ໂດຍບໍ່ປະໄວ້ໃຜໄວ້ເບື້ອງຫຼັງ, ຫ້ອງຮຽນທັກສະດິຈິຕອນຂັ້ນພື້ນຖານໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າສຳລັບຜູ້ສູງອາຍຸ, ພາຍໃຕ້ໂຄງການ "ພົນລະເມືອງດິຈິຕອນເງິນ", ພວມຄ່ອຍໆຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງດິຈິຕອນລະຫວ່າງຄົນລຸ້ນຕ່າງໆ, ເປີດຮູບແບບ ການສຶກສາ ຊຸມຊົນທີ່ມີຄວາມໝາຍ ແລະ ເປັນປະໂຫຍດ.
ຜູ້ສູງອາຍຸມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະຮັບເອົາເຕັກໂນໂລຢີ.
ໃນທ້າຍອາທິດຂອງເດືອນກໍລະກົດ, ທີ່ຫ້ອງການບ້ານໃນຫວອດເຕິນຮຶງ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ຫ້ອງຮຽນທັກສະດີຈີຕອນຟຣີສຳລັບ "ພົນລະເມືອງດີຈີຕອນລະດັບເງິນ" ໄດ້ເຕັມໄປດ້ວຍສຽງຫົວຂວັນ ແລະ ການສົນທະນາ.
ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນສາມອົງປະກອບຫຼັກຂອງຮູບແບບ "ບ້ານ 4D" ທີ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂດຍລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນຮ່ວມກັບໂຄງການ "ພົນລະເມືອງດິຈິຕອນເງິນ". ໂຄງການດັ່ງກ່າວຖືກອອກແບບມາສະເພາະສຳລັບຜູ້ສູງອາຍຸ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າເຖິງເທັກໂນໂລຢີໃນແບບທີ່ງ່າຍດາຍ, ເຂົ້າໃຈງ່າຍ ແລະ ປອດໄພໃນຍຸກດິຈິຕອນ.
ໃນມື້ທຳອິດຂອງການຮຽນ, ຫ້ອງການໃນບ້ານໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກຮຽນພິເສດບາງຄົນ. ພວກເຂົາມີຜົມຫງອກ, ກ້າວຍ່າງຊ້າໆ, ຖືປາກກາ ແລະ ເຈ້ຍ, ແວ່ນຕາອ່ານໜັງສື, ແລະ ໂທລະສັບສະຫຼາດ, ພວກເຂົາຈຶ່ງໄດ້ມາຮອດຫ້ອງຮຽນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ.
ຄຽງຄູ່ກັບພວກເຂົາ, ອາສາສະໝັກໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໄດ້ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບທຸກລາຍລະອຽດເລັກໆນ້ອຍໆ, ເຊັ່ນ: ການຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັນ, ການໃຊ້ສື່ສັງຄົມອອນລາຍ, ຫຼື ການຄົ້ນຫາຂໍ້ມູນທາງອອນລາຍ.
ໃນລະຫວ່າງຮຽນ, ນາງ ຟ້າມ ກວິນ ແອງ (ອາຍຸ 77 ປີ) ແລະ ນາງ ຫງວຽນ ທິ ຮຽບ (ອາຍຸ 76 ປີ) ໄດ້ນັ່ງນຳກັນຢູ່ແຖວໜ້າ, ຕັ້ງໃຈຟັງ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນແລະກັນໃນການຮຽນ.
ນາງ ກວິນ ແອງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ການຮຽນກັບກຸ່ມໝູ່ເພື່ອນຜູ້ສູງອາຍຸແມ່ນຄວາມສຸກອັນຍິ່ງໃຫຍ່: "ຂ້ອຍ ແລະ ເອື້ອຍນ້ອງໃນອາຄານອາພາດເມັນເຫັນວ່ານີ້ເປັນໂອກາດທີ່ມີຄຸນຄ່າ. ຕອນນີ້ຂ້ອຍຢາກຮຽນຮູ້ສິ່ງຕ່າງໆເພີ່ມເຕີມເຊັ່ນ: ການໂອນເງິນທາງອອນໄລນ໌ ແລະ ການຊອກຫາການຖ່າຍທອດສົດຂອງຫ້ອງຮຽນທີ່ຂ້ອຍມັກ. ການມີຫ້ອງຮຽນແບບນີ້ເພື່ອຮຽນຮູ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກປອດໄພຫຼາຍຂຶ້ນ."

