ຂ້ອຍກຳລັງເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຄູທີ່ດີເລີດ.

ຄວາມກັງວົນ, ຄວາມກັງວົນໃຈ, ການນອນບໍ່ຫຼັບ... ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ລົບກວນຂ້ອຍໃນເດືອນທີ່ຜ່ານມາ. ນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າຂ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຄູທີ່ດີເລີດລະດັບແຂວງ.

ທ້າທາຍຕົວເອງ, ປະຕິບັດຄຳສາບານຂອງເຈົ້າໃຫ້ສຳເລັດ.

ໃນຕົ້ນເດືອນຕຸລາ 2025, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເບິ່ງ ວິດີໂອ ຂອງທ່ານ ຮວິ່ງ ວັນ ເຊີນ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາທິການນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ເຊິ່ງໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບອາຊີບການສອນ. ເພິ່ນກ່າວວ່າ: "ປະຈຸບັນ, ຄູບໍ່ສາມາດຖືກເອີ້ນວ່າຫວ່າງງານໄດ້, ເພາະວ່າແຕ່ລະການບັນຍາຍທີ່ພວກເຮົາໃຫ້ປະກອບດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈິງໃຈຂອງຄູຂອງພວກເຮົາ, ຂະບວນການເຂົ້າໃຈນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາ, ແລະໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຂອງພວກເຮົາໃນການບຳລຸງລ້ຽງຈິດວິນຍານແລະລັກສະນະນິໄສ. ນີ້ແມ່ນໜ້າທີ່ອັນສູງສົ່ງແລະສັກສິດທີ່ຄູລຸ້ນປະຈຸບັນຕ້ອງປະຕິບັດ..."

ການເດີນທາງຈາກເກາະຟູ້ກວກໄປຫາແຜ່ນດິນໃຫຍ່ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຄູສອນມັດທະຍົມຕອນປາຍດີເລີດລະດັບແຂວງ ເຊິ່ງຈັດໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແຂວງກຽນຢາງ , ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຈະໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ, ແບ່ງປັນປະສົບການ ແລະ ທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ທົດສອບຄວາມສາມາດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.

ຮູບພາບ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ

ການແບ່ງປັນຂອງທ່ານ Son ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຕົກໃຈ ແລະ ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຄິດເຖິງຕົວເອງ. ຂ້ອຍສົງໄສວ່າຂ້ອຍໄດ້ບັນລຸຫຍັງແດ່ໃນໄລຍະ 20 ປີຂອງການສອນ, ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍໄດ້ເຮັດເພື່ອອາຊີບການສອນ, ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍໄດ້ເຮັດເພື່ອນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ແລະວ່າຂ້ອຍໄດ້ອຸທິດທຸກຢ່າງຂອງຂ້ອຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫຼືບໍ່.

ຕໍ່ມາ, ເມື່ອໄດ້ຍິນວ່າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແຂວງອານຢາງ ກຳລັງຈັດການແຂ່ງຂັນຄູສອນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ດີເລີດລະດັບແຂວງ (ສຳລັບປີຮຽນ 2025-2026), ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຕິດຕໍ່ຫາຄະນະນຳຂອງໂຮງຮຽນທັນທີເພື່ອລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມ. ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຈະໄດ້ພົບປະກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ, ແລກປ່ຽນປະສົບການ, ແລະ ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງປະຕິບັດຕາມ "ຄຳໝັ້ນສັນຍາຕໍ່ອາຊີບຄູ" ຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ດີຂຶ້ນ, ແລະ ທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ແມ່ນການທ້າທາຍຕົນເອງ.

ນອນບໍ່ຫຼັບຍ້ອນການແຂ່ງຂັນຄູທີ່ດີເລີດ.

ຫຼັງຈາກລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເລີ່ມຄົ້ນຄວ້າເອກະສານ ແລະ ລະບຽບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄູທີ່ເຂົ້າຮ່ວມແຕ່ລະຄົນຕ້ອງເຮັດສຳເລັດສອງພາກສ່ວນບັງຄັບຄື: ການນຳສະເໜີມາດຕະການເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ການສອນພາກປະຕິບັດຕົວຈິງໃນຫ້ອງຮຽນ.

