Menurut Ahn Chang-ho, Pengerusi Suruhanjaya Hak Asasi Manusia Kebangsaan Korea Selatan, hakikat bahawa kanak-kanak seawal usia empat tahun menghadiri kelas tadika bahasa Inggeris, dan juga perlu mengambil peperiksaan kemasukan, mencerminkan budaya persaingan yang sengit.
"Peperiksaan pada usia 4 dan 7 tahun merupakan pelanggaran serius terhadap hak kanak-kanak. Zaman kanak-kanak mereka dikuasai oleh tekanan untuk mencapai gred yang tinggi dan bukannya perkembangan semula jadi. Ramai kanak-kanak berisiko mengalami penurunan kesihatan fizikal dan mental," amaran Chang-ho.
Menurut data UNICEF, kanak-kanak Korea Selatan menduduki tempat ke-4 dalam pencapaian akademik di kalangan negara-negara OECD dan EU, tetapi hanya di tempat ke-28 dalam kesihatan fizikal dan ke-34 dalam kesihatan mental. Ini menunjukkan bahawa kejayaan pendidikan sedang menutupi masalah yang lebih mendalam.
Di samping itu, Encik Chang-ho juga menyeru keseimbangan antara hak kanak-kanak dan hak guru. Pakar itu percaya bahawa kedua-dua elemen mesti dihormati bersama agar sistem pendidikan berfungsi dengan berkesan dan selamat.
Sebelum ini, pada tahun 2025, Korea Selatan telah membincangkan tentang pengharaman kursus intensif Bahasa Inggeris untuk kanak-kanak di bawah umur 3 tahun dan menutup tadika yang mengajar Bahasa Inggeris.
Di bandar-bandar utama seperti Seoul dan Busan, mengajar kanak-kanak Bahasa Inggeris sejak usia muda telah menjadi kebiasaan dalam kalangan kelas menengah Korea Selatan. Ramai ibu bapa sanggup membayar sehingga lima kali ganda yuran pengajian untuk anak-anak mereka menghadiri tadika yang mengajar sepenuhnya dalam Bahasa Inggeris.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-som-de-doa-quyen-tre-em-post776633.html
Komen (0)