ໂດຍສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມດວານເກດ ແລະ ໃນແຂວງ ລາຍເຈົາ ໂດຍທົ່ວໄປ, ນາງ ຟ້າມທູຮຽນ ມີຊື່ສຽງໂດ່ງດັງຍ້ອນພອນສະຫວັນທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງນາງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຂຽນດ້ວຍມື ແລະ ການຂຽນດ້ວຍມືທີ່ສວຍງາມຂອງນາງ. ນາງຍັງໄດ້ສົ່ງເສີມການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອປັບປຸງການຂຽນດ້ວຍມືໃນບັນດານັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນຂອງນາງ ແລະ ໃນນະຄອນລາຍເຈົາ. ນາງຍັງເປັນຜູ້ທຳອິດທີ່ແນະນຳຄວາມງາມຂອງການຂຽນດ້ວຍມືຫວຽດນາມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ປະຊາຊົນໃນແຂວງລາຍເຈົາ.

ຄູສອນ ຟາມ ທືຮຽນ (ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມດວານເກດ, ເມືອງລາຍເຈົາ, ແຂວງລາຍເຈົາ). ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ໃນຕົ້ນປີ 2024, ນາງ ຮຽນ ຍັງໄດ້ໃຫ້ທຶນການແຂ່ງຂັນຂຽນດ້ວຍມືຂະໜາດໃຫຍ່ສຳລັບນັກຮຽນຈາກທົ່ວເມືອງ ແລະ ຫຼາຍເມືອງໃກ້ຄຽງ. ພໍ່ແມ່, ນັກຮຽນ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານຮູ້ຈັກນາງ ຮຽນ ສຳລັບຄວາມຮັກໃນການສອນ, ຄວາມຮັກຕໍ່ເດັກນ້ອຍ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ຄວາມມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນວຽກງານຂອງນາງ. ບົດຮຽນຂອງນາງ ຮຽນ ບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈດ້ວຍການນຳໃຊ້ເຕັກນິກການສອນໃນທາງບວກຜ່ານຄຳເວົ້າ ແລະ ທ່າທາງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສ້າງຄວາມປະທັບໃຈຜ່ານພາສາກາຍອີກດ້ວຍ. ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນມີຄວາມໜ້າສົນໃຈ ແລະ ມ່ວນຊື່ນຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະ ນັກຮຽນມີຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ມີການໂຕ້ຕອບຫຼາຍຂຶ້ນໃນຫຼາຍວິທີທາງ.

ລາຍມືຂອງຄູສອນ ຟາມ ທູຮຽນ. ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍວິຊາ.

ນາງ ຮຽນ ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນສະເໝີ, ກະກຽມ ແລະ ລົງທຶນໃນຊຸດເຄື່ອງແຕ່ງກາຍ, ແລະ ສະແດງອອກເຖິງຕົວລະຄອນໃນບົດຮຽນຂອງນາງເພື່ອເຮັດໃຫ້ພວກມັນມ່ວນຊື່ນ, ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ແລະ ງ່າຍຕໍ່ການເບິ່ງເຫັນສຳລັບນັກຮຽນ. “ເມື່ອສອນນັກຮຽນ, ຂ້ອຍບໍ່ສົນໃຈທີ່ຈະເບິ່ງບໍ່ດີ; ຂ້ອຍບອກຕົວເອງສະເໝີໃຫ້ກ້າວຂ້າມຂີດຈຳກັດຂອງຂ້ອຍ. ໃນບົດຮຽນສັງເກດການ, ຂ້ອຍຍັງອອກແບບບົດຮຽນຂອງຂ້ອຍໃນແບບທີ່ເຂົ້າຫາໄດ້ງ່າຍ, ສະບາຍໃຈ, ແລະ ມີຄວາມສຸກ. ໃນຂະນະທີ່ຄູຄົນອື່ນໆອາດຈະໃສ່ຊຸດຫວຽດນາມພື້ນເມືອງໃນບົດຮຽນສັງເກດການເຫຼົ່ານັ້ນ, ຂ້ອຍອາດຈະສ້າງຮູບແບບດວງອາທິດດ້ວຍຊຸດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ຮ້ອງເພງ ແລະ ເຕັ້ນລຳຢູ່ຕໍ່ໜ້າຫ້ອງຮຽນ. ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມສຸກຫຼາຍແມ່ນຫຼັງຈາກແບ່ງປັນບົດຮຽນບາງຢ່າງຂອງຂ້ອຍໃນໜ້າເຟສບຸກສ່ວນຕົວຂອງຂ້ອຍ, ເພື່ອນຮ່ວມງານທັງພາຍໃນ ແລະ ນອກແຂວງໄດ້ໃຫ້ຄຳຍ້ອງຍໍຂ້ອຍຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ສະແດງຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ ແລະ ແບ່ງປັນການສອນຂອງຂ້ອຍ,” ນາງ ຮຽນ ເລົ່າ.

