຽນຂອງລາວມັກຈະຢູ່ໃນຊັ້ນນໍາ.

"ບໍ່ສຳເລັດພຽງເທົ່ານີ້ບໍ? ເຈົ້າຢາກໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າມີຄວາມຮອບຮູ້ຫຼາຍເທົ່າໃດ?" , ພໍ່ແມ່ຂອງແມ່ຍິງກ່າວວ່າເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງນາງ, ຄືກັນກັບພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນ, ພຽງແຕ່ໃຊ້ຄໍາເວົ້າທີ່ວ່າ "ການຂຽນດ້ວຍມືສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນລັກສະນະ" ເພື່ອໂຕ້ຖຽງວ່າເປັນຫຍັງພວກເຂົາຄວນສົ່ງລູກຂອງພວກເຂົາໄປຮຽນການຂຽນທີ່ສວຍງາມ.

ໂດຍໃຫ້ຫຼັກຖານສະເພາະ, ນາງເຫວ້ໄດ້ກ່າວເຖິງນ້ອງຊາຍຂອງລາວ, ເຊິ່ງປະຈຸບັນເປັນວິສະວະກອນໄອທີຢູ່ບໍລິສັດໃຫຍ່ແຫ່ງໜຶ່ງ.

ການບັງຄັບໃຫ້ເດັກນ້ອຍຝຶກການຂຽນຢ່າງສວຍງາມແມ່ນສ້າງພາລະໃຫ້ເຂົາຫຼາຍຂຶ້ນ. (ຮູບປະກອບ)

ການບັງຄັບໃຫ້ເດັກນ້ອຍຝຶກການຂຽນຢ່າງສວຍງາມແມ່ນສ້າງພາລະໃຫ້ເຂົາຫຼາຍຂຶ້ນ. (ຮູບປະກອບ)

ຕາມ​ທ່ານ​ນາງ ດ່າວ​ທິ​ບິງ, ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ປະ​ຖົມ​ຕານ​ຟອງ ( ໄທ​ບິ່ງ ), ລາຍ​ມື​ບໍ່​ແມ່ນ​ມາດ​ຕະ​ຖານ​ບຸກ​ຄະ​ລິກ​ກະ​ພາບ. ບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນທີ່ປະຕິບັດການຂຽນດ້ວຍມືຢ່າງພາກພຽນຕໍ່ມາຈະກາຍເປັນພົນລະເມືອງແບບຢ່າງ, ລະມັດລະວັງແລະມີຄວາມຄິດ, ແລະບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນທີ່ຂຽນບໍ່ດີແມ່ນບໍ່ມີຄວາມລະມັດລະວັງແລະຂາດຄວາມອົດທົນ. ຄວາມສໍາເລັດແມ່ນມາຈາກການເຮັດວຽກຫນັກແລະຄວາມຕັ້ງໃຈຕະຫຼອດການເດີນທາງທີ່ຍາວນານ.

“ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນເບິ່ງຂ້າມການແຕ້ມມືທີ່ສວຍງາມ, ເພາະວ່າຜົນປະໂຫຍດທີ່ມັນເອົາມາແມ່ນປະຕິເສດບໍ່ໄດ້, ຖືວ່າເປັນກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ຖ້າເດັກນ້ອຍສາມາດຂຽນໄດ້ຊັດເຈນແລະມີຈັງຫວະພຽງພໍ, ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນເສຍເວລາທີ່ຈະສອນລູກດ້ວຍມືທີ່ສວຍງາມຖ້າເດັກບໍ່ຢາກ,” ນາງ ບິ່ງ ເນັ້ນ.

ແບ່ງປັນທັດສະນະດຽວກັນ, MSc. ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິມາຍແອງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນຈິດຕະວິທະຍາມະນຸດສາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕະຫຼອດໄລຍະປະຫວັດສາດຂອງ ຫວຽດນາມ ກໍ່ຄືບັນດາປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວຄື ອັງກິດ, ອາເມລິກາ, ລັດເຊຍ, ຝລັ່ງ, ການຂຽນໜັງສືລ້ວນແຕ່ມີຄວາມໝາຍສຳຄັນ, ຖືເປັນພື້ນຖານເພື່ອອະນຸລັກຮັກສາວັດທະນະທຳຂອງຊາດ.

ຄໍາເວົ້າທີ່ວ່າ "ການຂຽນດ້ວຍມືສະທ້ອນເຖິງລັກສະນະ" ແມ່ນຄວາມຈິງຫຼາຍໃນຂະບວນການສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຂຽນ. ການ​ຝຶກ​ຂຽນ​ດ້ວຍ​ມື​ທີ່​ສວຍ​ງາມ​ນຳ​ມາ​ເຊິ່ງ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍດ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ: ປູກ​ຝັງ​ຄວາມ​ອົດ​ທົນ, ຄວາມ​ລະ​ມັດ​ລະ​ວັງ, ແລະ​ລະ​ມັດ​ລະ​ວັງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການສຸມໃສ່ແຕ່ລະຈັງຫວະຂອງລາຍມືບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ຜູ້ອ່ານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງຄວາມງາມທາງດ້ານວັດທະນະທໍາໃນການສື່ສານຜ່ານການຂຽນ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເພດຍິງເຊື່ອວ່າພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນບັງຄັບໃຫ້ລູກຝຶກການຂຽນງາມຈົນເກີນໄປ, ໃນແບບ "ມັງກອນ ແລະ ຟ້ອນ" ບໍ່ຄວນຍອມເສຍເງິນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍໃຫ້ລູກໄປສູນຝຶກຊ້ອມແຕ່ເຊົ້າ ແລະ ກາງຄືນ ເພື່ອຜົນສຳ ເລັດ, ເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາສຸຂະພາບ ແລະ ເສດຖະກິດຂອງລູກ ແລະ ຄອບຄົວ. ພໍ່ແມ່ສາມາດໄປກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການປະຕິບັດແຕ່ລະເສັ້ນເລືອດຕັນໃນ, ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ພື້ນຖານວິທະຍາສາດແລະມາດຕະຖານການຂຽນດ້ວຍມືຕາມອາຍຸທີ່ ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມປະກາດ .

Kim Nhung


ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/khong-can-luyen-chu-dep-con-toi-viet-xau-van-co-the-thanh-cong-ar913063.html

(0)

No data
No data

ຢ້ຽມ​ຢາມ​ໝູ່​ບ້ານ​ປະ​ມົງ Lo Dieu ຢູ່ Gia Lai ເພື່ອ​ເບິ່ງ​ຊາວ​ປະ​ມົງ 'ແຕ້ມ​ຮູບ” ຫົວ​ຜັກ​ກາດ​ຢູ່​ທະ​ເລ
Locksmith ປ່ຽນກະປ໋ອງເບຍໃຫ້ເປັນໂຄມໄຟກາງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນທີ່ສົດໃສ
ໃຊ້ເວລາຫຼາຍລ້ານເພື່ອຮຽນຮູ້ການຈັດດອກໄມ້, ຊອກຫາປະສົບການຄວາມຜູກພັນໃນງານບຸນກາງດູໃບໄມ້ລົ່ນ
ມີ​ພູ​ດອກ​ຊິມ​ສີ​ມ່ວງ​ຢູ່​ເທິງ​ທ້ອງ​ຟ້າ​ຂອງ​ເຊີນ​ລາ

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;