Kelas AI khas untuk warga emas era 4.0 oleh "setiausaha kejiranan"

Dalam kalangan pelajar di sini, yang paling muda berusia lebih 65 tahun. Mereka datang ke kelas bukan untuk mendapatkan ijazah, tetapi untuk mengikuti rentak kehidupan dalam era digital.

Kelas AI "berambut perak".

Awal petang di kawasan perumahan nombor 9, wad Dich Vong Hau (Cau Giay, Hanoi ), lelaki dan wanita tua yang memegang telefon pintar, beg, memakai cermin mata, masuk ke dalam sebuah rumah kecil jauh di lorong itu.

Kelas AI untuk warga emas sahaja.

Ini bukan kelas yoga atau mesyuarat kelab warga emas, tetapi kelas kecerdasan buatan (AI) dan transformasi digital untuk warga emas.

Tiada papan hitam, tiada kapur, tiada papan tanda, kelas khas ini diadakan betul-betul di rumah persendirian Encik Dinh Ngoc Son, Setiausaha Sel Parti Kawasan Kediaman No. 9, bekas Timbalan Ketua Jabatan Radio dan Televisyen, Akademi Kewartawanan dan Propaganda.

Bilik itu hanya seluas beberapa dozen meter persegi tetapi sentiasa penuh. Setiap kelas mempunyai kira-kira 15-20 pelajar, dibahagikan kepada 3 kelas berturut-turut. Setiap kelas mempunyai 3 sesi, dianjurkan pada waktu pagi atau petang mengikut jadual. Satu-satunya syarat: semangat untuk belajar dan telefon pintar.

"Kriteria di sini ialah setiap orang mesti positif: berfikir positif, bertindak positif. Tiada kesedihan di sini, hanya kegembiraan. Bergurau itu menggaru gatal yang betul," kata Encik Son sambil ketawa.

Encik Dinh Ngoc Son, Setiausaha Sel Parti No. 9, bekas Timbalan Ketua Jabatan Radio dan Televisyen, Akademi Kewartawanan dan Komunikasi.

Orang yang paling tua dalam kelas itu berumur 80 tahun, yang paling muda berusia lebih 65 tahun. Ada yang profesor, master, ada yang bersara pegawai, dan ada yang pertama kali menggunakan telefon pintar. Mereka datang ke sini dengan keinginan yang sama: untuk memahami teknologi dan tidak ketinggalan dalam era digital.

Supaya warga emas tidak ketinggalan 4.0

Encik Son berkongsi sebab memulakan model kelas khas untuk warga tua: "Saya seorang guru komunikasi yang berpengalaman dalam transformasi digital dan kecerdasan buatan.

Tinggal di kawasan perumahan, saya menyedari bahawa Parti dan Negara sedang menggalakkan transformasi digital dan mempopularkan AI.

Encik Anak berharap warga tua tidak ketinggalan dalam revolusi digital.

Terdapat ramai warga emas dalam masyarakat dan merekalah yang mudah ketinggalan, bukannya golongan muda. Jadi saya fikir, mengapa tidak cuba menganjurkan kelas kecil untuk membantu warga tua mengakses teknologi dan AI?

Dari idea itu, dia mula membuka kelas perintis di rumah. Apabila beliau mencadangkan model itu dalam mesyuarat Jawatankuasa Parti, kesemua 7 ahli bersetuju dan menyokongnya. Apabila dia membawanya ke sel Parti, ahli Parti yang lebih tua dengan penuh semangat mendaftar dengan segera.

En. Son secara langsung mereka bentuk kandungan, mengajar dan menyediakan sokongan teknikal kepada setiap orang. “Saya mengajar dengan pegangan tangan,” katanya.

Mengenai kaedah pengajaran, beliau berkongsi: "Saya tidak pergi ke teori peringkat tinggi, tetapi hanya mengajar apa yang orang tua perlukan. Contohnya, menggunakan pengenalan elektronik, menempah tiket bas atau mencari prosedur pentadbiran... Perkara itu praktikal dan sesuai untuk usia warga emas."

Kaedah mudah, mudah difahami, praktikal membantu pelajar berasa dekat dan selesa. Tiada jarak antara guru dan murid. Tiada halangan umur.

Encik Son menambah: "Orang tua beroperasi dengan perlahan, tetapi mereka mempunyai masa dan semangat untuk belajar. Saya percaya bahawa jika mereka mendapat inspirasi dengan betul, mereka tidak akan ketinggalan dalam era digital."

Memahami teknologi, orang tua tidak lagi takut dengan bidang yang tidak dikenali ini.

