ນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ມສ ດອຍ (ເມືອງ ດ່າມ້ວງ, ແຂວງ ກ່າເມົາ ). ປີນີ້, ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນ 2 ຄົນ ຄວ້າລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ - ພາບ: NT
ສະຖິຕິຈາກຜົນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ ສົກຮຽນ 2024-2025 ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍບໍ່ສະເພາະຫຼາຍໄດ້ຮັບລາງວັນ.
ໃນນັ້ນມີໂຮງຮຽນຂອງເມືອງຫຼາຍແຫ່ງ, ແມ່ນແຕ່ເມືອງຫ່າງໄກສອກຫຼີກຂອງແຂວງ.
ໂຮງຮຽນເມືອງທີ່ມີນັກຮຽນເກັ່ງຫລາຍຄົນ
ໃນຕົວເລກສະຖິຕິນີ້, Tuoi Tre Online ໄດ້ຍົກເວັ້ນບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ ແຕ່ມີຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຈໍານວນຫຼາຍທີ່ມີລາງວັນດຽວເທົ່ານັ້ນ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ລວມເອົາພວກເຂົາຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່.
ຂໍ້ມູນ: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ – ຕາຕະລາງ: ມິງເຈືອງ
ພົ້ນເດັ່ນໃນນັ້ນແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ດົ່ງຟູ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ (ດັກລັກ) ດ້ວຍນັກຮຽນ 9 ຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ.
ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ ໄດ້ປະກອບສ່ວນ 1 ລາງວັນທີສອງ, 1 ລາງວັນທີ 3 ແລະ 7 ລາງວັນຊົມເຊີຍໃຫ້ແກ່ 72 ລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ ຂອງຄະນະຜູ້ແທນນັກສຶກສາແຂວງ ດັກລັກ ໃນປີນີ້.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຈີລານ (ເກື່ອໄລ) ກໍ່ໄດ້ຮັບໝາກຜົນສູງເມື່ອຍາດໄດ້ 5 ລາງວັນນັກສຶກສາດີເດັ່ນລະດັບຊາດ. ນັກຮຽນຊັ້ນ 11 ສອງຄົນຂອງໂຮງຮຽນນີ້ໄດ້ຮັບລາງວັນທີສອງແລະລາງວັນທີສາມໃນຟີຊິກ. ນັກຮຽນທີ່ຍັງເຫຼືອໄດ້ຮັບລາງວັນຊົມເຊີຍ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ນັກສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ຕັ້ງຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກໃນຫລາຍແຂວງໄດ້ຮັບລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ. ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ລາງວັນທີ່ນັກສຶກສາຈຳນວນໜຶ່ງຂອງໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວບັນລຸໄດ້ແມ່ນລະດັບສູງສຸດຂອງແຂວງ.
ຕົວຢ່າງຄື, ຜົນງານດີເດັ່ນຂອງຄະນະຜູ້ແທນນັກຮຽນດີເດັ່ນຂອງແຂວງ Soc Trang ໃນປີນີ້ແມ່ນລາງວັນທີ 2. ແລະ ນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ແມ່ນນັກຮຽນດີເດັ່ນຂອງແຂວງ Soc Trang ແມ່ນບໍ່ແມ່ນມາຈາກໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ແຕ່ແມ່ນນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Thuan Hoa, ເມືອງ Chau Thanh.
ນັກຮຽນອີກຄົນໜຶ່ງຈາກໂຮງຮຽນນີ້ໄດ້ຮັບລາງວັນຊົມເຊີຍໃນວັນນະຄະດີ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫາຍຟ່ອງ ເມືອງ ລອງຝູ ໄດ້ຮັບລາງວັນນັກຮຽນ 2 ຄົນ.
ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຜົນງານທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງແຂວງ ເຈີ້ຈ່ຽງ ແມ່ນ 3 ລາງວັນທີ 3. ໜຶ່ງໃນນັ້ນແມ່ນມາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມວັດທະນະທຳຊົນເຜົ່າຈ່າກູ. ໜຶ່ງໃນສອງລາງວັນທີ 2 (ຜົນສຳເລັດສູງສຸດ) ຂອງແຂວງວິ້ງລອງ ແມ່ນໄດ້ມາຈາກນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ.
ຢູ່ໃກ້ຄຽງນັ້ນ, ແຂວງ ຕຽນຢາງ ມີ 4 ລາງວັນທີ 2. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມີພຽງລາງວັນດຽວເທົ່ານັ້ນແມ່ນນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ຕຽນຢາງ ຍາດໄດ້. ສ່ວນລາງວັນທີ່ຍັງເຫຼືອ 3 ລາງວັນແມ່ນໄດ້ຈາກນັກສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Cai Be, Truong Dinh ແລະ Cho Gao.
ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນມີ 7 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັດເລືອກທິມງານກິລາໂອລິມປິກ.
ໂດຍຖືເອົາພຽງແຕ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍທີ່ບໍ່ມີວິຊາສະເພາະທີ່ມີຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Chu Van An (ຮ່າໂນ້ຍ) ມີຈຳນວນນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າໝູ່ໄດ້ຮັບລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ ດ້ວຍ 23 ລາງວັນ.
ອີກໂຮງຮຽນໜຶ່ງຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ມີຫ້ອງຮຽນພິເສດແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຊີນໄຕ ດ້ວຍ 5 ລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນ. ທັງສອງໂຮງຮຽນນີ້ຫາກໍ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ກາຍເປັນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະແຕ່ວັນທີ 15/1/2025.
ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ Gia Dinh ໄດ້ຮັບລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບຊາດສູງສຸດໃນບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍທີ່ມີຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Gia Dinh ຍາດໄດ້ 11 ລາງວັນ, Nguyen Thuong Hien 4 ລາງວັນ ແລະ Mac Dinh Chi 3 ລາງວັນ.
ໃນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ Mac Dinh Chi ມີນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດວິຊາເຄມີສາດ ດ້ວຍຄະແນນ 29,5.
ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີຜູ້ສະໝັກ 7 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັດເລືອກທິມງານກິລາໂອລິມປິກປີ 2025 ທີ່ຈະຈັດຂຶ້ນໃນເດືອນ 3/2025.
ໃນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ເລຮົ່ງຟອງ ມີ 5 ນ້ອງຄື: ຄະນິດສາດ 2 ຄົນ, ຟີຊິກ 1 ຄົນ, ເຄມີ 1 ຄົນ ແລະ ຊີວະສາດ 1 ຄົນ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Gia Dinh ມີນັກຮຽນຟີຊິກ 1 ຄົນ; Mac Dinh Chi ມີນັກຮຽນເຄມີສາດ 1 ຄົນ.
ອີງຕາມກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນວິຊາຕ່າງໆຈະຖືກເອີ້ນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັດເລືອກທີມໂອລິມປິກ 2025 ຖ້າບັນລຸໄດ້ຄະແນນດັ່ງນີ້: ຄະນິດສາດ 24 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ຟີຊິກສາດ 26,75 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ວິຊາເຄມີສາດ 25,875 ຄະແນນຂຶ້ນໄປ, ສາຂາເຕັກໂນໂລຊີ 25.54 ຄະແນນ ຫຼື ສູງກວ່າ 16 ຄະແນນ.
(0)