Menyokong pelajar yang kurang bernasib baik
Dalam perjalanan mereka menyampaikan ilmu pengetahuan di hutan Tra Linh yang luas, guru-guru sekolah sentiasa mengambil berat tentang cara menyediakan keadaan pembelajaran yang lebih baik kepada pelajar, bukan sahaja di dalam bilik darjah tetapi juga di rumah mereka sendiri. Ini kerana pembelajaran kendiri di rumah memainkan peranan penting dalam membentuk tabiat belajar yang berdisiplin dan membangunkan pemikiran bebas dalam diri pelajar.
Bagi pelajar Xơ Đăng dan Ca Dong di sini, kebanyakannya berasal dari keluarga miskin, dan keadaan hidup sangat sukar. Ramai daripada mereka terpaksa belajar di ruang sempit dan sementara di atas lantai yang lembap dan gelap.
Memahami kesukaran ini, pihak sekolah telah memulakan projek "Sudut Belajar - Memupuk Ilmu", dengan harapan dapat meminta kerjasama daripada organisasi, dermawan dan sekolah-sekolah lain. Projek ini bertujuan untuk menyediakan sudut belajar yang ringkas tetapi lengkap kepada para pelajar, daripada meja dan kerusi hinggalah rak buku dan bahan pembelajaran penting, bagi menggalakkan mereka hadir ke sekolah.
Pihak sekolah juga menggerakkan guru-guru untuk memanfaatkan hari cuti mereka bagi membaiki dan mengubahsuai meja dan kerusi lama untuk disumbangkan kepada pelajar miskin. Setiap meja dan kerusi dibersihkan dan dipasang semula dengan teliti, dijiwai dengan kasih sayang dan keprihatinan guru-guru di kawasan tanah tinggi.
Model ini perlu direplikasi di sekolah-sekolah di kawasan pergunungan.
Projek "Sudut Belajar - Memupuk Ilmu" telah menerima sokongan bermakna daripada ramai individu yang bertimbang rasa. Terutamanya, kerjasama Sekolah Menengah dan Menengah Nguyen Khuyen, Sekolah Rendah Le Dinh Chinh, dan Sekolah Rendah Luong The Vinh menonjol. Hadiah, peralatan sekolah, meja dan kerusi yang disumbangkan bukan sahaja mempunyai nilai material tetapi juga menyampaikan kasih sayang dan semangat perkongsian pelajar bandar kepada kanak-kanak di kawasan tanah tinggi.
Ho Thi My Cung, seorang pelajar kelas 8/1 kumpulan etnik Xo Dang, berkongsi: "Dahulu, tanpa meja belajar yang berasingan, saya sangat sukar untuk menumpukan perhatian dan mengingati pelajaran saya. Apabila pihak sekolah menyediakan sudut belajar baharu, saya berasa sangat gembira dan lebih selesa belajar."
Encik Vo Dinh Chin, Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Etnik Tra Nam, berkongsi: “Kami percaya bahawa dari ruang pembelajaran yang kecil ini, impian yang hebat akan mekar. Ini adalah tindakan yang mudah, tetapi ia membawa kuasa kasih sayang dan hubungan, dan ia memerlukan usaha bersama serta sokongan seluruh komuniti untuk tersebar dan berkembang lebih jauh.”
Dalam tahun persekolahan 2024-2025, sekolah ini akan mempunyai 341 pelajar, termasuk 202 pelajar sekolah rendah dan 139 pelajar sekolah menengah, dengan lebih 90% adalah pelajar etnik minoriti.
Untuk merealisasikan projek ini, pentadbiran sekolah telah memberikan tugasan khusus kepada pelbagai organisasi di dalam sekolah. Pasukan Perintis Muda Ho Chi Minh melancarkan kempen untuk mengumpul buku dan peralatan sekolah. Kesatuan belia guru bertanggungjawab untuk pengangkutan, pemasangan dan menghias sudut belajar bersama pelajar. Guru kelas meninjau, memantau dan membimbing pelajar secara langsung dalam menggunakan ruang pembelajaran dengan paling berkesan.
Dalam fasa 1, lebih 80 sudut pembelajaran telah disiapkan dan diserahkan kepada para pelajar. Projek "Sudut Pembelajaran - Memupuk Ilmu" akan diteruskan dengan matlamat untuk meluaskan skopnya dan membina lebih banyak sudut pembelajaran untuk pelajar yang kurang bernasib baik di Tra Linh.
Encik Dinh Van Theo, guru kelas 5, berkongsi: “Memandangkan para pelajar mempunyai sudut belajar di rumah, membangunkan tabiat belajar kendiri menjadi lebih berkesan. Pada akhir minggu, apabila mereka meninggalkan sekolah berasrama penuh untuk pulang ke rumah, guru-guru memberi mereka kerja rumah. Hasil daripada ruang belajar ini, ibu bapa juga mempunyai pemahaman yang lebih baik tentang kemajuan akademik anak-anak mereka, dan oleh itu boleh menyokong dan membantu sekolah.”
"Sudut belajar" merupakan asas yang membantu kanak-kanak di kawasan pergunungan mengatasi kesukaran dan meneruskan perjalanan mereka untuk menimba ilmu. Oleh itu, kerjasama komuniti adalah penting untuk mewujudkan lebih banyak sudut belajar bagi pelajar di sekolah untuk berusaha mencapai kecemerlangan dan merapatkan jurang pendidikan antara pelbagai lokaliti.
Sumber: https://baodanang.vn/goc-hoc-tap-uom-mam-tri-thuc-hoc-tro-ngheo-3308476.html
Komen (0)