ແຕ່ປີ 2026, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນໂຮ່ຈິມິນມີແຜນການຢຸດຕິການພິຈາລະນາບົດບັນທຶກຄວາມສາມາດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ.

ນັບແຕ່ປີ 2026, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ວາງແຜນທີ່ຈະບໍ່ພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ວິທີການແຍກຕ່າງຫາກເຊັ່ນ: ໃບຄະແນນ ຫຼື ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແຕ່ຈະນຳໃຊ້ວິທີການເຂົ້າຮຽນແບບຮອບດ້ານແທນ.

Báo Quốc Tế•08/10/2025

Từ năm 2026, Trường ĐH Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh dự kiến bỏ xét học bạ, thi tốt nghiệp riêng

ນັກສຶກສາໃໝ່ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ລົງທະບຽນໃນທ້າຍເດືອນສິງຫາ. (ທີ່ມາ: IUH)

ວັນທີ 7/10, ທ່ານດຣ ຫງວຽນຈຸງເຍີນ, ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວິທີການເສັງເຂົ້າໃນປີໜ້າຈະມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ. ນອກຈາກໂຄຕ້າຮັບສະໝັກເຂົ້າຮຽນກົງຕາມລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈຳນວນໜຶ່ງແລ້ວ, ຍັງມີແຜນກຳນົດທີ່ໂຮງຮຽນຈະພິຈາລະນາຫຼາຍປັດໄຈລວມຄື: ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ບົດບັນທຶກການສຶກສາ ແລະ ຜົນງານດີເດັ່ນອື່ນໆ.

ໃນບັນດາອົງປະກອບດັ່ງກ່າວ, ທ່ານ Nhan ກ່າວວ່າ, ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສູງຂອງໂຮງຮຽນແລະການປະເມີນຄວາມສາມາດຈະມີນ້ໍາທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ. ອັດຕາສ່ວນລະອຽດຈະໄດ້ຮັບການຄິດໄລ່ແລະປະກາດໂດຍໂຮງຮຽນພາຍຫຼັງ.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນເຈີ້ງຈ້ຽນ ກ່າວວ່າ: “ຂະບວນການເສັງຈະຕີລາຄາຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ຍຸຕິທຳ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນຮັບສະໝັກຜູ້ສະໝັກທີ່ເໝາະສົມ, ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ແຜນການຮັບເລືອກຕັ້ງເທົ່ານັ້ນ, ແລະ ຈະດັດປັບຕາມລະບຽບການເຂົ້າຮຽນຂອງກະຊວງຢ່າງເປັນທາງການ”.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ຮັກສາ 4 ວິທີຕົ້ນຕໍ, ໃນນັ້ນມີ: ພິຈາລະນາຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ; ຜົນການຖອດຖອນການສຶກສາ; ຄະແນນປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະຮັບເຂົ້າຊົມໂດຍກົງ.

ວິທີການເສັງເຂົ້າທີ່ຄາດວ່າຈະມີຂອງ IUH ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບວິທີການເຂົ້າຮຽນລວມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ນັບແຕ່ປີ 2022 ຈົນເຖິງປະຈຸບັນ. ປະມານ 95-99% ຂອງໂຄຕ້າການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນຈະອີງໃສ່ຄະແນນລວມຂອງການປະຕິບັດທາງວິຊາການ, ຜົນສໍາເລັດໃນວັນນະຄະດີ, ກິລາແລະສິລະປະ, ແລະຈຸດບູລິມະສິດ (ຖ້າມີ).

ໃນກອງປະຊຸມ ລະດັບ ສູງໃນວັນທີ 18 ກັນຍານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ຂໍຄວາມຄິດເຫັນຈາກບັນດາໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບການຍົກເລີກ ຫຼື ຮັກສາການພິຈາລະນາໃບປະກາດສະເໜີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ລະດູການເຂົ້າຮຽນໃນປີນີ້, ປະມານ 42,4% ຂອງເກືອບ 850,000 ຜູ້ສະໝັກໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນນີ້, ເຊິ່ງເປັນກຸ່ມທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ. ຕໍ່ໄປແມ່ນກຸ່ມໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາ (39.1%), ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນຢູ່ໃນ 15 ວິທີການອື່ນໆ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຂົ້າຮຽນຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າພວກເຮົາຄວນສືບຕໍ່ພິຈາລະນາບັນທຶກທາງວິຊາການແຕ່ຕ້ອງກໍານົດອັດຕາສ່ວນໂຄຕ້າສໍາລັບວິທີການນີ້ຫຼືພິຈາລະນາລວມເອົາຄະແນນນີ້ກັບຄວາມສາມາດອື່ນໆ.

ທີ່ມາ: https://baoquocte.vn/tu-nam-2026-truong-dh-cong-nghiep-tp-ho-chi-minh-du-kien-bo-xet-hoc-ba-330267.html