ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ສ້າງໂຮງຮຽນ smart

ຈຸດພົ້ນເດັ່ນຂອງສົກຮຽນ 2020-2025 ແມ່ນຜົນການແບ່ງປະເພດວິຊາສະເພາະຂອງນັກຮຽນເກັ່ງກວ່າ 99,7% ຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມເງື່ອນໄຂ ຫຼື ສູງກວ່າ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 2,2% ເມື່ອທຽບໃສ່ສົກຮຽນ 2015-2020), ໃນນັ້ນ ນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ເກັ່ງກວ່າ 92%. ອັດຕາການຮຽນຈົບຂອງນັກສຶກສາປະຈຳປີແມ່ນ 94,3% ດີເລີດ ແລະ ດີເລີດ (ລື່ນກາຍເປົ້າໝາຍ 24,3% ເມື່ອທຽບໃສ່ກັບມະຕິ).

99.62% ຂອງນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາແມ່ນດີແລະດີເລີດ. ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີອາຈານສອນ ແລະ ຜູ້ຈັດການ 100% ມີລະດັບປະລິນຍາຕີ ແລະ ປະລິນຍາຕີ, ໃນນັ້ນ 65,5% ມີລະດັບປະລິນຍາຕີ (ລື່ນຄາດໝາຍ 10,5%); 77,2% ຂອງອາຈານບັນລຸໄດ້ຕໍາແໜ່ງອາຈານ (ລື່ນຄາດໝາຍ 7,2%). ສະເພາະສົກປີ 2020-2025, ໂຮງຮຽນມີ 1 ສະຫາຍ ມີ 1 ສະຫາຍ, ມີ 3 ສະຫາຍ, ມີ 1 ສະຫາຍ ມີ 1 ສະຫາຍ ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນຄູ-ອາຈານ ແລະ ສະຫາຍ 18 ສະຫາຍ ດ້ວຍຫົວຂໍ້: ອາຈານໃຫຍ່ 3 ສະຫາຍ ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງຕໍ່ວຽກງານຄຸ້ມຄອງ-ບໍລິຫານ, ວິຊາສະເພາະ, ວິຊາສະເພາະ, ມີລະບຽບວິໄນຂອງຄະນະພັກ-ຄະນະບັນຊາ, ພະນັກງານ -ລັດຖະ ກອນ. ແລະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕໍາແຫນ່ງເບື້ອງຕົ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ການນຳໂຮງຮຽນນາຍທະຫານ 2 ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນເກັ່ງ ສົກຮຽນ 2024-2025. ຮູບພາບ: CHAU GIANG

ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດັ່ງກ່າວ, ຄະນະພັກ, ຄະນະນຳໂຮງຮຽນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ປະຕິບັດມະຕິ, ຄຳສັ່ງແນະນຳຂອງພັກ, ຄະນະພັກການທະຫານສູນກາງ, ກະຊວງປ້ອງກັນຊາດ ກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ຄຳຂວັນທີ່ວ່າ: “ຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຄວາມພ້ອມໃນການຕໍ່ສູ້ຂອງໜ່ວຍ” ແລະ ບັນດາໂຄງການ, ແຜນງານ, ແຜນການສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສຸມໃສ່ “ການສິດສອນຕົວຈິງ, ການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ການປະເມີນຜົນຕົວຈິງ”, ສູ້ຊົນຕ້ານ “ພະຍາດບັນລຸຜົນສຳເລັດ” ໃນຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດໂຄງການຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຄື: “ປະດິດສ້າງຂະບວນການ, ແຜນງານຝຶກຊ້ອມໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ນັກຮົບທຸກຂັ້ນໃນກອງທັບ ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວຽກງານໃນສະພາບການໃໝ່”; “ຈັດຕັ້ງການເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລທະຫານເຕັມເວລາ 2023-2030”...; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ສ້າງຊຸດອົບຮົມໃໝ່ 9 ໂຄງການ ແລະ 4 ມາດຕະຖານຜົນຜະລິດ; ປັບປຸງ ແລະ ເສີມສ້າງແຜນງານຝຶກອົບຮົມ 19 ຫາ 21 ແຕ່ລະປີ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເຂັ້ມງວດ, ຄຸນນະພາບ, ແທດເໝາະກັບຄວາມເປັນຈິງ.

ຄະນະພັກ ແລະ ຄະນະໂຮງຮຽນ ໄດ້ຕັ້ງໜ້າຊີ້ນຳການປ່ຽນແປງໃໝ່ ແລະ ມາດຕະຖານຂອງຂະບວນການຝຶກອົບຮົມ, ໂຄງການ, ເນື້ອໃນ, ວິທີການສິດສອນ, ແລະ ພັດທະນາມາດຕະຖານຜົນຜະລິດ, ແຜນການ, ໜ່ວຍງານໃຫ້ຄົບຖ້ວນ, ແທດຈິງ, ໜັກແໜ້ນ, ແທດເໝາະກັບວິຊາການຝຶກອົບຮົມ.

