ບາງວິທີທີ່ຈະສອນນັກຮຽນນັກຂ່າວກ່ຽວກັບ AI ທົ່ວໄປ

AI ທົ່ວໄປເຮັດວຽກແນວໃດ

ສິ່ງທ້າທາຍທໍາອິດໃນການສອນກ່ຽວກັບ AI ທົ່ວໄປແມ່ນວ່າຄົນສ່ວນໃຫຍ່ເຂົ້າໃຈຜິດວ່າມັນຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດ - ດັ່ງນັ້ນການແກ້ໄຂຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນເປັນບູລິມະສິດອັນດັບຫນຶ່ງ.

ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດທົ່ວໄປແມ່ນວ່າເຄື່ອງມື AI ທົ່ວໄປສາມາດນໍາໃຊ້ວິທີການຄົ້ນຫາເຄື່ອງຈັກ: ພິມຄໍາຖາມ; ໄດ້ຮັບຄໍາຕອບ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຄື່ອງມືເຊັ່ນ: ChatGPT ໄດ້ຖືກຄິດຢ່າງຖືກຕ້ອງກວ່າເປັນຜູ້ເລົ່າເລື່ອງ, ໂດຍມີຄວາມມັກສໍາລັບເລື່ອງທີ່ຫນ້າເຊື່ອຖືຫຼາຍກວ່າຄວາມເປັນຈິງ.

ບາງວິທີການທົ່ວໄປຂອງວາລະສານສໍາລັບນັກສຶກສາ, ຮູບ 1 — ວິທີການທົ່ວໄປກ່ຽວກັບ AI ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບນັກສຶກສາຫນັງສືພິມ. ພາບປະກອບ: GI

ນີ້ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຄໍາຕອບຈາກເຄື່ອງມື AI ທົ່ວໄປຄວນຈະຖືກລະເລີຍ, ວິທີທີ່ບາງຄົນບອກນັກຂ່າວບໍ່ໃຫ້ໃຊ້ Wikipedia. ມັນຫມາຍຄວາມວ່າມັນເປັນແຫລ່ງຂໍ້ມູນທີ່ຈະປຶກສາຫາລື, ກວດສອບແລະກວດສອບໃຫມ່.

ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດປຽບທຽບການຕອບສະຫນອງຂອງ chatbots ເຊັ່ນ ChatGPT ກັບຫນັງສືຫຼືຮູບເງົາ "ອີງໃສ່ເລື່ອງທີ່ແທ້ຈິງ". ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ວ່າອົງປະກອບໃດເປັນຈິງແລະອົງປະກອບໃດຖືກເພີ່ມເພື່ອໃຫ້ມີຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ອັນທີສອງ, ເຄື່ອງມື AI ທົ່ວໄປແມ່ນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ. ນີ້ສ້າງຮູບແບບແລະໂຕນຂອງເລື່ອງທີ່ເຂົາເຈົ້າບອກ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ chatbots ທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນປະເທດຈີນຈະມີສຽງທີ່ແຕກຕ່າງຈາກ chatbots ທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນສະຫະລັດ, ແລະຈະແນະນໍາບາງຄວາມລໍາອຽງ.

ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນລະດັບພື້ນຖານທີ່ສຸດ, ສູດການຄິດໄລ່ສ່ວນໃຫຍ່ຈະໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບຂໍ້ຄວາມພາສາອັງກິດຫຼາຍກ່ວາພາສາອື່ນໆ, ແລະເປີດເຜີຍກັບຮູບພາບຕາເວັນຕົກຫຼາຍ. ເປັນຫຍັງ? ເນື່ອງຈາກວ່າມີເອກະສານໃນພາສາອັງກິດຫຼາຍກ່ວາພາສາອື່ນໆ (90% ຂອງຕົວແບບ GPT-3 ຂອງ ChatGPT ແມ່ນພາສາອັງກິດ).

ຈຸດທີ່ຄວນສັງເກດອີກຢ່າງໜຶ່ງກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນການຝຶກອົບຮົມແມ່ນຄວາມທັນສະໄໝຂອງມັນ: ຂໍ້ມູນການຝຶກອົບຮົມຂອງ ChatGPT ໄດ້ຖືກອັບເດດເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ເຖິງປີ 2021 ເທົ່ານັ້ນ.

ກົດລະບຽບການນໍາໃຊ້ AI ທົ່ວໄປ

Plagiarism ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄວາມກັງວົນທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດກັບ ChatGPT ແລະເຄື່ອງມືທີ່ຄ້າຍຄືກັນ. ນັບຕັ້ງແຕ່ເຕັກໂນໂລຢີເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຂຸດຄົ້ນຂໍ້ມູນຈາກຫຼາຍແຫຼ່ງ, ມັນສາມາດກາຍເປັນທາງເລືອກທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບຄົນຂີ້ຕົວະ.