ນາງ ຮຽນ ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນສະເໝີໃນທຸກໆບົດຮຽນ. ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ໃນບົດຮຽນຂອງນາງ, ນາງພະຍາຍາມປະສົມປະສານຄວາມຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍສາຂາວິຊາ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສະແດງຕົວລະຄອນຜ່ານການສະແດງລະຄອນ, ຊ່ວຍເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບສະຖານະການໃນຊີວິດຈິງ. ດ້ວຍຄວາມລຽບງ່າຍ, ການເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ, ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ວິທີການສອນ ແລະ ວິທີການສອນຂອງນາງແມ່ນໜ້າສົນໃຈສະເໝີ, ແມ່ນແຕ່ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຂີ້ອາຍ, ນັກຮຽນທີ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເປັນ ADHD, ຫຼື ນັກຮຽນທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ. ນາງ ຮຽນ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ເພື່ອໃຫ້ບົດຮຽນປະສົບຜົນສຳເລັດ, ນາງສະເໝີຄິດ, ລົງທຶນເວລາ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມ, ແລະ ກະກຽມລ່ວງໜ້າສຳລັບສະຖານະການ, ຍຸດທະສາດ ແລະ ເອກະສານສະໜັບສະໜູນຕ່າງໆ. ຄວາມຮັກ ແລະ ການອຸທິດຕົນຕໍ່ອາຊີບຂອງນາງນີ້ເອງທີ່ໄດ້ດົນໃຈນັກຮຽນ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງນາງ. ໃນບົດບາດຂອງນາງໃນຖານະຄູສອນປະຈຳຊັ້ນ, ນາງ ຮຽນ ມີແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆຫຼາຍຢ່າງໃນການປະສານງານກັບພໍ່ແມ່ເພື່ອສຶກສາອົບຮົມລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນກິດຈະກຳທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຢູ່ໂຮງຮຽນ. ສິ່ງນີ້ໄດ້ຮັບການຢືນຢັນໂດຍກຽດຕິຍົດຂອງນາງທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນ "ຄູສອນປະຈຳຊັ້ນປະຖົມທີ່ດີທີ່ສຸດ" ໃນການແຂ່ງຂັນຄູສອນປະຈຳຊັ້ນເມືອງທີ່ດີເລີດ. ນາງ ຮຽນ ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ນາງຍັງມີພອນສະຫວັນອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ແຕ້ມຮູບໄດ້ຢ່າງສວຍງາມ, ຮ້ອງເພງໄດ້ດີ, ເຕັ້ນລຳໄດ້ຢ່າງສະຫງ່າງາມ, ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການອອກແບບທ່າເຕັ້ນ ແລະ ຂຽນບົດລະຄອນສັ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນພິທີຍົກທຸງ ຫຼື ການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການສະແດງທາງວັດທະນະທຳ, ນາງ ແລະ ນັກຮຽນຂອງນາງຈຶ່ງນຳສະເໜີການສະແດງທີ່ໜ້າສົນໃຈສະເໝີ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສົ່ງເສີມກິດຈະກຳທາງວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະຂອງໂຮງຮຽນ. ນາງ ຮຽນ ຍັງມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນກິດຈະກຳທາງວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ, ແລະ ກິລາ , ພ້ອມທັງວຽກງານເຜີຍແຜ່ຊຸມຊົນ. ນາງຍັງໄດ້ຂຽນບົດລະຄອນ, ກຳກັບ ແລະ ສະແດງໃນລະຄອນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຊະນະເລີດໃນການແຂ່ງຂັນ "ເຜີຍແຜ່ຊຸມຊົນທີ່ມີທັກສະ" ໃນປີ 2024 ທີ່ຈັດໂດຍ ດວານເກດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນາງໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ "ເຜີຍແຜ່ຊຸມຊົນທີ່ມີທັກສະ" ລະດັບເມືອງ ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນຊະນະເລີດອັນດັບທີສາມໂດຍລວມ. ປະຈຸບັນ, ນາງ ຮຽນ ເປັນຫົວໜ້າທີມງານມືອາຊີບຊັ້ນປ.1 ທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ດວານເກດ ແລະ ຍັງເປັນຄູສອນທີ່ສຳຄັນໃນລະດັບເມືອງ ແລະ ແຂວງ. ໃນແຕ່ລະປີ, ນາງໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກໂຮງຮຽນໃຫ້ຝຶກອົບຮົມທີມຄູທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຄູທີ່ດີເລີດລະດັບເມືອງ ແລະ ລະດັບແຂວງ, ເຊິ່ງບັນລຸອັດຕາຄວາມສຳເລັດ 100%. ກ່ອນໜ້ານີ້, ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຈາກວິທະຍາໄລຄູສອນດຽນບຽນໃນປີ 2001, ນາງຫຽນໄດ້ອາສາສະໝັກເຮັດວຽກຢູ່ຕາແສງຕາແລງ, ເມືອງຟອງທໍ (ປະຈຸບັນແມ່ນເມືອງຕາມເຢືອງ). ດ້ວຍຄວາມຊ່ຽວຊານ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຂອງນາງ, ນາງຫຽນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກຜູ້ບັງຄັບບັນຊາຂອງນາງ ແລະ ໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງເປັນຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມຕາແລງ, ເມືອງຕາມເຢືອງໃນປີ 2007. ຫຼັງຈາກຍ້າຍໄປຢູ່ເມືອງ 13 ປີກ່ອນ ແລະ ໄດ້ເຮັດວຽກກັບໂຮງຮຽນປະຖົມດວານເກດເປັນເວລາ 6 ປີ, ຄູທີ່ເກີດໃນປີ 1980 ຮູ້ສຶກພໍໃຈກັບບົດບາດປະຈຸບັນຂອງນາງໃນຖານະຄູ: "ຂ້ອຍບໍ່ຕ້ອງການ ຫຼື ຈຳເປັນຕ້ອງຮັບຕຳແໜ່ງຜູ້ບໍລິຫານ ເພາະວ່າຂ້ອຍຢາກຢືນຢູ່ຕໍ່ໜ້າຫ້ອງຮຽນໂດຍກົງ, ສອນໂດຍກົງ, ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຮັກແພງຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະ ເຜີຍແຜ່ວິທີການສອນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໜຸ່ມ."