ຊ່ວງເວລາທີ່ໜ້າຈົດຈຳທີ່ຂ້ອຍໄດ້ແບ່ງປັນກັບນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.7/7, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຢູ (ເມືອງແຣກຢາ, ແຂວງອານຢາງ)

ຮູບພາບ: ຮວ່າງຈຸງ

ຂ້ອຍໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍຄືນເພື່ອສະຫຼຸບແຜນການດຳເນີນງານ. ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນເອກະສານ Word, ຈາກນັ້ນກໍ່ນຳສະເໜີ PowerPoint. ແຕ່ຍັງບໍ່ພໍໃຈ, ຂ້ອຍໄດ້ຂໍນຳສະເໜີມັນຢູ່ໂຮງຮຽນເພື່ອຂໍຄຳຕິຊົມຈາກເພື່ອນຮ່ວມງານ. ກອງປະຊຸມບາງຄັ້ງໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າຫົກຊົ່ວໂມງ, ຈົນຮອດກາງຄືນ, ຍ້ອນວ່າສະມາຊິກໃນທີມຂອງຂ້ອຍໄດ້ໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຂ້ອຍໄດ້ເກັບກະເປົ໋າແລະອອກເດີນທາງ, ລໍຖ້າຢ່າງກະວົນກະວາຍເຖິງເວລາທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງນຳສະເໜີຕໍ່ໜ້າຄະນະກຳມະການທັງສາມທ່ານ. ໃນທີ່ສຸດ, ຂ້ອຍໄດ້ຜ່ານອຸປະສັກ "ວິທີການ" ແລະສືບຕໍ່ກະກຽມຕົວເອງສຳລັບ "ອຸປະສັກ" ອັນທີສອງ: ການຝຶກຝົນບົດຮຽນ.

ດ້ວຍຂໍ້ກຳນົດທີ່ຕ້ອງແຈ້ງໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຮູ້ລ່ວງໜ້າສອງມື້ກ່ອນການສອນຕົວຈິງ, ພວກເຮົາສ່ວນໃຫຍ່ (ລວມທັງຕົວຂ້ອຍເອງ) ມີຄວາມກັງວົນທີ່ເຂົ້າໃຈໄດ້. ພວກເຮົາສົງໄສວ່າພວກເຮົາສາມາດກະກຽມທຸກຢ່າງພາຍໃນເວລາບໍ່ຮອດ 48 ຊົ່ວໂມງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເມື່ອພິຈາລະນາເຖິງເວລາເດີນທາງເຄິ່ງມື້ຈາກເກາະໄປຫາແຜ່ນດິນໃຫຍ່.

ບໍ່ວ່າຂ້ອຍຈະຜ່ານ ຫຼື ບໍ່ຜ່ານ, ຂ້ອຍກໍ່ຍັງພູມໃຈຢູ່.

ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 30 ພະຈິກ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບແຈ້ງການວ່າຂ້າພະເຈົ້າຈະໄດ້ສອບເສັງພາກປະຕິບັດໃນຕອນເຊົ້າວັນຈັນ, ວັນທີ 2 ທັນວາ. ໂດຍສະເພາະ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະໄດ້ສອນບົດຮຽນ "ແຜນວາດວົງມົນ" ໃນພາກຮຽນທີສາມໃນຊັ້ນຮຽນ 7/7 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຢູ (ເມືອງແຣກຢາ, ແຂວງອານຢາງ).

ເວລາ 6 ໂມງເຊົ້າຂອງວັນທີ 1 ທັນວາ, ຂ້ອຍໄດ້ເກັບກະເປົ໋າ ແລະ ມຸ່ງໜ້າໄປທີ່ທ່າເຮືອຂ້າມຟາກຄວາມໄວສູງ, ອອກເດີນທາງຈາກເກາະຟູ໋ກວກໄປຫາເມືອງແຣກຢາ ເທິງແຜ່ນດິນໃຫຍ່, ໂດຍໄດ້ເອົາຄວາມປາດຖະໜາອັນຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຂ້ອຍໄປນຳຄື: ໃຫ້ສອບເສັງຜ່ານ.

ການແຂ່ງຂັນຄູດີເດັ່ນສຳລັບປີຮຽນ 2025-2026 ໄດ້ສິ້ນສຸດລົງແລ້ວ. ຂ້າພະເຈົ້າພໍໃຈກັບຜົນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າບັນລຸໄດ້, ເຊິ່ງຖືກຕ້ອງຕາມທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງໄວ້, ແລະ ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນການປະຕິບັດຕາມຄຳໝັ້ນສັນຍາຂອງຂ້າພະເຈົ້າທີ່ຈະເປັນຄູ.