ຈຸດພົ້ນເດັ່ນໃນໄລຍະທີ່ຜ່ານມາແມ່ນການປະຕິບັດຄຳຂວັນ “ຄຸນະພາບການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຄວາມພ້ອມໃນການສູ້ຮົບ”, ໂຮງຮຽນໄດ້ສົມທົບກັບຫຼາຍໜ່ວຍງານຂອງທະຫານເຂດ 5, 7, 9, ກອງ 34 ເພື່ອສ້າງມາດຕະຖານຜະລິດຕະພັນ ແລະ ເກັບກຳຂໍ້ສະເໜີຈາກພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນນັບພັນຄົນພາຍຫຼັງຮຽນຈົບໄປເຮັດວຽກຢູ່ບັນດາຫົວໜ່ວຍ; ເຊີນບັນດາພະນັກງານທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍຈາກໜ່ວຍງານລົງໄປໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົບ ເພື່ອໃຫ້ອາຈານ, ຜູ້ຈັດການໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ແລກປ່ຽນວິທີການ; ໄດ້ເຊື້ອເຊີນບັນດາພະນັກງານທີ່ເຄີຍເຂົ້າຮ່ວມການຊ້ອມຮົບ, ດຳລົງຕຳແໜ່ງເປັນຜູ້ນຳ, ບັນດາກອງບັນຊາການ ເພື່ອແລກປ່ຽນປະສົບການດ້ານການຊ້ອມຮົບ, ບັນຊາ, ຄຸ້ມຄອງ, ບຳລຸງສ້າງກອງທັບ; ໄດ້ຈັດຕັ້ງຄະນະຜູ້ແທນຄະນະ, ນັກບັນຊາການໄປຢ້ຽມຢາມ, ປະຕິບັດ, ຮ່ຳຮຽນ, ຄົ້ນຄ້ວາຢູ່ບັນດາໜ່ວຍງານພື້ນຖານ...

ການນຳໂຮງຮຽນກວດກາການຮັກສາອາວຸດຍຸດໂທປະກອນຢູ່ໜ່ວຍ. ຮູບພາບ: CHAU GIANG

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຊຸກຍູ້ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານ; ການຈັດຕັ້ງການຊ້ອມຮົບກອງບັນຊາການ 1 ດ້ານ ແລະ 2 ຂັ້ນເທິງແຜນທີ່ ແລະ ໃນພາກພື້ນຢ່າງມີຄຸນນະພາບດີ, ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງຈາກກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນ; ຜ່ານບົດຝຶກຫັດ, ຖອດຖອນບົດຮຽນຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າ-ສິດສອນ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ; ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄະນະວິຊາ ແລະ ຄູຝຶກສອນພາສາອັງກິດໃນບາງເນື້ອໃນ. ຈໍານວນພະນັກງານ-ຄູ-ອາຈານ ທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະ ແລະ ມີຄຸນນະພາບໄດ້ມາດຕະຖານຕາມຕໍາແໜ່ງອາຈານສອນ, ອາຈານສອນອາວຸໂສ ລື່ນຄາດໝາຍ ແລະ ສູງກວ່າໄລຍະຜ່ານມາ.

ໄລຍະ 2020-2025, ຄະນະພັກ ແລະ ຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນ ໄດ້ຊີ້ນຳ ແລະ ຮັບປະກັນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ເຄື່ອງອຸປະກອນໃຫ້ດີຕາມມາດຖານ ແລະ ມາດຕະຖານ. ລະບົບສະໜາມຝຶກຊ້ອມ, ຫ້ອງບັນຍາຍ, ຫ້ອງສອນວິຊາສະເພາະ, ຫ້ອງທົດລອງ, ຫໍສະໝຸດ ໄດ້ຮັບການຍົກລະດັບໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາພາລະກິດການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຫັນເປັນແບບຢ່າງຂອງໂຮງຮຽນອັດສະລິຍະ.

ດ້ວຍຄຸນລັກສະນະການຝຶກຊ້ອມທີ່ຕິດພັນກັບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ຄະນະພັກ, ຄະນະນຳໂຮງຮຽນໄດ້ຊີ້ນຳ, ນຳພາການປະຕິບັດມະຕິຂອງຄະນະບັນຊາການທະຫານສູນກາງ ກ່ຽວກັບວຽກງານວິທະຍາສາດການທະຫານ; ສຸມໃສ່ຄົ້ນຄ້ວາເພື່ອຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານແນວຄິດ, ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດຕົວຈິງໃຫ້ພະນັກງານ, ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາ; ເຂົ້າຮ່ວມການຄົ້ນຄ້ວາແລະການພັດທະນາທິດສະດີສິລະປະການທະຫານ, ວິທະຍາສາດສັງຄົມການທະຫານແລະມະນຸດ; ຈັດຕັ້ງການຄົ້ນຄວ້າ, ສັງລວມ, ຮັບເອົາ, ຖ່າຍທອດບັນດາຫົວຂໍ້, ຂໍ້ລິເລີ່ມ, ເອກະສານ, ປຶ້ມແບບຮຽນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ; ໄດ້ເປີດກວ້າງການແລກປ່ຽນຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບຫຼາຍຫົວຂໍ້ວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນຄ່າ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງທີ່ຕັ້ງ ແລະ ກຽດສັກສີຂອງໂຮງຮຽນ. ໃນໄລຍະຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບເອົາ 5 ຫົວຂໍ້ຢູ່ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ, 1 ຫົວຂໍ້ຢູ່ແຂວງ ດົ່ງນາຍ ແລະ 1 ຫົວຂໍ້ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ດ້ວຍໝາກຜົນດີເລີດ; 43 ຫົວຂໍ້ ແລະ ຂໍ້ລິເລີ່ມຂັ້ນພະນັກງານທົ່ວໄປ, 2 ຫົວຂໍ້ຢູ່ຂັ້ນກົມການເມືອງ; ສັງລວມເອກະສານ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນຢູ່ກະຊວງປ້ອງກັນຊາດ 100 ຫົວ ແລະ 174 ຫົວຂໍ້ ແລະ ຂໍ້ລິເລີ່ມ... ພ້ອມກັບເອກະສານ, ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ຫົວເລື່ອງຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານຫຼາຍສະບັບ.

