
ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນເດັກນ້ອຍສາກົນ 1 ມິຖຸນາ ແລະ ເດືອນກະທຳເພື່ອເດັກ 2024, ຕອນເຊົ້າວັນທີ 31/5, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ມອບຂອງຂວັນໃຫ້ເດັກຢູ່ສູນເດັກພິການ ຮ່າໂນ້ຍ.
ເຂົ້າຮ່ວມມີທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງ ແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ Dao Ngoc Dung; ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ເຈິ່ນຊີແທ່ງ; ການນຳບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ອົງການສູນກາງ ແລະ ນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ.
ສູນລ້ຽງດູເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ, ເມື່ອກ່ອນແມ່ນໂຮງຮຽນສອນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງອາຊີບຄົນຫູໜວກ, ຫູໜວກ, ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງເມື່ອປີ 1978 ແລະ ແມ່ນໜ່ວຍບໍລິການສາທາລະນະຂຶ້ນກັບກົມໃຫຍ່ແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ.
ສູນດັ່ງກ່າວມີໜ້າທີ່ຮັບເອົາ, ດູແລ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ສິດສອນວັດທະນະທຳ ແລະ ແນະນຳວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ເດັກພິການ, ເດັກນ້ອຍພິການທີ່ສະໝັກໃຈປະກອບສ່ວນທຶນຮອນຕາມລະບຽບການຢູ່ນະຄອນ.
ປະຈຸບັນ, ສູນດັ່ງກ່າວພວມເບິ່ງແຍງດູແລ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ແນະນຳວັດທະນະທຳ ແລະ ວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ເດັກພິການຮ້າຍແຮງ 130 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີເດັກຫູໜວກ, ເດັກພິການທາງປັນຍາ, ເດັກພິການດ້ານມໍລະດົກ, ເປັນພິການ, ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍ ແລະ ອື່ນໆ.
ປະຈຸບັນ, ສູນດັ່ງກ່າວພວມຈັດຕັ້ງ 11 ຫ້ອງຮຽນວັດທະນະທຳຕາມໂຄງການສຶກສາວິຊາສະເພາະຂັ້ນປະຖົມ.

ນອກຈາກການສຶກສາວັດທະນະທໍາແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໄດ້ຮັບການຊີ້ນໍາດ້ານອາຊີບ, ທັກສະຊີວິດ, ແລະທັກສະການບໍລິການຕົນເອງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊຸມຊົນ.
ຢ້ຽມຢາມສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ທີ່ພັກ ແລະ ສະພາບນອນຂອງເດັກຢູ່ສູນ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ຕີລາຄາວ່າ: ເຖິງວ່າສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຂໍ້ຈໍາກັດຫຼາຍດ້ານກໍ່ຕາມ, ແຕ່ສູນຈັດຕັ້ງທີ່ພັກໃຫ້ເໝາະສົມ ແລະ ເບິ່ງແຍງເດັກນ້ອຍເປັນຢ່າງດີຕາມເພດ, ຄວາມພິການ.
ນອກນີ້, ສູນຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວແລະກິລາທີ່ມ່ວນຊື່ນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍເຊັ່ນ: ດຶງດູດ, ແບດມິນຕັນ, ບານເຕະ, ບານບ້ວງ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອປັບປຸງສຸຂະພາບໃຫ້ດີ.
ພິເສດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮູ້ສຶກດີໃຈທີ່ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບຫຼັກສູດຊັ້ນສູງວິຊາສະເພາະຢູ່ສູນ, ເດັກນ້ອຍຈຳນວນໜຶ່ງຖືກຄອບຄົວສົ່ງໄປຮຽນຕໍ່ຢູ່ ວິທະຍາໄລເຕັກນິກວິຊາຊີບ ກາງ ລະດັບມັດທະຍົມ, ເດັກນ້ອຍຈຳນວນໜຶ່ງໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກບັນດາບໍລິສັດ ແລະ ວິສາຫະກິດ ເພື່ອຝຶກວິຊາຊີບ ແລະ ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ.
