ດ້ວຍ 62 ປີແຫ່ງປະຫວັດສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາອົງການບຳລຸງສ້າງ, ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ວິຊາຊີບ ຊັ້ນນຳຂອງຫວຽດນາມ.
ສະພາບແວດລ້ອມສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມທີ່ດີເດັ່ນດ້ວຍທິດສະດີແຂງແຮງ, ມີຄວາມສາມາດເຕັກນິກສູງ, ແບບອຸດສາຫະກຳຂອງເຢຍລະມັນ ແລະ ການປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງອາເມລິກາ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ. ມັນເປັນການປະສົມກົມກຽວຂອງທິດສະດີ, ທັກສະແລະທັດສະນະຄະຕິໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມ.
ໃນປີ 2010, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາເຕັກນິກນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກອົງການພັດທະນາສາກົນຂອງສະຫະລັດອາເມລິກາ (USAID) ວ່າເປັນໜຶ່ງໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີສະພາບແວດລ້ອມດ້ານການສຶກສາທີ່ເຄື່ອນໄຫວທີ່ສຸດໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາ. ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດ, ທັກສະວິຊາຊີບ, ທັກສະອ່ອນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີສ່ວນຮ່ວມໃນສະຫນາມເດັກທີ່ມີປັນຍາແລະສ້າງສັນເພື່ອນໍາເອົາຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ໄປປະຕິບັດ.
ທິວທັດທີ່ສວຍງາມຂອງໂຮງຮຽນ, ຄຽງຄູ່ກັບກອງປະຊຸມແລະລະບົບຫ້ອງທົດລອງທີ່ທັນສະໄຫມ, ໄດ້ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອໍານວຍໃຫ້ແກ່ການບໍາລຸງລ້ຽງແລະການພັດທະນາພອນສະຫວັນດ້ານວິຊາການ. ຈາກມູນນິທິດັ່ງກ່າວ, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຫຼາຍລາງວັນຄື: ແຊ້ມລະດັບຊາດຂອງການແຂ່ງຂັນ Robocon, ອັນດັບ 3 ອາຊີ - ປາຊີຟິກ Robocon, ແຊ້ມຂອງການແຂ່ງຂັນລົດແສງຕາເວັນ 2011, ລາງວັນພິເສດ ຫວຽດນາມ ແລະ ລາງວັນທີ 2 ຢູ່ອາຊີ ໃນງານແຂ່ງຂັນ Eco-car ປະຢັດນ້ຳມັນ, ຕາງໜ້າ ຫວຽດນາມ ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ “ການປະກວດປະດິດຄິດສ້າງ”...
ຮູບແບບ Open Lab ທີ່ເປີດ 24/7, ຫ້ອງທົດລອງນະວັດຕະກຳ, ສະຖານທີ່ເຕັກນິກ... ຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຢ້ຽມຢາມ ແລະສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ. ການແຂ່ງຂັນເຕັ້ນຫຸ່ນຍົນ, ປີນເຊືອກ, ຫຼິ້ນບານບ້ວງ, ຫຸ່ນຍົນ summo, ຊອກຫາທາງໄປສູ່ວົງໂຄກ, ການອອກແບບ LED ຕົບແຕ່ງ... ເປັນບ່ອນຝຶກຝົນຄວາມສາມາດຄົ້ນຄ້ວາຂອງນັກຮຽນ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເປັນເຈົ້າຂອງຊຸດຫຸ່ນຍົນເຊັ່ນ: ປາ, ນົກ, ດອກໄມ້, ການສັນຈອນ, ດັບເພີງ, ຫຸ່ນຍົນທີ່ປຶກສາການຮັບສະໝັກ... ໂຮງຮຽນຍັງເປັນຜູ້ບຸກເບີກໃນການປະດິດສ້າງການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ວິທີການປະເມີນ; ການນໍາໃຊ້ການຮຽນຮູ້ປະສົມ.
ຫ້ອງທົດລອງອັດຕະໂນມັດແລະຫຸ່ນຍົນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ຮັບການອຸປະຖໍາໂດຍ Yaskawa Electric Vietnam. ຮູບພາບ: NGUYEN HUY
ອັດຕາການຈ້າງງານສູງຂອງນັກຮຽນ
ເພື່ອບັນລຸອັດຕາການຈ້າງງານສູງຂອງນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂທີ່ສອດຄ່ອງ, ແຕ່ດຶງດູດຜູ້ສະໝັກທີ່ດີເຖິງການຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມ, ຮັບໃຊ້ນັກຮຽນ ແລະ ຮ່ວມມືຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບບັນດາວິສາຫະກິດ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເລືອກເອົາຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມດ້ານເຕັກໂນໂລຊີເປັນປັດໄຈຕັດສິນໃຈເພາະມັນຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ ໃນປະຈຸບັນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນໄລຍະການເຊື່ອມຈອດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມີບາດກ້າວອັນຕັ້ງໜ້າໃນການປັບປຸງທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດຂອງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ນັກຮຽນ. ການຈັດຕັ້ງການຮຽນຮູ້ແບບໂຄງການຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນຮູ້ຈັກຄິດປະດິດສ້າງ, ພັດທະນາທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ຄຸ້ນເຄີຍກັບສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກໃນວິສາຫະກິດ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການແກ້ໄຂບັນຫາສັງຄົມຕົວຈິງ...
ໂຮງຮຽນໄດ້ຮ່ວມມືຮອບດ້ານກັບທຸລະກິດໃນຮູບແບບດັ່ງນີ້: ການຈັດຫຼັກສູດຢູ່ທຸລະກິດ, ສົ່ງນັກສຶກສາທຸລະກິດໄປສຶກສາ ຫຼື ເຊີນຜູ້ຊ່ຽວຊານມາສອນ. ບັນດາວິສາຫະກິດໃຫຍ່ເຊັ່ນ: Toyota, Mercedes, Omron, SAMCO, General Electric, Siemens, Bosch, Intel Vietnam… ໄດ້ໜູນຊ່ວຍໂຮງຮຽນດ້ວຍອຸປະກອນການຮຽນທີ່ມີມູນຄ່າຫຼາຍຕື້ດົ່ງໃນແຕ່ລະປີ.
ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນທຸກຍາກໃຫ້ມີວຽກເຮັດງານທຳ
ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນທຸກຍາກມີວຽກເຮັດງານທຳຢູ່ວິທະຍາໄລ ດ້ວຍການລ້າງລົດ, ປ່ຽນນ້ຳມັນ, ສ້ອມແປງລົດຈັກ, ຮ້ານກາເຟ, ສ້ອມແປງເຄື່ອງນຸ່ງ, ສ້ອມແປງຄອມພິວເຕີ... ໂຮງຮຽນຍັງໂຄສະນາຍີ່ຫໍ້, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ 200 ກວ່າແຫ່ງ ເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາໄດ້ສຳຜັດກັບສະໜາມຫຼິ້ນວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຊີ, ມອບທຶນສຶກສາສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ, ໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/noi-cung-cap-nguon-nhan-luc-uy-tin-196241010185357461.htm
(0)