ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ຊອບແວໂຮງຮຽນ Smart ດ້ວຍເຕັກໂນໂລຊີ AI
ຮູບພາບ: BKH
ສິ່ງທ້າທາຍຈາກນັກຮຽນ
ກັບການພັດທະນາຂອງເຕັກໂນໂລຊີ ການສຶກສາ , ຄູອາຈານປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍທີ່ມີຊຸດຂອງຄໍາຮ້ອງຂໍແລະຄໍາຖາມຈາກນັກສຶກສາ: ຂ້ອຍຕ້ອງການຮຽນຮູ້ຄືໃນ Youtube; ອາຈານ, ເປັນຫຍັງການສອບເສັງຄະນິດສາດຈຶ່ງເຂົ້າໃຈຍາກ? ອາຈານ, ມີວີດີໂອຕົວຢ່າງບໍ່? ເປັນຫຍັງແຕ່ລະບົດຮຽນຈຶ່ງຄືກັນ?; ເປັນຫຍັງທຸກບົດຮຽນຈຶ່ງມີພຽງຂໍ້ຄວາມ?...
ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີຄໍາຖາມຈາກພໍ່ແມ່: ລູກຂອງຂ້ອຍຈະເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່ບໍ?; ມີໂຮງຮຽນອື່ນປະດິດສ້າງຄືກັບໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍບໍ?; ໂຮງຮຽນມີຄວາມແຕກຕ່າງແນວໃດ ເພື່ອໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກປອດໄພທີ່ໄດ້ສົ່ງລູກໄປທີ່ນັ້ນ?...
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນທີ່ຈະ "ປະດິດສ້າງ" ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຫຼຸດລົງ, ໂຮງຮຽນຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນຈຸດປະສົງ. ຄູອາຈານມີວຽກງານໜັກເກີນທີ່ຈະຕ້ອງໄດ້ກະກຽມແຜນການຮຽນ, ປັບປຸງວິທີການໃໝ່, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການທົດສອບ ແລະ ປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ. ຂາດທັກສະດ້ານໄອທີ, ພວກເຂົາກັງວົນກ່ຽວກັບການເຮັດສະໄລ້ແລະການອອກແບບກິດຈະກໍາການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນດ້ວຍຕົນເອງ. ບໍ່ມີບ່ອນເກັບມ້ຽນອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ມາດຕະຖານ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາຕ້ອງ "ລ່າ" ໃນອິນເຕີເນັດ. ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບລິຂະສິດ, ຄຸນນະພາບ, ແລະຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງເອກະສານ. ຂະນະດຽວກັນການລົງທຶນດ້ານໄອທີມີລາຄາແພງແຕ່ຄູສອນບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ສະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູ-ອາຈານຈຶ່ງຕ້ອງການວິທີການແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ມີຢູ່ ແລະ ບັນລຸເປົ້າໝາຍສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ອ່ອນໂຍນທັງຄູ ແລະ ນັກຮຽນໃຫ້ມີຄຸນນະພາບທີ່ສອດຄ່ອງ.
ຄູອາຈານນໍາໃຊ້ຫ້ອງສະຫມຸດອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ເອເລັກໂຕຣນິກໃນການສອນ
ຮູບພາບ: BKH
ການແກ້ໄຂດ້ານການສຶກສາສໍາລັບຄູແລະນັກຮຽນ
ທ່ານ Trinh Thanh Trung, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ ແລະ CEO ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນ Smart School ແບ່ງປັນວ່າ Smart School ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 2017 ຜ່ານການພັດທະນາລະບົບນິເວດຊອບແວ, ເນື້ອໃນດີຈີຕອນ, ອຸປະກອນການສອນ ແລະ ເຄື່ອງມືໜູນຊ່ວຍການຫັນເປັນດິຈິຕອນ. “ປະຈຸບັນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຜະລິດຕະພັນດີຈີຕອນທີ່ກ້າວໜ້າ ແລະ ປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງແທດຈິງໃຫ້ແກ່ບັນດາຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນ, ພະຍາຍາມປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຜັນຂະຫຍາຍມະຕິເລກທີ 57 ວ່າດ້ວຍບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາວິ ທະຍາ ສາດເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ, ແລະ ຈິດໃຈຂອງມະຕິເລກທີ 71 ກ່ຽວກັບບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ທ່ານ ເຈືອງເຕີນຊາງ ກ່າວວ່າ.
ດ້ວຍເປົ້າໝາຍສະໜອງຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນດ້ວຍວິທີແກ້ໄຂການຮຽນ-ການສອນຄື “ຮຽນງ່າຍ, ຈື່ງ່າຍ, ຫຼຸດຜ່ອນພາລະ, ເພີ່ມຄຸນຄ່າ”, ໂຮງຮຽນ Smart ໄດ້ຮັບການນຳໃຊ້ຈາກ 500 ກວ່າໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມ, ມັດທະຍົມຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ , ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະ ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ.
