
Kementerian Pendidikan dan Latihan menganjurkan seminar untuk menyumbang idea bagi menyempurnakan draf undang-undang pindaan dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan dan Undang-undang Pendidikan Universiti (pindaan).
Foto: Ha Anh
Pada sebelah petang 10 Oktober, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengadakan perbincangan bagi menyumbang idea bagi menyiapkan draf undang-undang pindaan dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan dan Undang-undang Pendidikan Universiti (pindaan). Hadir kira-kira 80 delegasi yang merupakan ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan serta institusi pendidikan di Bandaraya Ho Chi Minh.
Bercakap pada seminar itu, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Van Phuc berkata bahawa Kementerian telah ditugaskan oleh Jawatankuasa Tetap Dewan Negara untuk mempengerusikan penggubalan dua draf undang-undang yang disebutkan di atas untuk dikemukakan kepada Dewan Negara untuk kelulusan pada sesi Oktober 2025. Semasa proses penggubalan, Kementerian telah menyelaras rapat dengan kementerian, cawangan dan lokaliti; menganjurkan banyak seminar dan bengkel, mengumpul pendapat daripada pakar, saintis dan pengurus pendidikan di seluruh negara, memastikan pelaksanaan Undang-undang Mengenai Pengisytiharan Dokumen Undang-undang dengan betul.
Khususnya, Timbalan Menteri Nguyen Van Phuc berkata bahawa pada 22 Ogos 2025, Biro Politik mengeluarkan Resolusi No. 71-NQ/TW mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan - dokumen yang mempunyai kepentingan strategik, yang menunjukkan keazaman untuk berinovasi dengan kuat dan institusi, memodenkan sistem pendidikan Vietnam. Atas dasar itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menyemak dan menyiapkan dua draf undang-undang untuk menginstitusikan sepenuhnya semangat resolusi itu, mewujudkan koridor undang-undang untuk menggalakkan pembangunan pendidikan dan latihan yang komprehensif.
Semasa perbincangan, Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan), membentangkan perkara terbaharu draf Undang-undang Pendidikan Tinggi (pindaan). Sehubungan itu, draf undang-undang itu terdiri daripada 46 artikel, 9 bab dengan 6 kumpulan dasar utama yang diluluskan oleh Kerajaan dalam Resolusi 191/NQ-CP, termasuk: aktiviti pendidikan universiti; organisasi dan pengendalian institusi pengajian tinggi; Tanggungjawab negeri; jaminan kualiti dan mekanisme integrasi antarabangsa; pembangunan kakitangan; mekanisme kewangan, syarat untuk memastikan pendidikan tinggi.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Van Phuc bercakap pada seminar itu
Foto: Ha Anh
Universiti awam: Tiada lagi majlis sekolah
Profesor Nguyen Tien Thao menyatakan satu perkara penting bahawa draf itu mencadangkan untuk tidak menubuhkan lembaga sekolah di institusi awam.
Secara khusus, Artikel 16 draf tersebut menetapkan bahawa pengarah universiti, pengetua universiti dan setaraf (secara kolektif dirujuk sebagai pengetua) adalah wakil undang-undang institusi pengajian tinggi, bertanggungjawab mengurus dan mengendalikan aktiviti institusi mengikut peruntukan undang-undang dan peraturan organisasi dan operasi institusi. Perdana Menteri melantik pengarah universiti kebangsaan; agensi pengurusan langsung melantik pengetua dan naib pengetua sesebuah institusi pengajian tinggi awam.
Lembaga sekolah melantik pengetua dan naib pengetua universiti swasta; dalam hal penubuhan di bawah Perjanjian antara Kerajaan Vietnam dan kerajaan asing, ia hendaklah dilaksanakan mengikut perjanjian antara pihak-pihak.
Kerajaan menetapkan tugas, kuasa, standard, tempoh jawatan; kuasa dan prosedur untuk pelantikan, pemecatan, pemindahan, dan penugasan naib presiden universiti kebangsaan, rektor, dan naib rektor.
Lembaga sekolah institusi pengajian tinggi swasta
Draf Undang-undang Pendidikan Tinggi (pindaan) juga menetapkan majlis universiti dan majlis sekolah (selepas ini dirujuk sebagai majlis sekolah) adalah organisasi pentadbiran, mewakili pihak berkaitan, memutuskan orientasi pembangunan, struktur organisasi, penggunaan sumber dan menyelia pelaksanaan strategi dan akauntabiliti institusi pengajian tinggi.
Majlis sekolah beroperasi berdasarkan prinsip demokrasi kolektif dan membuat keputusan majoriti; bertanggungjawab di hadapan undang-undang dan pihak yang berkaitan untuk keputusan majlis; dan tidak mengurus atau mengendalikan universiti secara langsung.
Majlis sekolah terdiri daripada wakil pelabur, pemimpin institusi pengajian tinggi, pensyarah, pelajar, pekerja dan pihak lain yang berkaitan, memastikan keterwakilan, objektiviti dan kesesuaian dengan jenis institusi. Pelabur melantik pengerusi majlis dan mengiktiraf ahli majlis sekolah.
Menteri Pendidikan dan Latihan menetapkan struktur, kriteria ahli majlis sekolah, tugas, kuasa, tempoh jawatan, mekanisme operasi dan penyeliaan majlis sekolah universiti swasta.
Sumber: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-thong-tin-moi-nhat-ve-hoi-dong-truong-dai-hoc-18525101017515177.htm
Komen (0)