Beratus-ratus pelajar etnik minoriti menyertai forum untuk menggalakkan ekuiti dalam pendidikan.

Pada 22-23 Ogos, Kementerian Pendidikan dan Latihan, dengan kerjasama Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Lao Cai, telah menganjurkan forum bertajuk "Pertukaran dan perkongsian penyertaan komuniti dan kelab inovasi sosial dalam melaksanakan ekuiti dalam pendidikan dan mempromosikan aktiviti sosio-emosi untuk pelajar etnik minoriti".

Forum ini telah menarik 100 pelajar dari 9 buah sekolah di wilayah ini, termasuk: Sekolah Rendah Ta Phin, Sekolah Rendah Berasrama Penuh Etnik Ban Pho, Sekolah Rendah Berasrama Penuh Etnik Sin Cheng No. 2, Sekolah Rendah Cao Son, Sekolah Rendah Berasrama Penuh Etnik Pa Cheo, Sekolah Rendah Pho Lu No. 1, Sekolah Rendah Khanh Yen, Sekolah Rendah Berasrama Penuh Etnik Thuong Ha No. 1 dan Sekolah Rendah & Menengah Ta Phoi No. 2.

Adegan dari acara pertukaran itu.

Di forum tersebut, para pelajar telah menyertai dua jenis aktiviti utama: individu dan berpasukan. Dalam aktiviti berpasukan, mereka dibahagikan kepada beberapa pasukan dan mempamerkan bakat mereka melalui persembahan teater, mempromosikan peranan komuniti dan kelab kreatif sosial dalam memupuk ekuiti pendidikan , melindungi hak kanak-kanak dan memelihara identiti negara.

Imej pelajar etnik minoriti yang menyertai forum tersebut.

Di samping itu, para pelajar diberi kebebasan untuk meluahkan kreativiti mereka melalui melukis dan membuat video yang mempamerkan aktiviti kelab sekolah, bertujuan untuk meningkatkan kesedaran tentang hak kanak-kanak, ekuiti pendidikan dan pemeliharaan budaya tempatan.

Sebagai sebahagian daripada program ini, delegasi, guru dan pelajar turut melawat Rumah Peringatan Ho Chi Minh (Wad Lao Cai) dan Muzium Wilayah Lao Cai, Cawangan 2 (Wad Cam Duong), untuk meluaskan pengetahuan dan meningkatkan kesedaran tentang tradisi sejarah.

Persembahan pertukaran pelajar di Sekolah Rendah Berasrama Penuh Etnik Pa Cheo.

Forum tersebut berlangsung dalam suasana yang meriah, mewujudkan persekitaran yang bermanfaat untuk interaksi dalam kalangan pelajar etnik minoriti, menyumbang kepada penggalakan ekuiti dalam pendidikan dan pembangunan kemahiran sosio-emosi.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/hang-tram-hoc-sinh-dtts-tham-gia-dien-dan-giao-luu-tuyen-truyen-cong-bang-trong-giao-duc-20250824103050451.htm