ອີງໃສ່ໝາກຜົນຂອງສົກຮຽນ 2020-2025 ແລະ ລັກສະນະ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການວຽກງານການສຶກສາ-ບຳລຸງສ້າງຂອງໂຮງຮຽນໃນຊຸມປີຕໍ່ໜ້າ, ໄລຍະ 2025-2030, ຄະນະປະຈຳພັກໂຮງຮຽນນາຍທະຫານ 2 ໄດ້ກຳນົດຄຳຂວັນ “ສາມັກຄີ-ປະຊາທິປະໄຕ-ປະດິດສ້າງ-ສ້າງສັນ-ພັດທະນາ”; ສືບຕໍ່ຢືນຢັນຄວາມສາມັກຄີ, ສະຕິປັນຍາ, ຄວາມສາມັກຄີ, ເປັນເອກະພາບ, ໝັ້ນຄົງເຂັ້ມແຂງ ແລະ ມຸ່ງໄປເຖິງຄວາມມຸ່ງມາດປາຖະໜາໃນໄລຍະ 64 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ, ຕໍ່ສູ້ ແລະ ເຕີບໂຕ. ຄະນະພັກໂຮງຮຽນໄດ້ສະເໜີ 3 ທິດຄື: (1) ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານ. (2) ປະຕິບັດການແກ້ໄຂຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ທັນການ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການກໍ່ສ້າງຢ່າງເປັນທາງການ, ການຄຸ້ມຄອງລະບຽບວິໄນ ແລະ ການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ. (3) ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບເປັນແບບຢ່າງຂອງຖັນແຖວພະນັກງານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພະນັກງານນຳພາທຸກຂັ້ນ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈັນຍາບັນປະຕິວັດ ແລະ ປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານ.

ເພື່ອສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນໄລຍະໃໝ່, ຄະນະບໍລິຫານງານພັກໂຮງຮຽນໄດ້ກຳນົດບັນດາໜ້າວຽກ, ທິດຊີ້ນຳໃຫ້ກົມກອງໃຫ້ສົມບູນແບບຢ່າງດີເດັ່ນ, ຍົກສູງລະດັບວຽກງານສຶກສາ-ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງກອງທັບໃນຍຸກສ້າງສາພັດທະນາປະເທດຊາດ. ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ການສົ່ງເສີມການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ; ລົງທຶນເຂົ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີຈຳລອງ, ປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ບັນລຸຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິພາບ, ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນສະຫຼາດ; ສຸມໃສ່ໂຄງການມາດຕະຖານແລະເນື້ອໃນ; ປະດິດສ້າງວິທີການ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ; ການສອບເສັງ, ການທົດສອບ, ແລະການປະເມີນຜົນຂອງຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນເນື້ອໃນທີ່ສໍາຄັນ; ລວມເອົາເນື້ອໃນການຫັນເປັນດິຈິຕອນເຂົ້າໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາ...

ດ້ວຍປະຫວັດສາດອັນສະຫງ່າລາສີອັນຍາວນານ, ຈິດໃຈສາມັກຄີ, ປະດິດສ້າງ, ປະດິດຄິດສ້າງ, ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານ 2 ມີຄວາມຕັ້ງໃຈປະຕິບັດສຳເລັດບັນດາຄາດໝາຍ, ມະຕິໃນໄລຍະໃໝ່, ສູ້ຊົນສ້າງໂຮງຮຽນສະຫຼາດ, ປະກອບສ່ວນຢ່າງແທດຈິງເຂົ້າໃນພາລະກິດສ້າງສາກອງທັບ, ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດສັງຄົມນິຍົມຫວຽດນາມ ໃນໄລຍະໃໝ່.

ພົນຕີ ເລືອງດິງລານ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນນາຍທະຫານ 2

ທີ່ມາ: https://www.qdnd.vn/tien-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/nang-cao-chat-luong-dao-tao-xay-dung-nha-truong-thong-minh-841872