ສົກຮຽນ 2024-2025 ແມ່ນປີທຳອິດທີ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ປັບປ່ຽນໂຄຕາການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ.10 ຂອງພາກລັດໃນຮອບທຳອິດຂອງບັນດາຜູ້ສະໝັກລົງທະບຽນຕາມຄວາມປາດຖະໜາ. ສະຖິຕິໃນໄລຍະ 3 ປີຜ່ານມາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ອັດຕາການໄຫຼຂອງນັກຮຽນພາຍຫຼັງຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນບໍ່ມີການປ່ຽນແປງ, ແຕ່ມັນຍັງສ້າງການໂຕ້ວາທີຢ່າງຍາວນານໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນ.
ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະປ່ຽນຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພໍ່ແມ່.
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ກວດກາຄືນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນວັນບ່າ (ເມືອງ ໂຮ່ຈີມິນ) ແລະ ບຸກຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງເຫດການທີ່ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຕ້ອງລົງນາມໃນແບບຟອມ “ຂໍບໍ່ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ສົກຮຽນ 2024-2025”. ອີງຕາມການອະທິບາຍຂອງໜ່ວຍງານ, ຮູບແບບຂ້າງເທິງນີ້ເກີດຈາກກໍລະນີທີ່ຮຽນມາແຕ່ປີກ່ອນຄື: ພໍ່ໄດ້ຕົກລົງໃຫ້ລູກບໍ່ສອບເສັງຊັ້ນ 10, ແຕ່ແມ່ຢາກໃຫ້ລູກສອບເສັງ, ສົ່ງຜົນໃຫ້ພໍ່ແມ່ໄປໂຮງຮຽນຖາມຄູບ້ານ. ການຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການ, ປີນີ້ໂຮງຮຽນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພໍ່ແມ່ລົງນາມຢືນຢັນໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຄິດເຫັນທີ່ເປັນເອກະພາບ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ກໍລະນີຂ້າງເທິງບໍ່ແມ່ນການໂດດດ່ຽວ. ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເມືອງ 12 ເລົ່າຄືນວ່າ ເມື່ອ 2 ປີຜ່ານມາ ຄູສອນປະຈຳບ້ານຂອງຫ້ອງ 9 ຕ້ອງໄດ້ປະເຊີນກັບນັກຮຽນທີ່ມີອາການຄຽດທາງຈິດໃຈ ເພາະພໍ່ແມ່ບັງຄັບໃຫ້ສອບເສັງຊັ້ນ ມ.ສິບ, ໃນຂະນະທີ່ລາວຢາກຮຽນຕໍ່ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫລັງຈາກຮຽນຈົບຊັ້ນ ມ9. "ເຖິງແມ່ນວ່າທາງໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຂື້ນສອງຫາສາມຄໍາປຶກສາສໍາລັບພໍ່ແມ່, ແຕ່ທຸກໆປີມີຄໍາຮ້ອງທຸກຍ້ອນຄວາມບໍ່ເຫັນດີຂອງສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ; ເດັກນ້ອຍລົງທະບຽນບໍ່ໄດ້ສອບເສັງ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ຢາກໃຫ້ລາວສອບເສັງ," ຕົວແທນຂອງໂຮງຮຽນກ່າວວ່າ.
ທ່ານ ຫງວຽນແອງຕ໋ວນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເລວັນຕ໋າມ (ເມືອງ ບິ່ງແທ່ງ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້, ການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ 10 ແມ່ນເຮັດຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌, ສະນັ້ນ ນັກຮຽນສ່ວນຫຼາຍເຮັດຢູ່ເຮືອນ. ຄຽງຄູ່ກັບການລົງທະບຽນອອນໄລນ໌, ໂຮງຮຽນໄດ້ພິມແບບຟອມເອກະສານເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ລົງທະບຽນແລະສົ່ງກັບຄູສອນຢູ່ເຮືອນ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລືຫຼາຍຄັ້ງ ແລະ ໄດ້ສົ່ງ ວີດີ ໂອແນະນຳວິທີການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ 10 ໃຫ້ແກ່ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນແຕ່ລະຄົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນບໍ່ສັບສົນໃນເວລາລົງທະບຽນ. ຜູ້ຕາງໜ້າທຸກໂຮງຮຽນກ່າວວ່າ, ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ຈັດຕັ້ງການປຶກສາຫາລື, ສິດເລືອກຕັ້ງຂຶ້ນທະບຽນແມ່ນຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວ. ຄູສອນປະຈຳບ້ານຂອງຊັ້ນ ມ9 ບໍ່ມີສິດແຊກແຊງ ຖ້າຄອບຄົວຂອງນັກຮຽນໄດ້ຕົກລົງຕາມຄວາມປະສົງຂອງການລົງທະບຽນ.
ຕາມສະຖິຕິຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ການສອບເສັງເສັງມ 10 ໃນປີນີ້ ມີນັກຮຽນຊັ້ນ 9 ເສັງບໍ່ໄດ້ 16.252 ຄົນ, ກວມ 14,15% ຂອງຈຳນວນນັກຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ຜ່ານມາ ໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ອັດຕານີ້ 15,35% ແລະ ໃນສົກຮຽນ 2022-2023 ອັດຕາ 14,33%. ດັ່ງນັ້ນ, ອັດຕາຂອງນັກຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ 10 ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຄົງທີ່ໃນໄລຍະໂຮງຮຽນ. ບາງສາເຫດທີ່ນັກຮຽນບໍ່ລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ແມ່ນໄດ້ເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ, ມີແຜນໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ຍ້າຍໄປຢູ່ແຂວງ ຫຼື ເມືອງ, ເລືອກຮຽນແບບອື່ນເຊັ່ນ: ວິທະຍາໄລຄູ, ສູນ ການສຶກສາ ຕໍ່ເນື່ອງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເອກະຊົນ ແລະ ອື່ນໆ.
ປັບປຸງປະສິດທິພາບການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ
ທ່ານດຣ ຫວູຟີຢ້ຽນ, ອາຈານສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ຟ້າງກອກທາກ (HCMC), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນບໍ່ຄວນຖືກກົດດັນເກີນໄປ ເມື່ອເລືອກເສັ້ນທາງອາຊີບພາຍຫຼັງຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຫຼາຍໆກໍລະນີໄດ້ເລືອກສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເລືອກໃຫມ່ແລະຍັງປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ຈາກທັດສະນະອື່ນ, ອາຈານ Le Hong Hai Nhan, ສະມາຊິກສະພາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (HCMC) ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບຄວນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນຕອນຕົ້ນ, ຮັກສາເປັນປະຈໍາແລະຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງລະຫວ່າງລະດັບການສຶກສາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງເສັ້ນທາງການຮຽນຮູ້ຂອງພວກເຂົາໄວ, ແລະບໍ່ຄວນລໍຖ້າເຖິງປີສຸດທ້າຍຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອຈັດຕັ້ງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຕາມທ່ານ ດຣ ຈຽງທຽນຫວູ, ອາຈານສອນຢູ່ຄະນະຈິດຕະວິທະຍາ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ HCMC ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ໂຄງການສຶກສາສາມັນສຶກສາ 2018 ໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍມີຈຸດໃໝ່ເມື່ອທຽບໃສ່ກັບໂຄງການທີ່ຜ່ານມາຄື: ນອກຈາກວິຊາພາກບັງຄັບແລ້ວ, ຍັງມີວິຊາຄັດເລືອກອີກດ້ວຍ. ສະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຕ່ລະໂຮງຮຽນ, ໂດຍອີງໃສ່ເງື່ອນໄຂຂອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານສິດສອນ, ມີວິທີການຈັດຕັ້ງກຸ່ມວິຊາຄັດເລືອກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເມື່ອລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ 10, ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ສົນໃຈວ່າ ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືບໍ່, ແຕ່ຍັງຊອກຫາກຸ່ມວິຊາທີ່ທາງໂຮງຮຽນຈັດໃຫ້ ແລະ ເໝາະສົມກັບແຜນອາຊີບໃນອະນາຄົດ.
ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ Le Hoai Nam ໄດ້ແນະນຳວ່າ: ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນບໍ່ຄວນ “ເສຍຄ່າຮຽນຢູ່ຊັ້ນ 10” ເຮັດໃຫ້ຄວາມປາດຖະໜາຂຶ້ນທະບຽນບໍ່ເໝາະສົມ, ນັກຮຽນພາຍຫຼັງເຂົ້າຮຽນບໍ່ສາມາດໄປໂຮງຮຽນໄດ້ຍ້ອນໄລຍະຫ່າງຈາກບ້ານໄປໂຮງຮຽນໄກເກີນໄປ. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ສູນອາຊີວະສຶກສາ - ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ວິທະຍາໄລອາຊີວະສຶກສາ ພວມພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ ດ້ວຍສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ທັນສະໄໝ, ສົມທົບການສອນຫຼັກສູດຊັ້ນສູງ ແລະ ວິຊາຊີບ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ມີໂອກາດຍົກຍ້າຍເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ. ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຖ້າເລືອກຮຽນວິຊາອາຊີບ ຈະຖືກຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ 100%. ທ່ານ ເລຮ່ວາຍນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເພີ່ມໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນ ຊັ້ນ ມ.10 ໃຫ້ບາງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມປາດຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ນັກຮຽນຕ້ອງອີງໃສ່ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນ ແລະ ສະພາບຕົວຈິງ ເພື່ອເລືອກເຟັ້ນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມ.
ປະຕິບັດໂຄງການຂອງ ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ “ການສຶກສາບຳລຸງສ້າງ ແລະ ກຳນົດທິດນັກສຶກສາທົ່ວປະເທດ ໄລຍະ 2018-2025”, ອອກດ້ວຍມະຕິເລກທີ 522/QD-TTg (ລົງວັນທີ 14 ພຶດສະພາ 2018), ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຮັກສາອັດຕານັກສຶກສາຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 10%. ການຮຽນປະເພດອື່ນໆເຊັ່ນ: ສູນອາຊີວະສຶກສາ-ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ໂຮງຮຽນລະດັບປານກາງ, ວິທະຍາໄລວິຊາຊີບ...
ການດໍາເນີນຄະດີ
ທີ່ມາ: https://www.sggp.org.vn/phan-luong-hoc-sinh-sau-tot-nghiep-thcs-can-cu-nang-luc-dieu-kien-de-chon-moi-truong-hoc-tap-phu-hop-post741326.html
![[ຮູບພາບ] ປິດກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 13 ຂອງສູນກາງພັກຄັ້ງທີ 13](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/08/1759893763535_ndo_br_a3-bnd-2504-jpg.webp)
(0)