ຮູບພາບ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ

ຕອນບ່າຍມື້ນັ້ນ, ຕາມລະບຽບການ, ຂ້ອຍໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ພົບກັບນັກຮຽນ. ຫຼັງຈາກການແນະນຳຕົວ 15 ນາທີ, ນັກຮຽນທຸກຄົນໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຕໍ່ຂ້ອຍຄືກັບ "ຮູບເຄົາລົບ", ຟ້າວແລ່ນມາຈັບມືຂ້ອຍດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນ...

ໃນທີ່ສຸດ, ບົດຮຽນຂອງຂ້ອຍກໍ່ສິ້ນສຸດລົງ. ຄະນະກຳມະການທັງສາມທ່ານລ້ວນແຕ່ມີຄຳເຫັນບາງຢ່າງ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຄຳຍ້ອງຍໍ ແລະ ຄຳວິພາກວິຈານ, ແຕ່ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍຂ້ອຍປັບປຸງການສອນຂອງຂ້ອຍໃນອະນາຄົດ.

ຕະຫຼອດການແຂ່ງຂັນ, ຂ້ອຍ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານໄດ້ປະຕິບັດຕໍ່ເວລາ 7:00 ໂມງເຊົ້າຂອງແຕ່ລະມື້ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 30 ພະຈິກ ຄືກັບວ່າພວກເຮົາກຳລັງລໍຖ້າຜົນການຈັບສະຫລາກ. ໃນເວລານີ້, ຄະນະກຳມະການຈັດງານຈະສົ່ງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການສອບເສັງພາກປະຕິບັດໄປຫາທີ່ຢູ່ອີເມວຂອງຄູທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ. ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຮັບອີເມວຫຼັງຈາກເວລານັ້ນ, ມັນໝາຍຄວາມວ່າຄູບໍ່ມີການສອບເສັງພາກປະຕິບັດທີ່ກຳນົດໄວ້. ຜູ້ຄົນເວົ້າຕະຫຼົກວ່າມັນໝາຍຄວາມວ່າເລກຂອງພວກເຮົາຍັງບໍ່ທັນຖືກຈັບສະຫລາກເທື່ອ.

ຂ້ອຍໂຊກດີພໍທີ່ຈະຖືກຈັບສະຫລາກໃນມື້ທຳອິດ, ສະນັ້ນຂ້ອຍຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ສົນໃຈມັນຫຼາຍໃນສອງສາມມື້ຕໍ່ມາ, ພຽງແຕ່ຖາມເພື່ອນຮ່ວມທີມຂອງຂ້ອຍເປັນບາງຄັ້ງຄາວວ່າເຂົາເຈົ້າໄດ້ຈັບສະຫລາກຕົວເລກຂອງເຂົາເຈົ້າແລ້ວຫຼືຍັງ.

ຈາກນັ້ນ, ໃນວັນທີ 10 ທັນວາ, ການສອບເສັງພາກປະຕິບັດກໍ່ໄດ້ສິ້ນສຸດລົງ. ພວກເຮົາຍັງສືບຕໍ່ລໍຖ້າ... ການຈັບສະຫລາກ. ໃນຄັ້ງນີ້, ພວກເຮົາກຳລັງລໍຖ້າເບິ່ງຜົນສຸດທ້າຍຂອງການແຂ່ງຂັນ. ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 15 ທັນວາ, ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບການປະກາດຢ່າງເປັນທາງການຈາກຜູ້ນຳໂຮງຮຽນ, ຫຼາຍຄົນບໍ່ກ້າເປີດລາຍຊື່ເພື່ອກວດສອບ, ແລະຕ້ອງຂໍໃຫ້ຍາດພີ່ນ້ອງຊອກຫາພວກເຂົາ.

ສຳລັບຂ້ອຍ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກກັງວົນຄືກັບເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້ອຍ, ແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ "ກ້າຫານ" ເປີດລາຍຊື່ເພື່ອກວດສອບ. ຂ້ອຍໄດ້ຄົ້ນຫາແລ້ວຄົ້ນຫາອີກ ແຕ່ບໍ່ພົບຊື່ຂອງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍພະຍາຍາມໜັກຂຶ້ນໜ້ອຍໜຶ່ງ ແລະໃນທີ່ສຸດກໍ່ພົບຊື່ຂອງຂ້ອຍຢູ່ທີ່ເລກທີ 904. ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍ. ຄະນະກຳມະການທັງສາມຄົນໃຫ້ຄະແນນດີເລີດແກ່ຂ້ອຍ.