ເດັກຫູໜວກ ແລະ ເດັກຫູໜວກ ສ່ວນໃຫຍ່ ຫຼັງຈາກໄດ້ອອກຈາກສູນດັ່ງກ່າວ ສາມາດເຂົ້າໄປໃນຊຸມຊົນຄືນໃໝ່ ແລະດຳລົງຊີວິດຢ່າງເປັນເອກະລາດ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມພິການຮ້າຍແຮງໂດຍສະເພາະທີ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໄປໃນຊຸມຊົນຄືນໃຫມ່ເມື່ອພວກເຂົາອາຍຸເກີນໄປຈະໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງຊີວິດ.
ເປັນສັກຂີພິຍານດ້ານທ່າທາງ, ຄວາມຮັບຮູ້, ຈັນຍາບັນ ແລະ ມະນຸດສະທຳຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ສູນກາງ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຖືວ່າ, ນີ້ແມ່ນບັນດາສັນຍານທີ່ຕັ້ງໜ້າ, ເປັນການສະແດງໃຫ້ເຫັນວັດທະນະທຳ ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງຊາດເຮົາ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຜູ້ດ້ອຍໂອກາດໄດ້ມີໂອກາດຢືນຢັນຕົນເອງ ແລະ ປະກອບສ່ວນອັນຕັ້ງໜ້າໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ; ການສະແດງຄຳສອນຂອງລຸງໂຮ່ທີ່ຮັກແພງວ່າ: "ບໍ່ມີຫຍັງຍາກ, ພຽງແຕ່ຢ້ານວ່າຫົວໃຈບໍ່ໝັ້ນຄົງ; ຂຸດພູເຂົາ ແລະ ຖົມທະເລ; ຄວາມຕັ້ງໃຈຈະເກີດຂຶ້ນ".
ມອບຂອງຂວັນ ແລະ ໂອ້ລົມກັບເດັກນ້ອຍ, ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ຂອງສູນລ້ຽງດູເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ສົ່ງຄຳອວຍພອນອັນອົບອຸ່ນ, ຄິດຮອດຄິດຮອດ ແລະ ອວຍພອນເຖິງບັນດາຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານ, ຜູ້ອອກແຮງງານໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ຕະຫຼອດຮອດນັກຮຽນຮູ້ທົ່ວປວງຊົນທົ່ວປະເທດ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ມີສະພາບການພິເສດ; ຂໍອວຍພອນໃຫ້ນ້ອງໆນັກຮຽນຈົ່ງມີແຕ່ຄວາມສຸກ, ປອດໄພ ແລະ ມ່ວນຊື່ນໃນວັນພັກລະດູຮ້ອນກັບຄອບຄົວ, ຍາດຕິພີ່ນ້ອງ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ເດັກນ້ອຍແມ່ນຄວາມສຸກຂອງທຸກຄອບຄົວ ແລະ ອະນາຄົດຂອງຊາດ. ການເບິ່ງແຍງເດັກ, ການສຶກສາ ແລະ ການປົກປ້ອງເດັກ ແມ່ນບັນຫາຍຸດທະສາດ ແລະ ໄລຍະຍາວ, ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນການກະກຽມ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ເພື່ອແນໃສ່ຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ, ທັນສະໄໝ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ; ການລົງທຶນຂອງເດັກແມ່ນການລົງທຶນໃນອະນາຄົດຂອງປະເທດ; ເຮັດໃຫ້ດີນີ້ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄະນະພັກທຸກຂັ້ນ, ອຳນາດການປົກຄອງ, ອົງການ, ຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ທົ່ວສັງຄົມ.
ຕາມທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ພັກ, ລັດ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງວຽກງານປ້ອງກັນ, ເບິ່ງແຍງເດັກ, ສ້າງເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ, ມີຊີວິດການເປັນຢູ່ປອດໄພ ແລະ ສຸຂະພາບດີ; ເຄົາລົບ, ຟັງ, ພິຈາລະນາ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຄິດເຫັນ ແລະ ຄວາມປາດຖະໜາຂອງເດັກນ້ອຍ; ບໍ່ຈຳແນກ ແລະ ຮັບປະກັນຜົນປະໂຫຍດທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເດັກໃນການຕັດສິນໃຈທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ; ພິຈາລະນານີ້ເປັນບັນຫາຍຸດທະສາດ ແລະໄລຍະຍາວ.