Baginya, perkara yang paling penting ialah mengubah kesedaran: "Orang tua sering diberitahu oleh anak dan cucu mereka "kau sudah tua, kenapa belajar", kemudian diugut bahawa mereka mudah ditipu, jadi mereka lebih takut. Akibatnya, mereka kehilangan motivasi untuk belajar. Oleh itu, perkara pertama adalah untuk melatih kesedaran. Kita perlu membiarkan mereka memahami bahawa mereka masih boleh belajar, dan kini ada alat sokongan buatan ":

Menggunakan AI untuk mengetahui "apa yang hendak dimakan hari ini?", tulis puisi dan muzik

Istimewanya kelas itu bukan sekadar kaedah pengajaran tetapi juga pengalaman setiap pelajar yang dahulunya takut dengan teknologi, kini menjadi inspirasi.

Orang yang dahulunya takut dengan teknologi kini menjadi inspirasi.

“Saya harap selepas kursus, kamu boleh kembali mengajar jiran-jiran di kawasan kejiranan. Saya mengikut ideologi Uncle Ho dalam gerakan pendidikan massa – mereka yang tahu harus mengajar mereka yang tidak tahu.

Teknologi tidak sesukar yang anda fikirkan. Sebaik sahaja anda tahu cara memuat turun, memasang dan menggunakannya, anda akan dapat melakukannya dan kemudian mengajar orang lain. Saya hanya boleh mengajar 15, 20 atau 60 orang sahaja. Tetapi jika setiap orang berkongsi dengan 3-4 orang lain, akan ada ratusan orang yang belajar bersama. Itulah cara sebenar untuk menyebarkannya,” Encik Son meluahkan semangatnya.

Faedah kelas kecil ini melangkaui teknologi sahaja. Ramai pelajar yang lebih tua yakin menggunakan telefon pintar mereka untuk penyelidikan, komunikasi, dan juga kreativiti.

Pelajar dengan teliti mencatat pengetahuan baru.

Guru itu teringat: "Saya masih ingat Cik Thoa, bekas ketua Fakulti Kewartawanan, seorang PhD, telah lama bersara. Selepas kelas kedua, dia memanggil saya, sangat teruja: "Nak, saya suka! Malam tadi saya bertanya kepada AI tentang diet saya, ia menetapkan saya menu saintifik untuk sepanjang minggu!" Itu adalah contoh yang menunjukkan bahawa AI benar-benar dekat, berguna dan tidak sukar untuk didekati."

Profesor Dr. Duong Xuan Ngoc, 75 tahun, bekas Timbalan Pengarah Akademi Kewartawanan dan Komunikasi, adalah salah seorang pelajar dalam kelas itu.

"Saya tidak biasa dengan teknologi, tetapi AI berbeza. Ia baharu dan sangat menarik. Kelas ini membantu saya mengemas kini dengan cepat, terutamanya menggunakan teknologi untuk pengajaran, carian dan pembayaran," kongsi Profesor Ngoc.

Madya Dr. Duong Xuan Ngoc, 75 tahun, bekas Timbalan Pengarah Akademi Kewartawanan dan Komunikasi.

Bagi Profesor Ngoc, kelas itu juga mempunyai maksud menghubungkan generasi: "Sebelum ini, saya takut menyusahkan anak-anak dan cucu-cucu saya. Sekarang saya sudah tamat belajar, saya mungkin dapat membantu mereka sebagai balasan. Perkara yang paling penting ialah semangat: Saya masih belajar dan masih hidup secara proaktif."

Cik Tran Thu Hien, Ketua Persatuan Wanita Kawasan Kediaman No. 9, 71 tahun, juga mengalami pengalaman yang sama.

"Sebelum ini, banyak perkara yang ingin saya tanyakan kepada anak saya, tetapi saya segan kerana dia bercakap terlalu laju sehingga saya tidak faham. Dalam kelas, saya rasa lebih selesa. Saya boleh bertanya soalan, mencuba, dan melakukan kesilapan. Saya harap anak dan cucu saya faham bahawa pembelajaran tiada umur dan orang dewasa juga memerlukan sokongan untuk mengurangkan jurang generasi," kongsinya.

Cik Tran Thu Hien, Ketua Persatuan Wanita Kawasan Kediaman No.

Semasa kursus, ramai pelajar menghadapi kesukaran kerana peralatan lama yang tidak serasi dengan beberapa aplikasi. Walau bagaimanapun, semua orang menghadiri kelas dengan kerap, tepat pada masanya, mengambil nota yang teliti, dan bertahan dalam setiap langkah.

Guru Son berkata: "Dalam setiap kelas, kami mengambil gambar kelas. Kemudian, kami menggunakan AI untuk mengarang puisi, menggabungkan muzik, dan mencipta klip peringatan. Seperti pada 8 Mac, kelas itu juga membuat lagu memuji wanita di kawasan kejiranan. Semuanya terima kasih kepada AI. Kami berdua belajar dan mencipta."

Selepas hanya tiga pelajaran, ramai pelajar dapat menggunakan TikTok, mencari arah, menempah perjalanan, menulis puisi dan juga mencipta muzik menggunakan AI.

Cikgu Hien tersenyum: "Saya hanya memuat turun mana-mana aplikasi yang saya tidak biasa dan berlatih secara beransur-ansur. Selepas tamat kursus, saya rasa saya tidak lagi ketinggalan."

