ການປະຕິບັດຮ່ວມກັນຫຼືແຍກຕ່າງຫາກ?

ຕາມຂໍ້ມູນຂອງທ່ານ ເລຮ່ວາຍນາມ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນວັນທີ 27 ມີນານີ້, ໃນການເຮັດວຽກກັບຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມ ສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ກ່ຽວກັບວຽກງານຈົດທະບຽນສົກຮຽນ 2024-2025 ໃນວັນທີ 27 ມີນານີ້ ຄາດວ່າຈະມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 6 ແຫ່ງ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 1 ເມືອງ, 4 ປີກ່ອນ). ເມືອງ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ເມືອງທືດຶກ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ດ້ວຍການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ.

ໂຮງຮຽນຂັ້ນສູງ ຫຼືໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການເຂົ້າຮຽນສູງ

ຕາມທ່ານນາມແລ້ວ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທັງ 6 ແຫ່ງນີ້ຖືວ່າເປັນໂຮງຮຽນທີ່ກ້າວໜ້າ-ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ ຫຼືເປັນໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນສູງຫຼາຍກວ່າໂຄຕ້າການລົງທະບຽນ. ເຂົາເຈົ້າແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເຈີ່ນກວກຕ໋ຽນ 1, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮວາລູ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແຂວງ ບິ່ງທ້ວ (ນະຄອນດຶກ); ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນຮືວທູ (ເມືອງ 7); ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນແອ໋ງຮົ່ງ (ເມືອງຮົກມອນ); ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ-ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍເຫີຍ (ເມືອງ 1, ພວມກໍ່ສ້າງໂຄງການແຍກອອກຈາກໂຮງຮຽນພິເສດ ເຈິ່ນດ໋າຍເຫີ).

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 1. — ນັກຮຽນເຂົ້າສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍເຫີຍ (HCMC) ໃນປີ 2023. ປີນີ້, ຄາດວ່າ 6 ໂຮງຮຽນຈະປະຕິບັດຮູບແບບການເຂົ້າຮຽນນີ້.

ກ່ຽວກັບການຜັນຂະຫຍາຍຈຳນວນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທີ່ຈັດຕັ້ງການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6, ທ່ານ ເລຮ່ວາຍນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ອີງຕາມເອກະສານລວມ 03/VBHN-BGDĐT ກ່ຽວກັບລະບຽບການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທີ່ກະຊວງສຶກ ສາ ທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງປະກາດໃຊ້ໃນວັນທີ 3 ພຶດສະພາ 2019. ກ່ວາໂຄຕ້າການລົງທະບຽນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະນຳພາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໂດຍວິທີການເຂົ້າຮຽນ ຫຼື ສົມທົບການເຂົ້າຮຽນກັບການທົດສອບ ແລະ ປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ. ແຕ່ສົກຮຽນ 2023-2024, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ປະຕິບັດການສຳຫຼວດການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.6 ໃນໂຮງຮຽນທີ່ຖືກຈັດປະເພດເປັນໂຮງຮຽນກ້າວໜ້າ - ສາກົນ; ໂຮງຮຽນທີ່ມີນັກຮຽນລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 6 ເກີນໂຄຕ້າການລົງທະບຽນ. ທ້ອງຖິ່ນຈະສ້າງແຜນການເຂົ້າຮຽນທີ່ເໝາະສົມໂດຍອີງໃສ່ສະພາບຕົວຈິງ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ 7, ເມືອງ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ນະຄອນ Thu Duc ໄດ້ສະເໜີແຜນການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ ຍ້ອນຄວາມຕ້ອງການເຂົ້າຮຽນໃນຕົ້ນປີຮຽນແມ່ນສູງກ່ວາໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວຫຼາຍເທົ່າ.

ເຈົ້າໜ້າທີ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກ່າວຕື່ມອີກວ່າ: ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະວາງແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເຊັ່ນ: ວັນເວລາສຳຫຼວດ, ເນື້ອໃນການສຳຫຼວດ ແລະ ອື່ນໆ, ກົມຈະໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນແບບອອນໄລນ໌ຊັ້ນ ມ6 ໃຫ້ກັບ 6 ໂຮງຮຽນທີ່ຈັດຕັ້ງການສຳຫຼວດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຄັດເລືອກເອົາໜຶ່ງໃນ 6 ໂຮງຮຽນທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ ແລະ ປັບປຸງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃນລະບົບເພື່ອຈຳກັດສະຖານະການຂອງໄຟລ໌ລົງທະບຽນປອມ.

ແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຂອງທ້ອງຖິ່ນ

ທ່ານ ດັ້ງຫງວຽນທິ້ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເຂດ 7 ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົມພວມຜັນຂະຫຍາຍແຜນການສຳຫຼວດໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນຮ່ວາບິ່ງ ເພື່ອຍື່ນສະເໜີຕໍ່ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເຂດ 7. ແຂວງເລືອກຕັ້ງຈັດຕັ້ງການສຳຫຼວດໂຮງຮຽນ ຫງວຽນຮ່ວາທ້ວ ເພາະວ່າແຕ່ລະປີໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ມີຄວາມກົດດັນຈາກຄວາມຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເມືອງກໍຄ່ອຍໆກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຕາມຕົວແບບກ້າວໜ້າ - ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ ໂດຍມີມາດຖານດ້ານຄຸນນະພາບຜົນຜະລິດຂອງນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ສະນັ້ນ, ການກະກຽມຕ້ອງໄດ້ເຮັດຕັ້ງແຕ່ປີຮຽນນີ້.

ຕາມທ່ານທ້ຽນເຍີນແລ້ວ, ໃນຊຸມປີທຳອິດຂອງການປະຕິບັດ, ກົມຍັງໄດ້ຄຳນວນວິທີແກ້ໄຂທາງດ້ານວິຊາການຢູ່ໃນແຜນການ, ຈະດຳເນີນການສຳຫຼວດຮ່ວມກັບໂຮງຮຽນ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ຫຼືບໍ່. ຖ້າຈັດຂື້ນຕາມແຜນການແຍກຕ່າງຫາກ, ກົມຈະສະເໜີແນວໃດເພື່ອສະໜັບສະໜູນວຽກງານວິຊາສະເພາະໃນການສັງລວມເນື້ອໃນການສຳຫຼວດ? ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ 7 ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນອາທິດໜ້າ, ຈະໄດ້ສອບຖາມຄຳເຫັນສະເພາະຂອງພະແນກກ່ຽວກັບເນື້ອໃນຂ້າງເທິງ.

ຢູ່ນະຄອນ Thu Duc, ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6 ໄດ້ດຳເນີນແບບທົດສອບຄ້າຍຄືກັນກັບ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສຶກສາ ພິເສດ ເຈີ່ນດ໋າຍເຫີ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເຈີ່ນກວກຕ໋ຽນ 1. ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງວິງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ Thu Duc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໄດ້ວາງແຜນພັດທະນາ ແລະ ຂະຫຍາຍການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ໂດຍນຳໃຊ້ການສອບເສັງຄວາມສາມາດໄປຍັງ 2 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຄື: ຮ່ວາລູ ແລະ ບິ່ງທ້ວ.

ທ່ານ ຫວີງຫງວຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 3 ແຫ່ງທີ່ກ່າວມານີ້ ແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ເຄີຍມີນັກຮຽນມາຮຽນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ ແຕ່ໂຄຕ້າບໍ່ຫຼາຍ. ຖ້າຫາກວ່າການເສັງແມ່ນອີງໃສ່ຄະແນນຄະນິດສາດ, ຫວຽດນາມໃນລະດັບປະຖົມແລະໃບຢັ້ງຢືນພາສາອັງກິດ, ມັນຈະເປັນການຍາກຫຼາຍທີ່ຈະຮັບປະກັນ. ສະນັ້ນ, ການຈັດຕັ້ງການສຳຫຼວດຈະຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນເລືອກເອົານັກຮຽນເກັ່ງແລະເໝາະສົມແທ້ໆ.

ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ Thu Duc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງ 1 ປີແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເຈີ່ນກວກຕ໋ຽນ 1 ຕາມຂະບວນການ ແລະ ແບບສອບຖາມສຳລັບຊັ້ນ ມ6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ຮອດສົກຮຽນ 2024-2025, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈະຜັນຂະຫຍາຍເນື້ອໃນຂໍ້ລິເລີ່ມ. ກົມຈະສະເໜີວ່າ, ເວລາສຳຫຼວດ 3 ໂຮງຮຽນຢູ່ນະຄອນ Thu Duc ບໍ່ຊ້ອນແຝງກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ, ຄວາມປາດຖະໜາ ແລະ ກາລະໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມການເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນທີ່ນັກຮຽນປາດຖະໜາ.

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 2. — ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ວາງແຜນການລົງທະບຽນນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ6 ໂດຍໃຊ້ການສໍາຫຼວດໃນປີນີ້ແມ່ນໂຮງຮຽນຊັ້ນສູງ-ໂຮງຮຽນປະສົມປະສານລະຫວ່າງປະເທດ ຫຼື ໂຮງຮຽນທີ່ມີການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນສູງ ຕ້ອງການຫຼາຍກ່ວາໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນ.