“ດ້ວຍທັດສະນະຖືປະຊາຊົນເປັນໃຈກາງ, ວິຊາການ, ເປົ້າໝາຍ, ເປັນກຳລັງແຮງຂອງການພັດທະນາ, ບໍ່ເສຍສະລະຄວາມກ້າວໜ້າ, ຍຸຕິທຳສັງຄົມ, ຮັບປະກັນຊີວິດສັງຄົມ, ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ ເພື່ອແລກປ່ຽນກັບການເຕີບໂຕເສດຖະກິດຂອງພັກ, ລັດ, ບັນດາອົງການ, ກົນໄກ, ນະໂຍບາຍທີ່ສົມບູນ; ຈັດຕັ້ງການລົງທຶນສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ບຳລຸງສ້າງຄູ ແລະ ພັດທະນາຫຼັກສູດ ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດໃນການຮໍ່າຮຽນ, ພັດທະນາຕາມເງື່ອນໄຂ. ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງທົ່ວສັງຄົມເພື່ອມີແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອເບິ່ງແຍງດູແລເດັກໃຫ້ດີຂຶ້ນ,” ນາຍົກລັດຖະມົນຕີຊີ້ອອກ.
ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມ, ສະຫະພັນ ແລະ ປະຊາຊົນ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່, ລົງທຶນ, ເບິ່ງແຍງດູແລການສຶກສາ, ປ້ອງກັນ, ເບິ່ງແຍງດູແລສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເດັກທຸກຍາກ, ເດັກນ້ອຍທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເດັກນ້ອຍພິການ, ເດັກກໍາພ້າ...ນັ້ນ ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.
ບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງໃນການເບິ່ງແຍງດູແລເດັກພິການແມ່ນລະດົມຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດ ແລະ ຄວາມສະຫວັດດີພາບຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ນັກທຸລະກິດ. ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ, ບໍ່ພຽງແຕ່ປະຕິບັດບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍໃຫ້ເດັກທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກພິເສດ, ເດັກພິການຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ທັນການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕັ້ງໜ້າອອກບັນດານະໂຍບາຍສະເພາະເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍໃນຂອບເຂດສິດເບິ່ງແຍງດູແລເດັກໃຫ້ດີຂຶ້ນ.
ມີຫຼາຍໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບວິຊາສະເພາະ ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ເພື່ອປັບປຸງເງື່ອນໄຂການຮຽນຮູ້ ແລະ ຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງເດັກພິການ, ໃນນັ້ນມີສູນລ້ຽງດູເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຕີລາຄາວ່າ: ພາຍຫຼັງ 46 ປີແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາ, ສູນໄດ້ກາຍເປັນບ້ານທົ່ວໄປຂອງນັກຮຽນ, ແມ່ນບ້ານອົບອຸ່ນແຫ່ງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມຮັກແພງ. ບ້ານທີ່ອົບອຸ່ນນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ຄູອາຈານໄດ້ກາຍເປັນພໍ່ແລະແມ່ຢ່າງແທ້ຈິງທີ່ສະເຫມີ, ຄວາມອົດທົນ, ໃຫ້ອະໄພ, ເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ອົດທົນ, ທັງສອນແລະໃຫ້ຄວາມຮູ້, ແລະຄໍາແນະນໍາ, ປອບໂຍນ, ຊຸກຍູ້, ແບ່ງປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະຂໍ້ເສຍຂອງເດັກນ້ອຍ. ບ້ານທີ່ອົບອຸ່ນແຫ່ງນີ້ເປັນບ່ອນລ້ຽງດູ, ລະດົມກຳລັງໃຈ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອລູກຫຼານໃຫ້ມີຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ພະຍາຍາມ, ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ຕັ້ງໃຈຜ່ານຜ່າຄວາມທຸກລຳບາກ, ຮຽນເກັ່ງ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ກາຍເປັນລູກດີ, ນັກຮຽນເກັ່ງ, ເປັນຫຼານທີ່ດີຂອງລຸງໂຮ່.