ແລະດັ່ງນັ້ນການແຂ່ງຂັນຄູທີ່ດີເລີດຈຶ່ງໄດ້ສິ້ນສຸດລົງ. ຂ້ອຍພໍໃຈກັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຂ້ອຍບັນລຸໄດ້, ຄືກັນກັບທີ່ຂ້ອຍຫວັງໄວ້ເມື່ອຂ້ອຍອອກເດີນທາງ, ແລະສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນການປະຕິບັດຕາມຄຳໝັ້ນສັນຍາຂອງຂ້ອຍທີ່ຈະກາຍເປັນຄູ.

ຢູ່ບ່ອນໃດບ່ອນໜຶ່ງຢູ່ທີ່ນັ້ນຄືກັນ, ຍັງມີ... ເລື່ອງລາວຂອງຊີວິດ.

ຕອນທ່ຽງ, ຫຼັງຈາກສອບເສັງສຳເລັດແລ້ວ, ຂ້ອຍໄດ້ຂັບລົດໄປທ່ຽວອ້ອມເມືອງແຣກຢາ. ທັນໃດນັ້ນ, ຂ້ອຍກໍ່ເຫັນນັກຮຽນຊັ້ນປ.7 ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫງວຽນຢູ ກຳລັງຖືປີ້ລັອດເຕີຣີກອງໜາໆ ແລະ ຍ່າງເຂົ້າໄປໃນຮ້ານກາເຟເພື່ອຂາຍໃຫ້ລູກຄ້າ. ຂ້ອຍໄດ້ຫັນລົດຂອງຂ້ອຍ ແລະ ໂທຫາລາວເພື່ອຊື້ປີ້ສອງສາມໃບເພື່ອສະໜັບສະໜູນລາວ.

"ອ້າວ! ຄູສອນຈຸງ. ເຈົ້າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ກັບໄປເກາະນີ້ບໍ?" ປາກົດວ່ານາງຈື່ຂ້ອຍໄດ້ຄືກັນ. ເມື່ອເບິ່ງປ້າຍໃນຊຸດນັກຮຽນຂອງນາງ, ຂ້ອຍຮູ້ວ່ານາງຊື່ BT, ນັກຮຽນຈາກຫ້ອງຮຽນທີ່ຂ້ອຍໄດ້ສອນໃນການແຂ່ງຂັນທີ່ຜ່ານມາ. ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍທີ່ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຮົາຈະຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນພຽງແຕ່ 60 ນາທີກວ່າໆ, ນາງຍັງຈື່ແລະຈຳຂ້ອຍໄດ້.

ຫຼັງຈາກຖາມຄຳຖາມສອງສາມຂໍ້, ຂ້ອຍຮູ້ວ່າລາວອາໄສຢູ່ຖະໜົນ ລາມກວາງກີ. ທຸກໆມື້, ນອກເວລາຮຽນ, ລາວຕ້ອງຂາຍໃບຫວຍ 350 ໃບ (ຂ້ອຍບໍ່ເຂົ້າໃຈແທ້ໆວ່າລາວຂາຍໃບຫວຍໄດ້ຫຼາຍຂະໜາດນັ້ນແນວໃດໃນຊ່ວງພັກຮຽນ).

ຂ້ອຍຊື້ໃບຫວຍສິບໃບຈາກລາວແລະຟ້າວອອກໄປ. ກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະແຍກທາງກັນ, ຂ້ອຍໄດ້ຍິນລາວເວົ້າວ່າ, "ອາຈານ, ຖ້າອາຈານຖືກຫວຍໃນຕອນບ່າຍນີ້, ກະລຸນາພານັກຮຽນທຸກຄົນໄປທ່ຽວເກາະຟູກວກ!" ຂ້ອຍພຽງແຕ່ໂບກມືເຫັນດີແລະສືບຕໍ່ຍ່າງໄປຕາມຖະໜົນ 3.2. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຂ້ອຍກໍ່ນຶກເຖິງແລະຕຳນິຕົວເອງທີ່ບໍ່ໄດ້ເຊີນລາວໄປກິນເຂົ້າທ່ຽງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/toi-di-thi-giao-vien-day-gioi-185251216102954381.htm