ທ່ານ ຫງວຽນຫງອກຄວາຍ, ຜູ້ອຳນວຍການພັດທະນາຕະຫຼາດພາກໃຕ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຈຸດເດັ່ນຂອງໂຮງຮຽນ Smart
ຮູບພາບ: BKH
ຢູ່ພາກໃຕ້, ບໍລິສັດສື່ເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາ Khoi Nguyen ເປັນຜູ້ຈຳໜ່າຍຢ່າງເປັນທາງການ. ທ່ານ ຫງວຽນຫງອກຄວາຍ, ຜູ້ອໍານວຍການຝ່າຍພັດທະນາຕະຫຼາດພາກໃຕ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເຫດຜົນທີ່ໂຮງຮຽນ Smart ເປັນ “ການຮຽນຮູ້ງ່າຍ, ຈື່ງ່າຍ, ຫຼຸດຜ່ອນພາລະ, ເພີ່ມມູນຄ່າ” ແມ່ນຍ້ອນວ່າຊອບແວນີ້ສະໜອງຫ້ອງສະໝຸດອຸປະກອນການຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກລວມ 10.000 ກວ່າບົດ, ກ່ວາ 5.000 ບົດຮຽນ, ຫຼາຍກວ່າ 10.000 ສື່ຮູບແຕ້ມ, ຫຼາຍກວ່າ 10.000 ບົດສອບເສັງ, ກະຊວງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ. ນີ້ແມ່ນຫໍສະໝຸດເອເລັກໂຕຣນິກ 15 ວິຊາ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາ ໂດຍມີໂຄງປະກອບທີ່ສອດຄ່ອງກັບທິດພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດ. ເຊື່ອມໂຍງກິດຈະກຳການຮຽນຮູ້ ແລະ ສະເໜີຄຳຖາມເພື່ອປະຕິບັດຕາມເປົ້າໝາຍຂອງໂຄງການສຶກສາສາມັນໃໝ່.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຊອບແວໂຮງຮຽນ Smart ຍັງປະສົມປະສານເຕັກໂນໂລຊີ AI ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກການອອກສຽງແລະປະເມີນທັກສະພາສາອັງກິດຕາມມາດຕະຖານສາກົນ. ຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານປະຫຍັດເວລາ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈນັກຮຽນ ...
ສະໜັບສະໜູນຄູສ້າງບົດຮຽນທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ
ເມື່ອນຳໃຊ້ໂຮງຮຽນອັດສະລິຍະເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນ, ໂດຍສະເພາະກັບການນຳໃຊ້ “ການຝຶກອອກສຽງດ້ວຍ AI”, ຊອບແວໄດ້ສະໜັບສະໜູນຄູສອນຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງໃນການໃຫ້ຄຳຄິດເຫັນທີ່ໄວ ແລະ ລະອຽດກ່ຽວກັບສຽງ ແລະ ການອອກສຽງຂອງນັກຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການອອກແບບບົດຮຽນໃນໂຮງຮຽນ Smart ແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນຫຼາຍແລະມີຄວາມສົດໃສເມື່ອເພີ່ມວິດີໂອແລະຮູບພາບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ບົດຮຽນກາຍເປັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະເຂົ້າເຖິງນັກຮຽນ.
ທ່ານ Tran Thanh Hien, ຄູສອນພາສາອັງກິດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກຶມທ້ວນ (ຮ່າໂນ້ຍ)
ການບັນຍາຍມີຫຼາຍກິດຈະກຳທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ເນື້ອໃນໃກ້ຄຽງກັບໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ. ວິດີໂອການຟັງແມ່ນຫນ້າສົນໃຈ, ນັກຮຽນຂ້ອນຂ້າງມັກພາກນີ້. ໃນການທົດສອບຄໍາສັບ, ນັກຮຽນສາມາດກວດສອບການອອກສຽງຂອງເຂົາເຈົ້າແລະເຄື່ອງຈະໃຫ້ຄະແນນອັດຕະໂນມັດ, ນັກຮຽນມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍແລະແຂ່ງຂັນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນສູງເມື່ອອອກສຽງຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
ເຈີ່ນທິຮ່ຽນ, ຄູສອນພາສາອັງກິດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Giang Vo 1 (ຮ່າໂນ້ຍ)
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/phan-mem-cung-cap-hon-10000-bai-giang-de-kiem-tra-cho-giao-vien-tham-khao-185250925162634521.htm
(0)