ນາງ ຮຽນ ພ້ອມກັບນັກຮຽນຂອງນາງ. ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ຄູສອນໄດ້ອະທິບາຍຕົນເອງວ່າເປັນຄົນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍພະລັງ ແລະ ມີຄວາມຄິດໃນແງ່ບວກສະເໝີ. "ບໍ່ວ່າຂ້ອຍຈະເມື່ອຍປານໃດກໍຕາມ, ເມື່ອຂ້ອຍເຫັນນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າມີອາລົມເພີ່ມຂຶ້ນເປັນພິເສດ ແລະ ຄວາມອິດເມື່ອຍທັງໝົດຂອງຂ້ອຍກໍ່ຫາຍໄປ." ນາງຮຽນຍັງສະແດງຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຢ່າງດີຕໍ່ນັກຮຽນທີ່ມາຈາກພື້ນຖານທີ່ດ້ອຍໂອກາດ. ນາງເຄີຍຈັດການສອນພິເສດໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າສຳລັບນັກຮຽນຫ້າຄົນທີ່ກຳລັງຮັບການປິ່ນປົວໄລຍະຍາວ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 40 ຄົນທີ່ພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້ກັບການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19. ປະຈຸບັນ, ນາງຮຽນຍັງສືບຕໍ່ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນດ້ານການເງິນສຳລັບອາຫານໂຮງຮຽນແກ່ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງໃນຫ້ອງຮຽນຂອງນາງທີ່ມາຈາກສະພາບຄອບຄົວທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ນາງ ຮຽນ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມດວານເກດ, ແຂວງລາຍເຈົາ. ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ອິດເມື່ອຍ, ນາງ ຮຽນ ສາມາດບັນລຸຕຳແໜ່ງຄູດີເດັ່ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນລະດັບເມືອງ ແລະ ແຂວງ; ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ນາງໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍ ແລະ ລາງວັນຈາກຫຼາຍລະດັບ,... ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ນາງ ຟາມ ​​ທົວ ຮຽນ ໄດ້ຮັບກຽດຕິຍົດຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເປັນຄູດີເດັ່ນປະຈຳປີ 2024.