ເຖິງວ່ານິ້ວມືຈະສັ່ນ, ແຕ່ຜູ້ສູງອາຍຸກໍ່ຍັງຮຽນຮູ້ແຕ່ລະບາດກ້າວຢ່າງອົດທົນ (ຮູບພາບ: ແຄງລີ).
ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມສຸກຂອງການຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໆ, "ພົນລະເມືອງດິຈິຕອນລະດັບເງິນ" ເຫຼົ່ານີ້ຍັງພົບຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂຕໍ່ຄວາມກັງວົນປະຈຳວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ນາງ ທາຍທິແອງຮົ່ງ, ຜູ້ອາໄສຢູ່ບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງ, ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເຫດຜົນຂອງນາງໃນການເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນວ່າ: "ຕາມປົກກະຕິ, ຂ້ອຍຖາມລູກຂອງຂ້ອຍກ່ຽວກັບວິທີການໃຊ້ໂທລະສັບ, ແຕ່ພວກເຂົາມີຄວາມຊຳນານຫຼາຍແລ້ວ ແລະ ອະທິບາຍສິ່ງຕ່າງໆໄວເກີນໄປ. ຂ້ອຍຮູ້ພຽງແຕ່ພື້ນຖານເທົ່ານັ້ນ, ສະນັ້ນຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຕິດຕາມໄດ້."
ກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມທັກສະດີຈີຕອນອີກຄັ້ງໜຶ່ງທີ່ຫໍສະໝຸດດີຈີຕອນຫງວຽນອານນິງ (ເມືອງເບນເຫງະ) ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າເປັນສິ່ງທີ່ໜ້າສົນໃຈຫຼາຍສຳລັບຜູ້ສູງອາຍຸ. ໃນບັນຍາກາດທີ່ທັງບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍ ແລະ ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ນາງຫງວຽນທິຮວ່າຍຊວນ, ໜຶ່ງໃນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຜູ້ສູງອາຍຸ, ບໍ່ສາມາດປິດບັງຄວາມກັງວົນໃນເບື້ອງຕົ້ນຂອງນາງໄດ້.
ນາງໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ, "ຕອນທຳອິດ, ຂ້ອຍຄິດວ່າຂ້ອຍຈະບໍ່ສາມາດຕິດຕາມໄດ້." ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ດ້ວຍຄວາມອົດທົນ ແລະ ການຊີ້ນຳແບບເທື່ອລະຂັ້ນຕອນຢ່າງອຸທິດຕົນຂອງອາສາສະໝັກ, ນິ້ວມືທີ່ສັ່ນສະເທືອນຂອງນາງຄ່ອຍໆຄຸ້ນເຄີຍກັບໜ້າຈໍສຳຜັດ, ແລະ ຕາຂອງນາງກໍ່ຫຼຽວເບິ່ງໃນຂະນະທີ່ນາງຄົ້ນຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຂໍ້ຄວາມ.
ຄວາມກັງວົນໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ຖືກທົດແທນຢ່າງໄວວາດ້ວຍຄວາມສຸກອັນລົ້ນເຫຼືອ ຍ້ອນວ່ານາງ ຮວ່າຍຊວນ ແລະ ຜູ້ຝຶກງານຄົນອື່ນໆຈຳນວນຫຼາຍຄ່ອຍໆຮຽນຮູ້ເທັກໂນໂລຢີນີ້. ນາງສາມາດໂທວິດີໂອຫາລູກໆ ແລະ ຫລານໆ, ອ່ານໜັງສືພິມອອນໄລນ໌, ແລະ ຊອກຫາຂໍ້ມູນ ທາງການແພດ ດ້ວຍຕົວເອງໄດ້.

ອຸປະສັກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສູງອາຍຸຫຼາຍຄົນລັງເລທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເທັກໂນໂລຢີບໍ່ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການດູດຊຶມຂໍ້ມູນ, ແຕ່ແມ່ນຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຊ້າໆ, ຄວາມບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະຖາມຄຳຖາມ, ຫຼື ຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະເຮັດຜິດພາດ.
ໂດຍຮັບຮູ້ເຖິງສິ່ງນີ້, ອາສາສະໝັກຈຶ່ງພະຍາຍາມສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ປອດໄພສະເໝີ, ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນທັງທາງດ້ານເຕັກນິກ ແລະ ທາງດ້ານອາລົມ.
ທ້າວ ຫວຸງ ຢາມີ (ຫວອດ ເຕິນຮຶງ) ແມ່ນໜຶ່ງໃນອາສາສະໝັກສຳລັບຊັ້ນຮຽນ "ພົນລະເມືອງດີຈີຕອນເງິນ". ໃນມື້ທຳອິດຂອງການຮຽນ, ທ້າວ ມີ ໄດ້ມາຮອດແຕ່ເຊົ້າຫຼາຍ, ກຽມໂຕະ ແລະ ຕັ່ງ, ກວດສອບການເຊື່ອມຕໍ່, ແລະ ເປີດໂທລະສັບແຕ່ລະເຄື່ອງຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສູງອາຍຸເຂົ້າເຖິງບົດຮຽນໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
ເຖິງວ່ານາງມີຈະມີຮູບຮ່າງນ້ອຍ, ແຕ່ນາງກໍ່ຍັງວ່ອງໄວຢູ່ສະເໝີ, ແລະສຽງຂອງນາງກໍ່ອ່ອນໂຍນແຕ່ສະແດງອອກເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກ. ນາງມີຄວາມອົດທົນເປັນພິເສດຕໍ່ນັກຮຽນທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າທີ່ຍັງບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຂັ້ນຕອນດັ່ງກ່າວ.
ອີງຕາມສະຫະລັດ, ຜູ້ສູງອາຍຸຫຼາຍຄົນຍັງພົບວ່າມັນຂ້ອນຂ້າງຍາກທີ່ຈະໃຊ້ໂທລະສັບສະຫຼາດ. ດັ່ງນັ້ນ, ອາສາສະໝັກຕ້ອງພະຍາຍາມໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ລະອຽດ ແລະ ອ່ອນໂຍນຢູ່ສະເໝີ.
"ຂ້ອຍຄິດເຖິງລຸງແລະປ້າຄືກັບພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າແລະພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍສະເໝີ. ສະນັ້ນເມື່ອຂ້ອຍຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າ, ຂ້ອຍເອົາໃຈໃສ່ແລະເຂົ້າໃຈທຸກຢ່າງຂອງຂ້ອຍໃນທຸກໆບາດກ້າວຂອງການຊີ້ນຳ," ຢາມີແບ່ງປັນ.




ແຕ່ລະໜ້າວຽກທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ, ແຕ່ລະການໂທ ວິດີໂອ ຕິດຕໍ່ກັບຄົນທີ່ຮັກທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກ, ຫຼື ການຄົ້ນຫາຂໍ້ມູນສຸຂະພາບທາງອອນລາຍດ້ວຍຕົນເອງແຕ່ລະຄັ້ງ, ນຳເອົາຄວາມຮູ້ສຶກເຖິງໄຊຊະນະ ແລະ ຄວາມສຸກຂອງການເປັນເຈົ້າຂອງ ແລະ ການຄົ້ນພົບມາສູ່ຜູ້ສູງອາຍຸ.