ຈຳກັດການປະຕິບັດການສອບເສັງ

ການສໍາຫຼວດດັ່ງກ່າວຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສາມາດ ແລະ ມີຄວາມສາມາດເຂົ້າໂຮງຮຽນທີ່ເຫມາະສົມ, ແລະ ໂຮງຮຽນຈະສາມາດບັນຈຸນັກຮຽນໄດ້ຕາມໂຄຕາສາທາລະນະ ແລະ ໂປ່ງໃສ. ທ່ານ ຫວີງຫງວຽນ ກ່າວຕື່ມວ່າ: ການສຳຫຼວດເພື່ອແນໃສ່ຕີລາຄາຄວາມສາມາດ, ຄວາມສາມາດ, ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ, ສະນັ້ນ ການກະກຽມສອບເສັງພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງເທົ່ານັ້ນ. ຜົນໄດ້ຮັບຂອງປີທີ່ຜ່ານມາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມີນັກຮຽນທີ່ມີການກະກຽມໄລຍະຍາວແຕ່ເຮັດບໍ່ໄດ້ດີໃນການທົດສອບແລະໃນທາງກັບກັນ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນຄວາມສາມາດ, ຄວາມຮູ້, ແລະທັກສະຂອງນັກຮຽນໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນແລະສະສົມໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງບັນດາເນື້ອໃນຂອງການສຳຫຼວດຊັ້ນຮຽນທີ 6 ໃນປີນີ້, ທ່ານ ຫວູງວຽນງຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງປະກອບການສຳຫຼວດຈະຄ້າຍຄືກັບການສຳຫຼວດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ປີກາຍ, ແຕ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຈະເບົາກວ່າ. ຂະບວນການລວບລວມຄໍາຖາມສໍາຫຼວດຈະຖືກປະຕິບັດຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ຮັບປະກັນຄວາມລັບແລະທີມງານລວບລວມຈະຖືກຄັດເລືອກຈາກຄູອາຈານທີ່ມີຄວາມຊໍານານແລະປະສົບການທີ່ດີ.

ທັງນີ້ຕາມລະບຽບການຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ໃນກໍລະນີບໍ່ຮັບເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6 ຕາມແບບສຳຫຼວດປະເມີນຄວາມສາມາດ, ນັກສຶກສາຍັງຈະຖືກພິຈາລະນາເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ 6 ຕາມລະບຽບຂອງຄະນະຊີ້ນຳການເຂົ້າຮຽນຂອງເມືອງ, ໝາຍຄວາມວ່າຍັງຈະໄດ້ມອບໃຫ້ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໃນເຂດດັ່ງກ່າວ.

ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມທຸກຄົນລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາກ່ອນຈະເສັງຈົບຊັ້ນ ມ6. ພຽງແຕ່ເມື່ອມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າມາສະໝັກ ແລະ ຍື່ນໃບສະໝັກກັບໂຮງຮຽນທີ່ຈັດການສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ, ຊື່ຂອງນັກຮຽນຈະຖືກລຶບອອກຈາກລະບົບ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕ້ອງລໍຖ້ານັກຮຽນທີ່ຖືກມອບໝາຍໃຫ້ຍື່ນໃບສະໝັກ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍ່ຍັງສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນຄົນອື່ນໆ. ສະນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ບໍ່ຕ້ອງກັງວົນວ່າ ຖ້າລູກຫຼານສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ6 ຈະເສຍໂອກາດໃນການຖືກມອບໝາຍໃຫ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ຍັງເຫຼືອຍັງລົງທະບຽນນັກຮຽນຜ່ານການສອບເສັງ.

ນອກຈາກ 6 ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວແລ້ວ, ຍັງເຫຼືອໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ຍັງຄົງຮັບສະໝັກນັກສຶກສາໂດຍການສອບເສັງ. ການລົງທະບຽນແລະການເຂົ້າຮຽນແມ່ນເຮັດອອນໄລນ໌ທັງຫມົດ.

ຂັ້ນຕອນການຮັບເຂົ້າຮຽນແມ່ນແບ່ງອອກເປັນ 2 ໄລຍະ, ໃນນັ້ນ ໄລຍະທີ 1 ໃຫ້ບຸລິມະສິດການເຂົ້າຮຽນສຳລັບກໍລະນີທີ່ອາໄສຢູ່ຕົວຈິງ. ອີງຕາມບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ບັນຈຸນັກຮຽນບໍ່ພຽງພໍເມື່ອທຽບໃສ່ໂຄຕ້າທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ, ຄະນະຊີ້ນໍາການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຂັ້ນຕົ້ນຈຶ່ງຕັດສິນໃຈເປີດການຮັບສະໝັກນັກສຶກສາຮອບທີ 2 ແລະ ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍກຳນົດວິຊາທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ລົງທະບຽນໃນໄລຍະນີ້. ກຳນົດເວລາປະກາດຜົນຮັບສະໝັກແມ່ນວັນທີ 1 ສິງຫາ.

ນະຄອນ Thu Duc ແລະ ບັນດາເມືອງນຳໃຊ້ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານພູມສາດ (GIS) ເພື່ອຮອງຮັບການລົງທະບຽນ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຈັດສັນນັກຮຽນເຂົ້າໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ ແມ່ນເຮັດບົນພື້ນຖານການໃຫ້ບຸລິມະສິດນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນໃກ້ບ່ອນຢູ່ອາໃສ. ແນວໃດກໍດີ, ອີງຕາມສະພາບຕົວຈິງຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ອາດຈະຖືວ່າບໍ່ໄດ້ແບ່ງຕາມເຂດປົກຄອງຂອງຫວອດ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