Ramai yang percaya bahawa peralihan kepada ujian berasaskan komputer adalah satu langkah strategik, mencerminkan trend pendidikan yang tidak dapat dielakkan dalam era digital. Walau bagaimanapun, untuk memastikan pelaksanaan yang selamat, telus dan berkesan, penyediaan syarat dan program perintis yang menyeluruh dan menyeluruh mengikut pelan hala tuju adalah perlu.
Dr. Nguyen Tung Lam, Pengerusi Majlis Pendidikan Sekolah Tinggi Dinh Tien Hoang ( Hanoi ), percaya bahawa penganjuran peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada komputer adalah satu langkah ke hadapan yang penting. Kaedah ini meminimumkan kesilapan manusia dan mengurangkan amalan negatif seperti menipu dan kebocoran peperiksaan. Penghapusan mencetak, mengangkut dan menyimpan kertas peperiksaan kertas mengurangkan tekanan kepada pengawas dan penyelia peperiksaan dalam mengurus dan mengumpul kertas peperiksaan. Keputusan dinilai secara automatik dan objektif, memastikan keadilan untuk semua calon. Data peperiksaan didigitalkan, membolehkan pengurusan, statistik dan analisis keputusan yang lebih pantas dan tepat.
Walau bagaimanapun, penganjuran peperiksaan tamat pengajian tinggi di komputer juga akan menimbulkan beberapa kesulitan yang perlu ditangani, seperti kekurangan infrastruktur teknologi maklumat yang disegerakkan, dengan banyak lokaliti, terutamanya kawasan terpencil, masih kekurangan peralatan komputer; dan isu keselamatan dan kerahsiaan data, memastikan keselamatan dan keselamatan mutlak untuk soalan, kertas dan keputusan peperiksaan, yang memerlukan pelaburan awal yang ketara.
Oleh itu, persediaan rapi diperlukan untuk pelaksanaan peperiksaan, seperti membangunkan dan memperhalusi peraturan dan peraturan peperiksaan baharu yang sesuai untuk format berasaskan komputer, memastikan ketelitian dan ketelusan; infrastruktur teknologi maklumat yang disegerakkan dan moden; dan, yang paling penting, membina bank soalan standard yang berkualiti tinggi untuk memastikan keadilan; kakitangan peperiksaan yang terlatih; dan latihan menyeluruh untuk guru dan calon. Khususnya, pelaksanaan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah harus mengikut pelan hala tuju, bermula dengan program perintis di bandar-bandar utama di mana keadaan mengizinkan, sebelum dilancarkan pada skala yang lebih luas.
Dari perspektif pakar, Dr. Dang Quang Vinh, pensyarah di Fakulti Sains & Teknologi Komputer, Universiti British Vietnam, juga percaya bahawa dengan persediaan yang baik dari segi infrastruktur, bank soalan, kakitangan teknikal dan prosedur keselamatan, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah berasaskan komputer bukan sahaja boleh dilaksanakan tetapi juga menyumbang kepada peningkatan keadilan, ketelusan dan menghampiri piawaian antarabangsa.
Malah, banyak peperiksaan utama di seluruh dunia telah menggunakan model ujian berasaskan komputer, seperti IELTS, SAT dan peperiksaan seliaan dalam talian yang lain. Di Vietnam, peperiksaan penilaian bakat dan kecekapan yang dianjurkan oleh universiti utama juga telah dijalankan pada komputer selama bertahun-tahun, dengan bilangan peserta yang ramai dan berlangsung serentak di banyak kawasan. Memandangkan keadaan semasa, penganjuran peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada komputer adalah boleh dilaksanakan sepenuhnya.
Menurut Dr. Dang Quang Vinh, dengan peperiksaan yang mempunyai kepentingan dan skala khusus yang melibatkan berjuta-juta calon seperti peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, pelaksanaannya perlu sangat berhati-hati. Pertama sekali, adalah perlu untuk menangani cabaran ketaksamaan dalam akses kepada komputer secara berkesan dalam kalangan pelajar di rantau yang berbeza.
