Kementerian Pendidikan dan Latihan baru sahaja mendapatkan pendapat sama ada untuk memansuhkan atau mengekalkan pertimbangan rekod akademik, pada persidangan pengajian tinggi.
Menjawab pemberita Tien Phong, wakil banyak sekolah berkata mereka telah memilih untuk mengekalkan kaedah ini tetapi mempunyai rancangan untuk menghentikannya dalam beberapa tahun akan datang.
Dr Nguyen Trung Nhan, Ketua Jabatan Latihan, Universiti Industri Bandar Ho Chi Minh, menyatakan bahawa sekolah itu akan menghentikan pengambilan pelajar berdasarkan rekod akademik mulai 2026.
Menurut Dr Trung, sekolah itu mahu meningkatkan kualiti sumber pengambilannya, jadi ia akan mempertimbangkan untuk tidak mempertimbangkan rekod akademik tetapi menggunakan gabungan banyak faktor, di mana markah peperiksaan tamat pengajian tinggi dan markah ujian penilaian kecekapan adalah dua faktor utama.
Menurut En. Trung, 2 tahun lalu, Universiti Industri Bandar Ho Chi Minh menganalisis dan menilai hasil pembelajaran antara kaedah dan hasilnya adalah serupa. Walau bagaimanapun, pada tahun 2025, melalui analisis hasil pembelajaran sekolah menengah (kad laporan) dan markah peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, pihak sekolah mendapati bahawa korelasi itu semakin meningkat.
"Oleh itu, pihak sekolah akan menghentikan pengambilan pelajar berdasarkan rekod akademik. Tetapi jelasnya, kami masih menyokong idea membenarkan sekolah berautonomi dalam merekrut pelajar," kata ketua jabatan latihan itu.
Master Pham Thai Son, Pengarah Pusat Kemasukan dan Komunikasi, Universiti Perindustrian dan Perdagangan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata beliau tidak menyokong penyingkiran transkrip sekolah menengah sebagai kriteria kemasukan, tetapi menyokong pandangan bahawa universiti membuat keputusan sendiri mengenai kemasukan.
Menurut Encik Son, sekolah itu mempunyai pelan hala tuju untuk mengurangkan secara beransur-ansur dan kemudian menghapuskan kemasukan berdasarkan transkrip sekolah menengah pada tahun 2028. Pada tahun 2022, sasaran kemasukan berdasarkan transkrip sekolah menengah ialah 40% daripada sasaran, dan pada tahun 2023 ia akan menjadi 35% atau lebih.
Menurut pendapat Encik Anak, sekolah harus mengekalkan kaedah mempertimbangkan transkrip sekolah menengah untuk kemasukan.
Pertama, mengambil kira transkrip ketiga-tiga tahun sekolah menengah akan membantu menilai proses pembelajaran sepanjang tiga tahun sekolah menengah, bukan hanya keputusan peperiksaan akhir. Ini membantu untuk mengenali usaha dan kemajuan calon sepanjang tempoh pengajian, bukannya hanya menilai melalui satu peperiksaan.
Kedua, ia mengurangkan tekanan bagi calon. Jika hanya berdasarkan peperiksaan tamat pengajian tinggi, calon mungkin menghadapi banyak risiko nasib malang pada hari peperiksaan. Mempertimbangkan transkrip membantu mengurangkan tekanan ini dan mewujudkan peluang untuk calon yang belajar dengan baik tetapi tidak menunjukkan keupayaan mereka dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah.
Ketiga, mempertimbangkan transkrip sekolah menengah juga menggalakkan pelajar untuk memberi lebih tumpuan kepada pembelajaran sepanjang tahun persekolahan dan bukannya hanya menumpukan pada peperiksaan akhir, yang menggalakkan pembangunan menyeluruh dan keupayaan untuk terus belajar di sekolah menengah.
"Kemasukan berdasarkan transkrip sekolah menengah adalah betul, tetapi kita perlu menyemak semula kaedah penilaian guru. Kerana ada kes di mana transkrip sekolah menengah diberikan secara sewenang-wenangnya oleh guru, terdapat ketidakadilan dalam kaedah penilaian kerana sesetengah sekolah menengah menilai secara ketat, manakala yang lain berlembut, terutamanya sekolah menengah swasta," Encik Son menyatakan pendapatnya.
Disebabkan ketidakadilan itu, Universiti Perindustrian dan Perdagangan Ho Chi Minh City telah meningkatkan secara beransur-ansur kuota kemasukan mengikut markah ujian penilaian kapasiti Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City, kira-kira 15% daripada kuota.
Dr Le Viet Khuyen, bekas Timbalan Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan) berkata: "Pandangan saya ialah mempertimbangkan markah transkrip akademik dan menghapuskan peperiksaan tamat pengajian tinggi adalah matlamat yang kami sasarkan. Tetapi pada masa ini, negatif berleluasa dan penyelesaian besar-besaran tidak baik" - Dr Khuyen menyatakan pendapatnya.
Encik Khuyen berkata dalam keadaan semasa di Vietnam, situasi meminta mata, lebih menyedihkan, mata belian masih muncul. Keputusan rekod akademik tidak boleh dipercayai untuk dimasukkan ke dalam proses kemasukan yang sangat selektif.
Menurut Encik Khuyen, kemasukan universiti memerlukan persaingan. Kadangkala, perbezaan hanya 1/4 mata antara calon menentukan sama ada mereka lulus atau gagal.
"Kita tidak seharusnya meninggalkan sepenuhnya kemasukan berdasarkan rekod akademik. Rekod akademik boleh menjadi kriteria menengah untuk pemilihan selanjutnya, bersama-sama dengan kriteria menengah lain. Universiti peringkat menengah, terutamanya universiti peringkat rendah, apabila bekalan melebihi permintaan, tidak seharusnya diharamkan sepenuhnya. Walau bagaimanapun, universiti harus menggunakan keputusan sekolah menengah yang telah menunjukkan kredibiliti kepada masyarakat seperti itu. Kementerian Pendidikan dan Latihan harus berkata, "kata Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Pada 2025, kira-kira 42.4% daripada hampir 850,000 calon mendaftar untuk kemasukan berdasarkan skor ini, yang merupakan kumpulan terbesar. Seterusnya kumpulan berdasarkan markah peperiksaan kelulusan (39.1%), selebihnya dalam 15 kaedah lain.
Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, purata mata gred adalah 1-2 mata lebih tinggi daripada peperiksaan tamat pengajian tinggi.

Universiti manakah melanjutkan tempoh kemasukan tambahan?

Banyak sekolah di Bandar Ho Chi Minh tidak mengutip dana daripada ibu bapa pelajar.

Keganasan sekolah: Apakah amaran ahli psikologi?
Sumber: https://tienphong.vn/42-thi-sinh-chon-hoc-ba-nhung-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-nay-sap-bi-khai-tu-post1780551.tpo
Komen (0)