(VOVWORLD) -ຕອນຄ່ຳວັນທີ 26 ທັນວາ, ທ່ານຮອງ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ແບ່ງປັນຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນກັບນັກຮຽນ, ຊາວໜຸ່ມ 143 ຄົນທີ່ມາຈາກ 51 ຊົນເຜົ່າຢູ່ 50 ທ້ອງຖິ່ນທີ່ໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນປີ 2023.
ທ່ານຮອງນາ ຍົກລັດຖະ ມົນຕີ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະຊາວໜຸ່ມຊົນເຜົ່າທີ່ດີເດັ່ນ 143 ຄົນໃນປີ 2023 - ພາບ: VGP/Hai Minh
ເຂົ້າຮ່ວມພິທີມີທ່ານລັດຖະມົນຕີ, ປະທານຄະນະກຳມະການຊົນເຜົ່າ Hau A Lenh; ປະທານສະພາຊົນເຜົ່າ Y Thanh Ha Nie K'dam; ທ່ານນາງປະທານສະຫະພັນແມ່ຍິງຫວຽດນາມ ຮ່າທິງາ; ການນຳຂອງພະແນກສູນກາງ, ກະຊວງ ແລະ ສາຂາຈຳນວນໜຶ່ງ. ໃນບັນດານັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບກຽດ, 30 ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຫຼືເຂົ້າໂດຍກົງໃນວິທະຍາໄລແລະສະຖາບັນ, ບັນລຸຄະແນນ 28 ຄະແນນຫຼືສູງກວ່າໃນການປະສົມປະສານຂອງສາມວິຊາສໍາລັບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ບໍ່ລວມຈຸດບູລິມະສິດ. ມີນັກຮຽນ 38 ຄົນ ຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 1, ທີສອງ ແລະ 3 ໃນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ ສົກຮຽນ 2022-2023; ນັກຮຽນ 4 ຄົນໄດ້ລາງວັນທີ 1, ທີສອງ ແລະ 3 ໃນການແຂ່ງຂັນ
ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແຫ່ງຊາດ ສົກຮຽນ 2022-2023; ນັກຮຽນ 2 ຄົນໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊໃນການແຂ່ງຂັນກິລາລະດັບຊາດ
. ລາຍຊື່ຜູ້ມີກຽດຍັງໄດ້ປະກອບດ້ວຍຊາວໜຸ່ມດີເດັ່ນໃນຂົງເຂດຕ່າງໆ 29 ຄົນ; ນັກສຶກສາຊົນເຜົ່າ 9 ຄົນຈາກບັນດາຊົນເຜົ່າທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນພິເສດ ຕາມຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 1227/QD-TTg ລົງວັນທີ 14 ກໍລະກົດ 2021 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລ.
ບັນດາທ້ອງຖິ່ນໄດ້ແນະນຳ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ນັກສຶກສາບັນດາເຜົ່າ 31 ຄົນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນ.
ປີ 2023 ເປັນປີທີ 10 ທີ່ຄະນະກຳມະການຊົນເຜົ່າໄດ້ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບ
ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງຄະນະຊາວໜຸ່ມກອມມູນິດ ໂຮ່ຈີມິນ ຈັດຕັ້ງພິທີຍ້ອງຍໍນັກຮຽນ ແລະ ເຍົາວະຊົນບັນດາເຜົ່າທີ່ດີເດັ່ນ ແລະ ເປັນແບບຢ່າງ. ໃນໄລຍະ 10 ປີທີ່ຜ່ານມາ, ມີນັກຮຽນ ແລະ ເຍົາວະຊົນຊົນເຜົ່າ 1.317 ຄົນໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍ. ໃນຂອບເຂດພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງປີນີ້, ບັນດານັກສຶກສາຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາພື້ນເມືອງທີ່ມີຄວາມໝາຍຄື: ພິທີຖະແຫຼງຂ່າວບັນດາຜົນງານທີ່ຕົນຍາດມາໄດ້ໃຫ້ລຸງໂຮ່, ຢ້ຽມຢາມຫໍບູຊາປະທານປະເທດ; ແລະລົງທະບຽນຢູ່ໃນປື້ມທອງຄໍາທີ່ວັດວັນນະຄະດີ.
ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ແລະບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ມອບລາງວັນໃຫ້ບັນດານັກຮຽນ, ຊາວໜຸ່ມຊົນເຜົ່າທີ່ດີເດັ່ນປີ 2023 - ພາບ: VGP/Hai Minh
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ຕາງໜ້າໃຫ້ລັດຖະບານ ແລະ ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໄດ້ສົ່ງຄຳຢື້ຢາມຖາມຂ່າວອັນອົບອຸ່ນມາຍັງບັນດາຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ນັກຮຽນ ແລະ ໄວໜຸ່ມທຸກຄົນ. ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຢືນຢັນວ່າ: ພັກ ແລະ ລັດ ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການລົງທຶນ ແລະ ພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຢູ່ບັນດາເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ; ແລະໄດ້ອອກນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດຫຼາຍດ້ານ ເພື່ອຊຸກຍູ້ການພັດທະນາຂອງຂົງເຂດນີ້, ໃນນັ້ນມີຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ດ້ວຍຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ການລົງທຶນຂອງພັກ ແລະ ລັດ, ການເບິ່ງແຍງຄອບຄົວ ແລະ ຊຸມຊົນ, ການອຸທິດຕົນ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູອາຈານ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງນັກຮຽນເອງ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຕີລາຄາວ່າ ວຽກງານສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ສຳຄັນ, ໃນນັ້ນ ເຄືອຂ່າຍ ແລະ ຂະໜາດຂອງໂຮງຮຽນທຸກຊັ້ນຮຽນນັບແຕ່ອະນຸບານເຖິງມັດທະຍົມຕອນປາຍບັນດາເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍນັບມື້ນັບພັດທະນາ. ພື້ນຖານໂຄງລ່າງໄດ້ຮັບການລົງທຶນໃຫ້ນັບມື້ນັບກວ້າງຂວາງ; ລະບົບການສຶກສາວິຊາສະເພາະນັບມື້ນັບພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ບັນດາຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ. ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຕີລາຄາສູງບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຄະນະກຳມະການຊົນເຜົ່າ ໃນການເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຄະນະບໍລິຫານ
ງານສູນກາງຄະນະຊາວໜຸ່ມກອມມູນິດ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນການຈັດຕັ້ງພິທີຍ້ອງຍໍ. ຜ່ານພິທີຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍ 10 ຄັ້ງ, ຜົນງານຂອງນັກສຶກສາໃນແຕ່ລະປີລ້ວນແຕ່ສູງກວ່າປີຜ່ານມາ, ທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ. ເປັນໜ້າສັງເກດ, ມີນັກສຶກສານັບມື້ນັບຫຼາຍໄດ້ຮັບລາງວັນສູງໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ, ງານແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ, ວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ ແລະ ກິລາລະດັບຊາດ ແລະ ພາກພື້ນ. ຈຳນວນຊາວໜຸ່ມຊົນເຜົ່າທີ່ດີເດັ່ນ ແລະ ເປັນແບບຢ່າງໃນຂົງເຂດຜະລິດແຮງງານ, ນຳພາການເຄື່ອນໄຫວກໍ່ສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ. ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບກຽດໃນມື້ນີ້ແມ່ນດອກໄມ້ທີ່ສວຍງາມແທ້ໆ, ເປັນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຄອບຄົວ ແລະ ບ້ານ, ເປັນຫຼັກຖານທີ່ເຊື່ອໝັ້ນໃນການພັດທະນາການສຶກສາຂອງຊົນເຜົ່າ. ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ແນະນຳວ່າ: ໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ແມ່ນພຽງແຕ່ໝາກຜົນເບື້ອງຕົ້ນເທົ່ານັ້ນ, ສະນັ້ນ ນັກຮຽນບໍ່ຄວນພໍໃຈ ຫຼື ເນື້ອໃນ ແຕ່ຕ້ອງສືບຕໍ່ມານະພະຍາຍາມ, ສູ້ຊົນ, ປັບປຸງຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄຸນສົມບັດສິນທຳປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດ; ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງຊົນເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ./.
ໄຮມິນ Chinhphu.vn
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)