ດວງຕາທີ່ເປັ່ງປະກາຍ ແລະ ຮອຍຍິ້ມທີ່ພໍໃຈຢູ່ເທິງໃບໜ້າຂອງພວກເຂົາສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການເດີນທາງທີ່ມີຄວາມໝາຍນີ້, ບ່ອນທີ່ເທັກໂນໂລຢີບໍ່ແມ່ນອຸປະສັກອີກຕໍ່ໄປ ແຕ່ເປັນຂົວຕໍ່ຂອງຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມຮູ້.
ຫຼາຍກວ່າທັກສະດ້ານດິຈິຕອນ: ການເປີດໃຈ - ການເຊື່ອມຕໍ່ - ຄວາມປອດໄພ - ຄວາມໝັ້ນໃຈ
ໃນຊັ້ນຮຽນ "Digital Citizen Silver", ຜູ້ສູງອາຍຸຈະໄດ້ຮັບເນື້ອໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ໃຊ້ໄດ້ຈິງ ເຊັ່ນ: ການໃຊ້ໂທລະສັບສະຫຼາດ, ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄອບຄົວຜ່ານສື່ສັງຄົມ, ການລົງທະບຽນສຳລັບການບໍລິການສາທາລະນະທາງອອນລາຍ, ການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຂົນສົ່ງທີ່ທັນສະໄໝ, ການບັນເທີງ, ການຊື້ເຄື່ອງ, ແລະ ການນຳໃຊ້ການດູແລສຸຂະພາບ, ແລະອື່ນໆ.
ໂດຍສະເພາະ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າສູ່ໂລກດິຈິຕອນຢ່າງໝັ້ນໃຈ ແລະ ປອດໄພ. ໃນທີ່ນີ້, ພວກເຂົາບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ວິທີການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ກຽມມາດຕະການເພື່ອປົກປ້ອງຕົນເອງໃນໂລກໄຊເບີ, ກວດພົບການຫຼອກລວງ, ຫຼີກລ່ຽງຂ່າວປອມ, ແລະ ເພີດເພີນກັບຄວາມສະດວກສະບາຍທີ່ເຄີຍຄິດວ່າມັນສັບສົນເກີນໄປ.
ຜູ້ສູງອາຍຸຄົນໜຶ່ງທີ່ເຂົ້າຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນພິເສດນີ້ຖືກຫຼອກລວງເງິນ 60 ລ້ານດົ່ງ, ແຕ່ຍ້ອນຫ້ອງຮຽນນີ້, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສົງໄສວ່າມັນເປັນການຫຼອກລວງຫຼືບໍ່ເມື່ອໄດ້ຮັບຂໍ້ຄວາມຈາກຄົນແປກໜ້າ. ອີກຄົນໜຶ່ງຂີ່ລົດເມ 2-3 ຊົ່ວໂມງພຽງແຕ່ເພື່ອນັ່ງຮຽນ 2 ຊົ່ວໂມງ.
ຫ້ອງຮຽນຍັງຍິນດີຕ້ອນຮັບຜູ້ຄົນທີ່ມີອາຍຸ 80 ປີທີ່ຍັງມາຮຽນ, ລວມທັງຄູ່ຮັກທີ່ຍ່າງຈັບມືກັນ, ອະທິບາຍຂໍ້ມູນໃຫ້ກັນຢ່າງອົດທົນ.

ຫ້ອງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ນຳຄວາມສຸກ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈມາສູ່ຜູ້ສູງອາຍຸ (ຮູບພາບ: ຄະນະກຳມະການຈັດງານ).
ໂຄງການ "Silver Digital Citizen" ເກີດຈາກການຕໍ່ສູ້ປະຈຳວັນຂອງພໍ່ແມ່ຂອງນາງເອງ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກກໍ່ຕັ້ງໂດຍນາງ Phan Bao Thy, ຜູ້ທີ່ໄດ້ເຫັນຄວາມສັບສົນຂອງແມ່ຂອງນາງກ່ຽວກັບການຂະຫຍາຍຂໍ້ຄວາມຢູ່ໜ້າຈໍໂທລະສັບຂອງນາງ ແລະ ຄວາມບໍ່ໄວ້ວາງໃຈຂອງພໍ່ຂອງນາງຫຼັງຈາກການສັ່ງຊື້ສິນຄ້າທາງອອນໄລນ໌ທີ່ບໍ່ກົງກັບຮູບພາບທີ່ໂຄສະນາ, ເຮັດໃຫ້ລາວຮູ້ສຶກ "ຄືກັບວ່າລາວຖືກຫຼອກລວງ."