AI digunakan oleh orang tua untuk mencipta muzik dan menulis puisi.

Encik Son pada masa ini mempunyai lebih daripada 150 aplikasi pada telefonnya, tetapi bagi pelajarnya, dia hanya memilih beberapa aplikasi yang benar-benar diperlukan yang berkait rapat dengan keperluan harian.

"AI adalah alat yang sangat berkuasa tetapi ia masih kekurangan emosi. Selebihnya adalah kerja manusia. Kita perlu meletakkan emosi untuk menyelesaikan apa yang tidak dapat dilakukan oleh mesin," katanya.

Bahagian penting dalam kurikulum ialah kemahiran anti-penipuan. Ini juga merupakan topik yang menarik dan sangat dihargai oleh pelajar yang lebih tua.

Bercakap tentang menggunakan rangkaian sosial, Encik Son hanya mempunyai dua prinsip: "Satu adalah untuk tidak takut kepada sesiapa, dua untuk tidak tamak. Jika anda menyimpan dua perkara itu, tiada siapa yang boleh menipu anda."

Cik Hien mengangguk: "Selepas kursus, saya berasa lebih berhati-hati dan yakin apabila menggunakan rangkaian sosial. Kerana saya tahu cara mengenal pasti helah dan cara mengelakkannya, saya berasa lebih selamat."

Apabila nilai tidak diukur dengan wang

Pelajar tidak perlu membayar sebarang yuran tetapi kelas tetap diadakan secara berkala. Bagi Encik Anak, itu adalah bukti paling jelas tentang kekuatan semangat kemasyarakatan, yang tidak boleh diukur dengan wang.

"Jika kita melakukan projek komuniti yang bergantung kepada wang sebagai asas, kelas seperti ini akan menelan belanja sekurang-kurangnya puluhan juta dong untuk dianjurkan. Tetapi jika kita hanya mengira dari segi wang, kita tidak akan dapat berbuat apa-apa.

Sebaliknya, kami membuktikan bahawa kami boleh melakukannya tanpa wang. Ini adalah kelas percuma sepenuhnya untuk warga emas, tanpa sebarang bayaran. Dan itulah intinya. Kalau ada duit, sesiapa pun boleh buat, tak perlu kami,” kongsi Encik Anak.

Suasana di dalam kelas sentiasa mesra dan ceria. Selepas setiap kelas, ramai orang tinggal di belakang untuk bersembang, berkongsi pengalaman, dan juga membentuk kumpulan belajar kecil. Ada yang membawa buah-buahan, yang lain mencatatkan dengan teliti kandungan kelas untuk dihantar kepada rakan-rakan yang tidak dapat hadir.

Dari kawasan perumahan yang kecil, semangat belajar mula menular. Banyak sel Parti, Persatuan Wanita dan wad berdekatan datang meminta untuk membuka kelas yang sama. Persatuan Wanita Wad Dich Vong Hau juga menjemput Encik Son untuk mengajar kelas latihan yang berasingan untuk ahlinya. Ramai kader akar umbi menganggap ini sebagai model yang patut ditiru.

Pelajar tidak perlu membayar sebarang yuran tetapi kelas tetap diadakan secara berkala.

Dari kejayaan awal, Encik Son dan pelajarnya terus melancarkan pertandingan foto dan video di kawasan kediaman, dengan tema merakam detik-detik seharian, mencerminkan perubahan dalam kejiranan dari perspektif teknologi.

"Ada orang yang telah mencipta saluran TikTok, orang yang menghantar gambar dari masa ketika jalanan dibanjiri dan sekarang mereka bersih dan cantik. Ada kumpulan wanita yang pergi ke kolam air panas dan juga menghantar klip untuk peraduan. Kami tidak mencari profesionalisme. Kami sedang mencari emosi sebenar daripada orang sebenar," kongsi Encik Anak.

Pertandingan itu dijadualkan berakhir pada akhir April, dengan panel jurugambar sebagai hakim untuk memastikan keadilan. Ini bukan sahaja aktiviti selepas sekolah tetapi juga langkah baharu untuk mengintegrasikan warga tua ke dalam persekitaran digital.

Dari sebuah rumah kecil di kawasan perumahan, bilik darjah tanpa papan hitam atau kapur menjadi tempat menyemarakkan semangat belajar dan menghubungkan generasi. Di sana, orang yang menganggap mereka telah melewati masa muda mereka memulakan perjalanan baharu: perjalanan hidup secara positif dan proaktif dalam era digital.

Encik Anak percaya: "Jika anda tidak belajar, anda benar-benar tua. Tetapi jika anda belajar dengan kegembiraan dan inspirasi, tiada siapa yang terlalu tua untuk memulakan."

Sumber: https://dantri.com.vn/cong-nghe/lop-hoc-ai-dac-biet-cho-nguoi-gia-thoi-40-cua-thay-bi-thu-xom-20250327215559420.htm