ແຕ່ການຂໍໃຫ້ນັກສຶກສາວາລະສານບໍ່ໃຊ້ ChatGPT ແມ່ນບໍ່ມີເຫດຜົນ, ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວິທີການຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດມັນດີກວ່າແລະຖືກຕ້ອງ. ມະຫາວິທະຍາໄລຈໍານວນຫຼາຍໃນທົ່ວ ໂລກ ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການເຜີຍແຜ່ຄູ່ມືກ່ຽວກັບເວັບໄຊທ໌ຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບວິທີການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືເຊັ່ນ ChatGPT.

ຫນຶ່ງໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ດີຂອງ AI ທົ່ວໄປແມ່ນການອ່ານຫຼັກຖານ. ຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດຖາມເຄື່ອງມືເຊັ່ນ ChatGPT "ບອກຂ້ອຍຂໍ້ຜິດພາດທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງແກ້ໄຂໃນວັກນີ້, ອະທິບາຍວ່າທ່ານປ່ຽນແປງຫຍັງແລະເປັນຫຍັງ?" ນັ້ນແມ່ນບ່ອນທີ່ AI ມາສະດວກ.

ໃນຖານະນັກຂ່າວ, ພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າການດັດແກ້ທີ່ດີເຮັດໃຫ້ວຽກງານຂອງເຈົ້າມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍປານໃດ. ແລະມັນກໍ່ດີຖ້າທ່ານມີບັນນາທິການທີ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະພິສູດ, ແກ້ໄຂ, ແລະອະທິບາຍການປ່ຽນແປງທີ່ພວກເຂົາເຮັດ.

ວິທີການຖາມຄໍາຖາມແລະບັນຫາດ້ານຈັນຍາບັນ

ຍ້ອນວ່າ AI ກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງວາລະສານ, ນັກຂ່າວຈະຕ້ອງມີທັກສະໃນການເຮັດວຽກກັບເຄື່ອງມື AI, ຄືກັນກັບພວກເຂົາກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງເຮັດວຽກກັບຄອມພິວເຕີ ແລະ ອິນເຕີເນັດ. AI ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເຄື່ອງມືທີ່ຈະເລັ່ງແລະປັບປຸງການເຮັດວຽກຂອງນັກຂ່າວ.

ບາງວິທີການທົ່ວໄປຂອງວາລະສານສໍາລັບນັກສຶກສາ, ຮູບ 2 — ຮູບພາບປະກອບຂອງຄວາມງາມຂອງຜູ້ຍິງທີ່ສ້າງຂຶ້ນໂດຍຊອບແວ AI Midjourney ດ້ວຍການກະຕຸ້ນເຕືອນພຽງສອງສາມຢ່າງ. ຮູບພາບ: Twitter / Nicolas Neubert

ເຄື່ອງມືເຊັ່ນ: ChatGPT ສາມາດຊ່ວຍນັກຮຽນເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຂອງວາລະສານ, ເຊັ່ນວ່າຜູ້ອ່ານຕ້ອງການ, ແບບ, ຮູບແບບ, ແລະຄວາມຍາວ. ແລະຄືກັນກັບ Google, ການຖາມຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງແລະການນໍາໃຊ້ຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນສໍາຄັນໃນເວລາທີ່ໃຊ້ເຄື່ອງມື AI ທົ່ວໄປເພື່ອຊອກຫາຂໍ້ມູນທີ່ຖືກຕ້ອງ.

ການສອນຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງຍັງຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນຫາດ້ານຈັນຍາບັນຂອງນັກຂ່າວ. ນັກຂ່າວຄວນຊອກຫາຄວາມຊັດເຈນ, ຜ່ານຄໍາຖາມ, ເພື່ອໃຫ້ຕົວແບບ AI ສາມາດໃຫ້ຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດ. ຖ້າບໍ່ມີຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງ, ມັນຍາກທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ.

ໃນປັດຈຸບັນ FlowGPT ເປັນແອັບພລິເຄຊັນ AI ທີ່ມີຖານຂໍ້ມູນຄໍາຖາມທີ່ສາມາດຄົ້ນຫາແລະນໍາໃຊ້ໄດ້. ຫຼັກການດ້ານຈັນຍາບັນຂອງນັກຂ່າວອີກຢ່າງຫນຶ່ງໃນເວລາທີ່ໃຊ້ AI ທົ່ວໄປແມ່ນວ່າພວກເຮົາຄວນເຕືອນ chatbots ສະເຫມີເພື່ອອ້າງເຖິງແຫຼ່ງທີ່ພວກເຂົາໃຊ້ແລະອະທິບາຍສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຮັດແລະເປັນຫຍັງ?

ສ້າງແນວຄວາມຄິດສໍາລັບຫົວຂໍ້

ເຄື່ອງມື AI ທົ່ວໄປຍັງສາມາດສ້າງແນວຄວາມຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງ. ຕົວຢ່າງ, ຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປທີ່ຜູ້ສື່ຂ່າວໃໝ່ສ້າງຂື້ນມາມີຄວາມຄິດທີ່ຈະກວມເອົາບັນຫາ, ແທນທີ່ຈະເປັນເລື່ອງ. ຕົວຢ່າງ, "ຂ້ອຍຈະຂຽນກ່ຽວກັບການບໍ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສ" ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ດີ.

ບາງວິທີການທົ່ວໄປຂອງວາລະສານສໍາລັບນັກສຶກສາ, ຮູບ 3 — ChatGPT ສາມາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ນັກຂ່າວສາມາດຄົ້ນຫາໃນຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງ. ຮູບພາບ: Twitter / Paul Bradshaw

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຄື່ອງມືເຊັ່ນ ChatGPT ເຂົ້າໃຈວ່າບົດເລື່ອງຄຸນນະສົມບັດຕ້ອງມີມຸມທີ່ຊັດເຈນແລະບົດຄວາມຕ້ອງມີສິ່ງໃຫມ່ໆເກີດຂື້ນ, ດັ່ງນັ້ນການຂໍໃຫ້ມັນສ້າງແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບບັນຫາສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນນັກຂ່າວເຂົ້າໃຈວ່າ 'ຄວາມຄິດລັກສະນະ' ແມ່ນຫຍັງ.

ຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດອີກອັນຫນຶ່ງແມ່ນການຖາມວ່າລັກສະນະໃດແດ່ທີ່ອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການສືບສວນຂອງນັກຂ່າວຫຼືສິ່ງທີ່ບັນຫາອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບເລື່ອງຂ່າວ. ເມື່ອຖາມຫາແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ, ແບບຈໍາລອງ AI ທົ່ວໄປສາມາດແນະນໍາປະເພດຂອງແຫຼ່ງຂ່າວທີ່ນັກສຶກສາວາລະສານອາດຈະບໍ່ໄດ້ພິຈາລະນາ.

ສະຫຼຸບ, ກັ່ນຕອງ, ແລະຈັດລະບຽບຂໍ້ມູນ

ຫນຶ່ງໃນວິທີທີ່ຄົນທົ່ວໄປໃຊ້ AI ທົ່ວໄປແມ່ນເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອສະຫນອງຂໍ້ມູນພື້ນຖານກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການເຂົ້າໃຈ. ຕົວຢ່າງ, ChatGPT ສາມາດໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍພາກສ່ວນຕ່າງໆຂອງລະບົບທີ່ຊັບຊ້ອນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ພາບລວມໄວຂອງມັນ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດຂຸດເລິກໄດ້. ເຄື່ອງມື AI ຍັງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອສະຫຼຸບເອກະສານຍາວຫຼືບົດລາຍງານ.

ຄວາມສາມາດຂອງ AI ໃນການກັ່ນຕອງແລະຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງຂໍ້ມູນຍັງມີທ່າແຮງທີ່ຊັດເຈນສໍາລັບນັກຂ່າວ. ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ, ບາງເຄື່ອງມື AI ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດສະກັດເອົາຂໍ້ມູນຂ່າວຈາກການປ່ອຍຂ່າວຫຼືເອກະສານ ວິທະຍາສາດ .

ສຸດທ້າຍ, ເຄື່ອງມື AI ສາມາດອັດຕະໂນມັດຂະບວນການຂຽນ. ໂດຍສະເພາະ, ຜູ້ໃຊ້ສາມາດໃສ່ຊຸດຂໍ້ມູນແລະຂໍໃຫ້ມັນສ້າງເລື່ອງ.

ໃນທຸກໆກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ຈໍາວ່າ AI ມີທ່າແຮງທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຫຼົງໄຫຼແລະສ້າງສິ່ງທີ່ບໍ່ມີຢູ່ໃນຂໍ້ມູນຂອງທ່ານ. ທ່ານຈະຕ້ອງໄດ້ຄິດອອກຂໍ້ເທັດຈິງທັງຫມົດແລະກວດສອບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

Hoang Hai (ຕາມ OJB)

ທີ່ມາ