Di samping itu, terdapat cabaran untuk mengatur bilik peperiksaan kerana jika peperiksaan berasaskan kertas, satu bilik boleh memuatkan sehingga 30 pelajar, tetapi dengan peperiksaan berasaskan komputer, untuk memastikan pencegahan penipuan, setiap pelajar mesti mempunyai ruang yang berasingan, dan bilangannya boleh dikurangkan kepada hanya kira-kira 10 pelajar. Ini bermakna peperiksaan mesti dibahagikan kepada beberapa sesi, memerlukan bank soalan yang cukup besar dengan tahap kesetaraan yang tinggi.
Sebaliknya, komputer yang digunakan untuk peperiksaan biasanya peranti khusus, dipasang hanya dengan perisian untuk peperiksaan, dan oleh itu hampir tidak digunakan untuk tujuan lain sepanjang tahun. Ini juga membentangkan isu kos dan kecekapan yang memerlukan pertimbangan yang teliti. Masalah lain ialah, dari sudut teknikal, sukar untuk mengelakkan insiden seperti gangguan bekalan elektrik, sistem ranap atau gangguan sambungan. Oleh itu, setiap lokasi peperiksaan mesti mempunyai pasukan juruteknik yang bersedia untuk memberikan sokongan tepat pada masanya dan memastikan hak calon.
Tambahan pula, terdapat risiko gangguan yang tidak dibenarkan terhadap sistem kerana, pada komputer, risiko mengubah suai keputusan pada peringkat sistem lebih berkemungkinan berlaku tanpa mekanisme pemantauan, keselamatan dan pengesanan yang ketat. Ini juga merupakan perkara yang memerlukan perhatian khusus apabila mereka bentuk penyelesaian teknologi untuk memastikan keselamatan dan mencegah penipuan dalam organisasi peperiksaan.
Berdasarkan analisis di atas, Dr. Dang Quang Vinh mencadangkan bahawa pendekatan yang boleh dilaksanakan adalah dengan merintis sistem di bandar-bandar utama seperti Hanoi, Ho Chi Minh City, Da Nang, dan Hai Phong, di mana infrastrukturnya baik; untuk menjalankan kedua-dua peperiksaan berasaskan kertas dan berasaskan komputer secara serentak untuk menimba pengalaman dan menilai prestasi; dan untuk membolehkan calon membiasakan diri dengan pengalaman peperiksaan berasaskan komputer, kerana refleks dan kemahiran berfikir adalah sangat berbeza apabila mengambil peperiksaan di atas skrin berbanding di atas kertas.
Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menyatakan bahawa, sebagai persediaan untuk program perintis mengendalikan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada komputer bermula pada tahun 2027 seperti yang diarahkan oleh Perdana Menteri, Kementerian Pendidikan dan Latihan memberi tumpuan kepada beberapa tugas utama, termasuk: membangunkan rancangan untuk menganjurkan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada komputer dan menyerahkannya kepada Perdana Menteri untuk kelulusan pada tahun 2026; menggerakkan pakar untuk membina bank soalan standard, dijangka digunakan mulai 2027; membangunkan prosedur dan peraturan untuk menganjurkan peperiksaan berasaskan komputer, menganjurkan sesi latihan dan bengkel di seluruh negara; dan terus menyelaras dengan Jawatankuasa Sifir Kerajaan dalam pemindahan dan penerimaan kertas peperiksaan dan aspek keselamatan lain yang berkaitan dengan peperiksaan. Pada masa ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang menyediakan sistem perisian untuk menganjurkan peperiksaan berasaskan komputer dan menjalankan percubaan di pelbagai lokaliti. Dijangka percubaan itu akan dilaksanakan untuk lebih 100,000 pelajar pada tahun akademik ini.
Sumber: https://cand.com.vn/giao-duc/chuan-bi-ky-luong-cac-dieu-kien-de-to-chuc-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-i781667/
![[Video] Kerajinan membuat lukisan rakyat Dong Ho telah ditulis oleh UNESCO dalam Senarai Kraf yang Memerlukan Penjagaan Segera.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Komen (0)