ທ່ານນາງ ບ່າວທີ ກ່າວວ່າ, ເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ "ການໂຄສະນາຫາສຽງຮູ້ໜັງສືດີຈີຕອນ" ທີ່ພັກ ແລະ ລັດ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ແລະ ເກີດຈາກຄວາມກັງວົນຂອງຜູ້ສູງອາຍຸ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາສ່ວນຕົວທີ່ຈະສ້າງຊຸມຊົນຫຼາຍລຸ້ນຄົນເພື່ອສະໜັບສະໜູນ ແລະ ດູແລຜູ້ສູງອາຍຸ, ໂຄງການ "ພົນລະເມືອງດີຈີຕອນເງິນ" ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫ້ອງຮຽນທັກສະດີຈີຕອນສະເພາະສຳລັບຜູ້ສູງອາຍຸໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
ຫ້ອງຮຽນຕ່າງໆໄດ້ຖືກຈັດເປັນຮູບແບບສະຖານີເທັກໂນໂລຢີ (ສຳລັບຜູ້ສູງອາຍຸທີ່ລົງທະບຽນເປັນຜູ້ມາຢ້ຽມຢາມ, ເຊັ່ນຢູ່ຖະໜົນປຶ້ມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), "ຫ້ອງຮຽນການສຶກສາ" ໂດຍປະສານງານກັບບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງ, ຄະນະຄຸ້ມຄອງອາຄານອາພາດເມັນ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ເຊັ່ນໃນເຂດກາດລາຍ ແລະ ເຕີນຮຸ່ງ, ແລະ ຫ້ອງຮຽນທີ່ອີງໃສ່ຄອບຄົວ ໂດຍປະສານງານໂດຍຜູ້ຮຽນຜູ້ສູງອາຍຸ.

ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການຈັດຫ້ອງຮຽນທັກສະດິຈິຕອນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເປີດກວ້າງ, ເປັນມິດ ແລະ ເຂົ້າໃຈໂດຍສະເພາະສຳລັບຜູ້ສູງອາຍຸ.
ສຳລັບ ບ່າວທີ, ຫ້ອງຮຽນ "ພົນລະເມືອງດິຈິຕອລ" ແມ່ນບ່ອນທີ່ສະແດງຄວາມຮັກທີ່ແທ້ຈິງຕໍ່ຄົນທີ່ນາງຮັກ. ນາງຫວັງວ່າໃນຫ້ອງຮຽນເຫຼົ່ານີ້, ຈະມີຄວາມສຸກ ແລະ ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມອົດທົນສະເໝີ, ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ໃຜຖືກປະໄວ້ທາງຫຼັງໃນໂລກດິຈິຕອລ.
ຫຼັກສູດພື້ນຖານປະກອບດ້ວຍ 6 ພາກ, ເລີ່ມຕົ້ນທຸກໆອາທິດໃນຊຸມຊົນ ແລະ ສູນຊຸມຊົນຕ່າງໆ, ແລະ ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກທີມງານອາສາສະໝັກໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມເປັນປະຈຳ.
ນອກເໜືອໄປຈາກຫ້ອງຮຽນແບບເຊິ່ງໜ້າແລ້ວ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວຍັງມີເວັບໄຊທ໌ສະເພາະສຳລັບນັກຮຽນທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນໄດ້ງ່າຍ. ຜູ້ສູງອາຍຸທີ່ຕ້ອງການສຶກສາຕໍ່ໃນລະດັບສູງສຸດກໍ່ສາມາດລົງທະບຽນຮຽນຫຼັກສູດພິເສດໄດ້.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວຍັງມີກິດຈະກຳຕ່າງໆຂອງຊຸມຊົນ ເຊັ່ນ: ກຸ່ມແບ່ງປັນປະສົບການສຳລັບຜູ້ຮຽນ, ກຸ່ມສະໜັບສະໜູນການຮຽນຮູ້ທາງອອນລາຍ, ແລະ ກິດຈະກຳທີ່ດົນໃຈເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ຜູ້ສູງອາຍຸທີ່ມີຄວາມຄິດຄືກັນ.
