ນາຍຊ່າງຄົນໃໝ່ຂອງໂຮງຮຽນແພດສາດ ແທງຮ໋ວາ ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ຄັ້ງໜຶ່ງບໍ່ໄດ້ເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 12 ສິງຫາ, ຢູ່ນະຄອນ ແທງຮວາ (ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ), ສາຂາມະຫາວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າໂນ້ຍ , ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີປິດຊຸດຮຽນແພດໝໍຄັ້ງທີ 2 (2017 – 2023).

ທີ່ພິທີ, ທ່ານໝໍໃໝ່ ຫງວຽນແທງລົກ ໄດ້ຮັບກຽດເປັນຄູອາຈານຂອງວິຊາການ, ເປັນໜຶ່ງໃນຈຳນວນທ່ານໝໍໃໝ່ 4 ຄົນທີ່ຮຽນຈົບດ້ວຍກຽດສັກສີ (ໃນຈຳນວນທ່ານໝໍໃໝ່ 115 ຄົນ) ຂອງວິຊາການທີ 2. ເລື່ອງແປກໃຈ, ແບ່ງປັນກັບໜັງສືພິມ ແທງງຽນ , ລອງເວົ້າວ່າ, ການເດີນທາງຂອງຕົນໃນການປະກອບອາຊີບແພດໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມລົ້ມເຫລວ, ແມ່ນການເສັງບໍ່ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.

Tân bác sĩ thủ khoa Phân hiệu Thanh Hóa Y Hà Nội từng trượt đại học - Ảnh 1. — ທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຮຸຍຕູ໋, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ມອບໃບປະກາດຈົບຊັ້ນ ແລະ ໃບປະກາດສະນິຍະບັດໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາວິຊາການແພດທົ່ວໄປຊຸດທີ 2 ຢູ່ສາຂາມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ.

ຢ່າທໍ້ຖອຍໃຈກັບຄວາມລົ້ມເຫລວ

ລອງມີອາຍຸ 25 ປີໃນປີນີ້, ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ່າວດຶກຕື (ນະຄອນ ດົ່ງໂຮ້ຍ, ກວາງບິ່ງ ), ໄດ້ຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2016. ໃນໄລຍະ 3 ປີທີ່ຮ່ຳຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຍາວໄດ້ຝັນຢາກເປັນທ່ານໝໍ, ຄືພໍ່. ແຕ່ດ້ວຍຜົນການສອບເສັງໄດ້ 22 ຄະແນນ B, ໃນຂະນະທີ່ວິຊາແພດທົ່ວໄປຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາເຫ້ວ (ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ) ໃນປີນັ້ນໄດ້ຄະແນນມາດຕະຖານ 26 ຄະແນນ, ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຄະແນນມາດຕະຖານ 27 ເທົ່າ, ຄວາມຝັນທີ່ຢາກເປັນໝໍຂອງຕົນແມ່ນຫ່າງໄກ.

ດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຂອງພໍ່ແມ່, ລອງໄດ້ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເສັງຄືນໃໝ່. ຫຼັງຈາກການຄົ້ນຄ້ວາບາງຢ່າງ, ລອງໄດ້ຄົ້ນພົບວ່າມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ຫາກໍ່ເປີດສາຂາຢູ່ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ. ເນື່ອງຈາກວ່າມັນຫາກໍ່ເປີດ, ຜູ້ສະຫມັກຈໍານວນຫນ້ອຍຮູ້ກ່ຽວກັບມັນ, ແລະໃນປີທໍາອິດຂອງການລົງທະບຽນ (2016), ສາຂາມີຄະແນນເຂົ້າຕ່ໍາກວ່າໂຮງຮຽນຫລັກ. ສະນັ້ນ, ໃນໄລຍະເຂົ້າຮຽນປີ 2017, ລອງໄດ້ເລືອກເຟັ້ນທີ 3 ຢູ່ສາຂາແທງຮ່ວາ (ສອງທາງເລືອກທຳອິດແມ່ນຢູ່ໂຮງຮຽນໃຫຍ່ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດ ແລະການຢາເຫ້ວ).

ຂໍຂອບໃຈກັບຄວາມປາດຖະຫນານີ້, Long "ຫນີ" ຊະຕາກໍາຂອງການລົ້ມເຫຼວຂອງການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລເປັນຄັ້ງທີສອງ, ເມື່ອຄະແນນເຂົ້າຮຽນໃນປີນັ້ນແມ່ນ 27.25. ເຖິງວ່າລາວຍັງ “ຮູ້ຈັກ” ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນສາຂາ, ແຕ່ບັນດາຄູສອນແມ່ນມາຈາກຮ່າໂນ້ຍ, ຄວາມຕ້ອງການດ້ານຄຸນນະພາບບໍ່ຕ່າງກັບບັນດານັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼັກ.

“ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງສາຂາ ແທງຮ໋ວາ ໃນເວລານັ້ນຍັງບໍ່ທັນຄົບຖ້ວນເທົ່າທີ່ຄວນ, ແຕ່ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຄວາມອຸທິດຕົນຂອງບັນດາຄູສອນແມ່ນດີເລີດ. ສະນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກໂຊກດີຍິ່ງທີ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈມາທີ່ນີ້”.

ຈາກນັກສຶກສາສະເລ່ຍໄປເຖິງນັກຮຽນນັກຮຽນ valedictorian

ທ່ານລອງກ່າວວ່າ, ໃນປີທຳອິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ລາວ "ຜ່ານວິຊາ" ໄດ້ຍາກ. ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນຍ້ອນວ່າລາວບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຮູບແບບການຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ແລະອັນທີສອງແມ່ນຍ້ອນລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈຄວາມສຳຄັນຂອງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານທີ່ນັກສຶກສາແພດຕ້ອງມີຄວາມພ້ອມ, ສະນັ້ນ ລາວຈຶ່ງມີຄວາມລະເລີຍໃນການຮຽນ.

ວິຊາທີ່ເຮັດໃຫ້ລາວເມື່ອຍຫລາຍທີ່ສຸດແມ່ນວິຊາຟີຊິກ, ຜົນສະເລ່ຍໃນທ້າຍປີຂອງລາວໄດ້ພຽງ 6 ຄະແນນ. ຕອນຮຽນຢູ່ ມ.ສ ສະເພາະແຕ່ຮຽນ ບລ (ຄະນິດສາດ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ), ເກືອບບໍ່ສົນໃຈວິຊາຟີຊິກ, ໃນຂະນະທີ່ການຮຽນວິຊານີ້ໃຫ້ເກັ່ງ ຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານດ້ານຟີຊິກທົ່ວໆໄປ.

Tân bác sĩ thủ khoa Phân hiệu Thanh Hóa Y Hà Nội từng trượt đại học - Ảnh 2. — ທ່ານໝໍໃໝ່ ຫງວຽນແທງລົກລອງ ກັບພໍ່ແມ່ ແລະ ນ້ອງສາວ ພາຍຫຼັງພິທີປິດ

ແຕ່ໃນປີທີ 2, ລອງເລີ່ມຮຽນເກັ່ງ ຍ້ອນມີຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນວິຊາພື້ນຖານອາຊີບ. ພິເສດ, ແຕ່ປີທີ 3, ເມື່ອໄດ້ໄປຝຶກອົບຮົມຢູ່ໂຮງໝໍມະໂຫສົດ ແທງຮ໋ວາ, ລອງຮັກໂຮງຮຽນ ແລະ ອາຊີບແພດຫຼາຍກວ່າອີກ.

“ບັນດາຄູສອນ (ມາຈາກຮ່າໂນ້ຍ) ອຸທິດສ່ວນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ທ່ານໝໍຢູ່ໂຮງໝໍປະຕິບັດແມ່ນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະສອນພວກເຮົາຢ່າງພິຖີພິຖັນ, ເກືອບຈະຈັບມືເພື່ອສະແດງໃຫ້ພວກຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວິທີເຮັດ, ດ້ວຍເຫດນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ພຽງສິ່ງດຽວຄື: ຮຽນ, ສຶກສາ, ຮ່ຳຮຽນ..., ສຶກສາຢ່າງຈິງຈັງເພື່ອກາຍເປັນທ່ານໝໍທີ່ດີໃນອະນາຄົດ”.

ຈາກຄະແນນສະເລ່ຍຂອງ 6.9 ໃນປີທໍາອິດ, Long ໄດ້ສ້າງຈຸດປ່ຽນສໍາລັບຕົນເອງໃນປີທີສອງ, ເມື່ອລາວບັນລຸໄດ້ຄະແນນສະເລ່ຍ 8. ໃນປີຕໍ່ມາ, ຄະແນນທາງວິຊາການຂອງລາວສູງຂຶ້ນແລະສູງຂຶ້ນ. ໃນປີທີ 6, Long ໄດ້ 8,67 ຄະແນນ. ດຶງລົງໂດຍຄະແນນປີທໍາອິດຂອງລາວ, ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງລາວສໍາລັບຫຼັກສູດທັງຫມົດແມ່ນພຽງແຕ່ 8.22 ຄະແນນ.

ປະສົບການທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນອາຊີບທາງການແພດ

ຕາມທ່ານລອງແລ້ວ, ຜົນງານທີ່ລາວໄດ້ເກັບກູ້ໃນ 6 ປີຜ່ານມາບໍ່ແມ່ນຄະແນນດີ, ແຕ່ບົດຮຽນດ້ານຈັນຍາບັນທາງການແພດ, ຜ່ານປະສົບການອັນລ້ຳຄ່າໃນຫ້ອງຮຽນຄລີນິກ ແລະ ຝຶກງານຢູ່ໂຮງໝໍ.

ເທື່ອໜຶ່ງ, ໃນເວລາປະຕິບັດໜ້າທີ່ຢູ່ກົມກະດູກແລະບາດແຜ (ໂຮງໝໍທົ່ວໄປ ແທງຮ໋ວາ), ລອງໄດ້ຖືກທ່ານໝໍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຊ່ວຍເຫຼືອຜ່າຕັດໃຫ້ຄົນເຈັບທີ່ປະສົບອຸບັດຕິເຫດ. ສອງສາມມື້ຕໍ່ມາ, ໃນຂະນະທີ່ຮຽນຢູ່ພະແນກ, ລອງເຫັນຄົນເຈັບຊອກຫາລາວ. ເມື່ອພົບ Long, ຄົນເຈັບເວົ້າວ່າ: "ຂ້ອຍຊອກຫາເຈົ້າ ... ". ປະກົດວ່າ: ໃນຂະນະທີ່ຖືກຮັບຢູ່ໂຮງໝໍ, ຄົນເຈັບຮູ້ສຶກປະທັບໃຈໃນທັດສະນະທີ່ຮັກແພງ ແລະ ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຂອງລອງ, ສະນັ້ນ ລາວຈຶ່ງຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈ ແລະ ຮູ້ບຸນຄຸນ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວຮູ້ຕໍ່ມາວ່າລາວເປັນພຽງນັກສຶກສາຝຶກງານກໍ່ຕາມ.

ອີກຄັ້ງໜຶ່ງ, ຍັງຢູ່ພະແນກກະດູກ ແລະ ບາດແຜ, ລອງ ໄດ້ເອີ້ນໃຫ້ໄປຊ່ວຍຜ່າຕັດ ກໍລະນີເກີດອຸບັດຕິເຫດ, ຄົນເຈັບເປັນເພດຊາຍ ອາຍຸ 20 ປີ, ຂາທັງສອງເບື້ອງຖືກຕັດຂາດ ແລະ ຖືກຕັດຂາດ. ເມື່ອລາວຕື່ນຂຶ້ນ, ຄົນເຈັບຮູ້ສຶກເສຍໃຈເມື່ອລາວຮູ້ສະຖານະການຂອງລາວ.

"ເນື່ອງຈາກວ່າມັນເປັນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນມັນ, ຂ້າພະເຈົ້າຕົກຕະລຶງໃນຄວາມສິ້ນຫວັງຂອງຄົນເຈັບ, ເພາະວ່າຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກສິ້ນຫວັງໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງປະເຊີນ. ໃນເວລານັ້ນ, ທ່ານຫມໍທີ່ຜ່າຕັດເຂົານັ່ງລົງຂ້າງເຂົາເປັນເວລາດົນນານເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາ. ປະສົບການນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈສິ່ງຫນຶ່ງ: ທ່ານຫມໍບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຜູ້ທີ່ປິ່ນປົວຄົນເຈັບໄດ້, ແຕ່ຍັງຕ້ອງມີການສະຫນັບສະຫນຸນທາງດ້ານຈິດໃຈແລະເວລາທີ່ສໍາຄັນ, ". ທ່ານລອງແບ່ງປັນ.

ແຜນການທີ່ຈະມາເຖິງຂອງທ່ານ Long ແມ່ນບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີທີ່ສຸດໃນການສອບເສັງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ.

“ໃນໄລຍະຮຽນຢູ່ໂຮງໝໍທົ່ວປະເທດ Thanh Hoa, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການສອນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຈາກບັນດາທ່ານໝໍຂອງກົມປະສາດ - ຜ່າຕັດ Thoracic, ສະນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າຊົມເຊີຍບັນດາຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມມັກອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນທ່ານໝໍ Nguyen To Hoang. ສະນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມໄຝ່ຝັນຢາກກາຍເປັນແພດໝໍຫົວໃຈດີຄືເຂົາເຈົ້າ”.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