ຕາງໜ້າລັດຖະບານ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຕີລາຄາສູງ ແລະ ຕີລາຄາສູງການຮ່ວມມື ແລະ ປະກອບສ່ວນຂອງທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ສ່ວນບຸກຄົນ, ວິສາຫະກິດ, ພິເສດແມ່ນບົດບາດຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ໃນການປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເບິ່ງແຍງເດັກທົ່ວໄປ ແລະ ເດັກນ້ອຍໃນສະພາບການພິເສດ; ໄດ້ເຄົາລົບ ແລະ ຍ້ອງຍໍບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຜົນງານຂອງຄູ, ນັກຮຽນ, ພະນັກງານ, ຜູ້ອອກແຮງງານຢູ່ສູນລ້ຽງດູເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນພາລະບົດບາດພິເສດ, ຄວາມຮັກແພງແລະຄວາມເມດຕາຂອງຄູອາຈານແລະພະນັກງານທີ່ມີຕໍ່ນັກຮຽນ.
ວິເຄາະວຽກງານຂອງເດັກໂດຍທົ່ວໄປ, ການສຶກສາເດັກພິການໂດຍສະເພາະ; ຫວນຄືນຄຳສອນຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ທີ່ຮັກແພງ “ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດ 10 ປີ, ພວກເຮົາຕ້ອງປູກຕົ້ນໄມ້, ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດ ຮ້ອຍປີ, ພວກເຮົາຕ້ອງປູກຝັງ”, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມກວ່າ, ແທດຈິງກວ່າ, ແທດຈິງກວ່າ, ມີແຫຼ່ງກຳລັງຫຼາຍເພື່ອເຮັດໜ້າທີ່ເບິ່ງແຍງດູແລ, ບຳລຸງສ້າງ, ປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ປາດຖະໜາຢາກສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍປົກປັກຮັກສາ ແລະ ດູແລເດັກໂດຍທົ່ວໄປ, ພິເສດແມ່ນການສຶກສາເດັກ. ໃນນັ້ນ, ສຸມໃສ່ແກ້ໄຂສະພາບຂາດເຂີນສະຖານທີ່ສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ບັນດາຕົວເມືອງໃຫຍ່ ແລະ ເຂດອຸດສາຫະກຳ; ສ່ວນເກີນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການຂາດແຄນຄູ; ປະກົດການຂອງຄູອາຈານມີພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ເໝາະສົມຕໍ່ເດັກ; ສະພາບປຶ້ມແບບຮຽນ, ໂຮງຮຽນຊົ່ວຄາວ, ໂຮງຮຽນຢູ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ການດຳລົງຊີວິດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ສະພາບການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະ; ບັນຫາການຮັບປະກັນຫ້ອງນໍ້າ, ນໍ້າສະອາດ, ໂພຊະນາການ, ຄວາມປອດໄພຂອງອາຫານໃນເຮືອນຄົວຂອງໂຮງຮຽນ; ອັນຕະລາຍເຊັ່ນ: ຢາເສບຕິດໃນໂຮງຮຽນ, ຈົມນ້ໍາ, ເກມຮຸນແຮງ, ອຸປະຕິເຫດ; ການຂາດສະຖານທີ່ທີ່ປອດໄພແລະເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບການບັນເທີງ, ໂດຍສະເພາະໃນລະດູຮ້ອນເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ຫ່າງຈາກອຸປະກອນເອເລັກໂຕຣນິກ, ດັ່ງນັ້ນການປ້ອງກັນຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ດີ, ເປັນພິດແລະບໍ່ດີໃນອິນເຕີເນັດແລະວັດທະນະທໍາຕ່າງປະເທດ.
ຫົວໜ້າລັດຖະບານຊີ້ນຳຊຸກຍູ້ການປະຕິບັດນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບຄົນພິການ, ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນພິການ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສົມທົບກັບບັນດາກະຊວງ, ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ສຸມໃສ່ເຮັດສຳເລັດການວາງແຜນຜັງລະບົບສະຖານການສຶກສາສະເພາະຄົນພິການ ແລະ ລະບົບສູນ ເພື່ອຮອງຮັບການພັດທະນາການສຶກສາຮຽນລວມ ໄລຍະ 2021-2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045; ການປັບປຸງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ລະບອບສະເພາະແລະເຫມາະສົມແລະນະໂຍບາຍສໍາລັບຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນພິເສດ.
ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນທຸກຂັ້ນ ຕ້ອງຍູ້ແຮງການຮ່ວມມືລະຫວ່າງພາກລັດ - ເອກະຊົນ, ດຶງດູດແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມລົງທຶນເຂົ້າໃນບັນດາສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການສອນວິຊາສະເພາະເຊັ່ນ: ພາສາ Braille, ອຸປະກອນໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນພິການຫູ, ພິການທາງສາຍຕາ, ເປັນພິການພິການທາງສະຕິປັນຍາ ແລະ ອື່ນໆ; ສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການປະຕິບັດນະໂຍບາຍໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຢ່າງຄົບຖ້ວນໃນສະພາບການພິເສດ.
ຊີ້ນຳນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ເລັ່ງລັດຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການ “ປັບປຸງ ແລະ ຍົກລະດັບສູນລ້ຽງດູເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ”, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫວັງວ່າ ບັນດາຄູອາຈານຂອງບັນດາໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະທົ່ວໄປ ແລະ ຂອງສູນບຳລຸງສ້າງເດັກພິການຮ່າໂນ້ຍ ເວົ້າສະເພາະ ຈະມານະພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ສືບຕໍ່ແບ່ງປັນ, ເຫັນອົກເຫັນໃຈໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ, ມີຄວາມຮັກແພງ, ມີປະໂຫຍດ.
ຫວນຄືນ 4 ຂໍ້ທີ່ລຸງໂຮ່ທີ່ຮັກແພງໄດ້ສົ່ງເຖິງລູກຫຼານວ່າ: “ຫວັງວ່າເຈົ້າຈະ “ດີ”, ໃນອະນາຄົດ, ປົກປັກຮັກສາປະເທດ ລາກ-ຮົ່ງ; ມີຊື່ສຽງໂດ່ງດັງຄືເທວະດາ-ມັງກອນ; ພູມໃຈໃນຄວາມເປັນລູກຫຼານຫວຽດນາມ”, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫວັງວ່າ, ຈະສືບຕໍ່ມານະພະຍາຍາມ, ອົດທົນ, ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ແຂງແຮງ; ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ທະນຸຖະໜອມຄວາມໄຝ່ຝັນ, ຄວາມທະເຍີທະຍານ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະດີ, ກາຍເປັນພົນລະເມືອງທີ່ດີ, ມີປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ; ສະເຫມີໃນແງ່ດີ, ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ, ບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຕ່ໍາກວ່າຍ້ອນຄວາມບົກຜ່ອງຂອງເຈົ້າແຕ່ພະຍາຍາມຫຼາຍໃນການສຶກສາ, ການຝຶກອົບຮົມ, ປັບປຸງສະຕິປັນຍາແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ລະດົມກຳລັງໃຈ, ລະດົມກຳລັງໃຈຜູ້ປະສົບເຄາະຮ້າຍໃນສະພາບການຄ້າຍຄືກັນໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການສ້າງອະນາຄົດອັນດີງາມ, ສວຍງາມຂອງປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາຕາມທີ່ລຸງໂຮ່ປາດຖະໜາສະເໝີ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດນີ້, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ຕີລາຄາສູງ, ຂອບໃຈຢ່າງຈິງໃຈ ແລະ ຫວັງວ່າ ບັນດາອົງການ, ບຸກຄົນ ແລະ ຜູ້ໃຈບຸນທັງຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ສືບຕໍ່ພ້ອມກັບ, ແບ່ງປັນ ແລະ ໜູນຊ່ວຍຢ່າງແທດຈິງ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນໃນການດູແລ, ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ສຶກສາເດັກພິການ, ຮ່ວມມືເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມຜາສຸກໃນຊີວິດ.
ທີ່ມາ
(0)