ຈິດໃຈຂອງ "ການຮຽນຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ" ໄດ້ກາຍເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນໃຫ້ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ, ປ້າລຸງປ້ານ້າວຫຼາຍຄົນເອົາຊະນະຂໍ້ຈຳກັດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ກາຍເປັນແບບຢ່າງໃນທາງບວກໃນຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ໃນອະນາຄົດ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວມີແຜນທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ກັບມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆ ເພື່ອເຜີຍແຜ່ຮູບແບບນີ້ໄປສູ່ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສຫຼາຍຂຶ້ນທົ່ວປະເທດ.

ຫຼັກສູດພື້ນຖານປະກອບດ້ວຍ 6 ພາກ, ເລີ່ມຕົ້ນທຸກໆອາທິດໃນຊຸມຊົນ ແລະ ສູນຊຸມຊົນຕ່າງໆ.
ທ່ານ ເລດຶກດາດ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ແລະ ເລຂາທິການສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມເມືອງເຕິນຮຶງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫ້ອງຮຽນຝຶກອົບຮົມທັກສະດີຈີຕອນກັບ “ພົນລະເມືອງດີຈີຕອນລະດັບເງິນ” ທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ເມືອງເຕິນຮຶງ ແມ່ນກິດຈະກຳຂອງຄະນະກຳມະການເຮັດວຽກແນວໂຮມປະເທດຊາດເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ 3 ແລະ 8, ສາຂາສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ 1, 2, 3, 4, ແລະ 6 ໃນເມືອງ, ໂດຍມີການປະສານງານກັບໜ່ວຍງານອື່ນໆ.
"ນີ້ແມ່ນໂຄງການທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍເພາະວ່າຜູ້ສູງອາຍຸມັກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການໃຊ້ເທັກໂນໂລຢີ, ໂດຍສະເພາະໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ເມື່ອເທັກໂນໂລຢີມີການພັດທະນາຢ່າງໄວວາ. ຫ້ອງຮຽນດັ່ງກ່າວຈະສະໜັບສະໜູນຜູ້ສູງອາຍຸໃນການຫັນປ່ຽນເປັນດິຈິຕອນ ແລະ ການລະບຸການຫຼອກລວງຕື່ມອີກ," ທ່ານດັດ ແບ່ງປັນ.
ກັບຄືນສູ່ຫ້ອງຮຽນ, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມເຂດ Tan Hung ຍັງໄດ້ປະສານງານການນຳໃຊ້ທີມງານສື່ສານການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນເພື່ອລະດົມສະມາຊິກສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມໃນເຂດເພື່ອສະໜັບສະໜູນ ແລະ ນຳພາປະຊາຊົນໃນການຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັນ "Tan Hung Ward Virtual Assistant", ສ້າງຂຶ້ນໃນແພລດຟອມ ChatGPT.
ແອັບພລິເຄຊັນດັ່ງກ່າວຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄົນສາມາດຊອກຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານໄດ້ງ່າຍ, ໄດ້ຮັບຄຳຕອບຕໍ່ຄຳຖາມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບການກະກຽມເອກະສານຢ່າງວ່ອງໄວ, ພ້ອມທັງສົ່ງເສີມຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່ຂອງໜ່ວຍງານບໍລິຫານໃນພື້ນທີ່.
ຮວຽນ ຫງວຽນ ແລະ ຄານ ລີ
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://dantri.com.vn/giao-duc/lop-hoc-cong-dan-so-bac-doc-dao-u80-tu-tin-luot-mang-thoat-bay-lua-dao-20250727202245869.htm






(0)