ຕອນບ່າຍວັນທີ 12/8, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນວັນເຮີ, ປະທານຄະນະກຳມະການສຶກສາທິການມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການເຮັດວຽກກັບມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ຕອນບ່າຍວັນທີ 12/08 - ພາບ: NGUYEN BAO
ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ໄດ້ມີການແລກປ່ຽນ ແລະ ຮ່ວມມືໃນເບື້ອງຕົ້ນ. ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສົ່ງອາຈານມາຍັງມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ເພື່ອສຶກສາບາງຮູບແບບ ການສຶກສາ ກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນວັນຮ່ຽນ, ປະທານສະພາການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ເປັນພິເສດໃນການບຳລຸງສ້າງຄູອະນຸບານ ແລະ ການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານພາກປະຕິບັດ.
ຕາມທ່ານຮຽນແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ມີປັດຊະຍາການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີທັງມະນຸດສະທຳ, ດັ້ງເດີມ, ແລະ ທັນສະໄໝ. ປັດຊະຍານີ້ກົງກັບປັດຊະຍາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນການຝຶກອົບຮົມປະຊາຊົນ, ຄູອາຈານ, ນັກຊ່ຽວຊານທີ່ມີຈິດໃຈມະນຸດ, ແນວຄິດທັນສະໄຫມ, ການກະທໍາເພື່ອການພັດທະນາຂອງຊຸມຊົນ.
ຜູ້ຕາງໜ້າມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku (ຍີ່ປຸ່ນ) ແບ່ງປັນໃນໂຄງການ - ພາບ: NGUYEN BAO
ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກເມື່ອມາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ບຸ່ຍທິລຳ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາອະນຸບານ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນາງຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈ ແລະ ຊົມເຊີຍມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ໃນການຮ່ຳຮຽນທີ່ໜັກແໜ້ນ ແລະ ມຸ່ງໄປເຖິງການສຶກສາໃຫ້ເດັກມີລັກສະນະບຸກຄະລາກອນ, ໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມກົດດັນຈາກການພັດທະນາ ວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຢີ.
"ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນມີຄວາມສຸກໃນໄວເດັກທີ່ສະຫງົບສຸກ, ໃກ້ຊິດກັບທໍາມະຊາດ, ເຕັມໄປດ້ວຍສິລະປະ," ນາງ Lam ເວົ້າ.
ທ່ານນາງ Lam ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ: ພາຍຫຼັງການຮ່ວມມື ແລະ ຄົ້ນຄວ້າໄລຍະໜຶ່ງ, ເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ສາມາດນຳໃຊ້ກັບໂຄງການຄູອະນຸບານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ, ເຊັ່ນ: ວິທີການສອນວິຊາໃນໂຄງການ, ໃນນັ້ນມີການສຸມໃສ່ບັນດາເນື້ອໃນພາກປະຕິບັດ ແລະ ກໍ່ສ້າງບັນດາວິຊາຮຽນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ດ້ວຍເນື້ອໃນຂອງການຝຶກອົບຮົມຄູສອນນັກຮຽນ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ສາມາດເສີມຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ອຸດົມສົມບູນກວ່າຂອງອາທິດຝຶກອົບຮົມຄື: ບຳລຸງສ້າງເດັກ, ທັກສະໃນການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວັນນະຄະດີ, ສິລະປະຄື: ອ່ານບົດກະວີ, ເລົ່ານິທານ, ນຳໃຊ້ດົນຕີ, ສິລະປະ ແລະ ອື່ນໆ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງສາມາດນຳໃຊ້ການປັບປຸງການຈັດຕັ້ງຂະບວນການປະຕິບັດ ແລະ ການຝຶກງານຂອງນັກສຶກສາເຊັ່ນ: ການສ້າງຄູ່ມືການປະຕິບັດວິທະຍາສາດ ແລະ ປະສິດທິຜົນ ແລະ ຄູ່ມືການຝຶກງານໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ.
“ພິເສດ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ສາມາດຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ພັດທະນາຫຼາຍຫົວຂໍ້, ຄື: ການສຶກສາສິລະປະ (ພິເສດແມ່ນຂະແໜງວິຈິດສິນໃນໂຄງການຝຶກແອບ), ສາມາດຈັດຕັ້ງບັນດາກິດຈະກຳກາງແຈ້ງ, ເກມສ້າງສັນ, ເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ…
ກ່ຽວກັບການສຶກສາລວມສໍາລັບເດັກພິການ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Seitoku ມີຈຸດແຂງໃນການສຶກສາດົນຕີສໍາລັບເດັກພິການ. ນີ້ຈະແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ແທດຈິງໃຫ້ແກ່ການສຶກສາອະນຸບານຫວຽດນາມ ໂດຍທົ່ວໄປ, ພິເສດແມ່ນການສຶກສາຫວຽດນາມ ເວົ້າສະເພາະ,”
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-bat-tay-dai-hoc-seitoku-trong-dao-tao-su-pham-mam-non-20240812222343208.htm
(0)