Program-program ini bukan sahaja menyumbang kepada pembinaan dan peningkatan kesedaran tentang warisan, mengukuhkan hubungan erat antara warisan dan pelajar, sekolah dan keluarga, tetapi juga membantu meningkatkan tanggungjawab generasi muda dalam memelihara, memulihara dan mempromosikan warisan negara yang berharga.
Inovasi pendekatan anda.
Pada tahun 2000-an, program pendidikan warisan muzium masih bergelut untuk mencari hala tujunya. Pelajar datang terutamanya untuk lawatan pasif, kekurangan peluang untuk meneroka, mengalami dan berinteraksi secara langsung dengan warisan tersebut.
Sejak tahun 2013, Muzium Arca Cham telah menyesuaikan pendekatannya dalam menganjurkan program pendidikan. Sehubungan itu, ia menganjurkan kelas bertema untuk kumpulan pelajar berdasarkan umur dan kandungan kurikulum sekolah.
Tujuan kelas-kelas ini, dari segi pengetahuan, adalah untuk mendedahkan pelajar dan membantu mereka mempelajari tentang arca Champa, sekali gus meningkatkan pemahaman mereka tentang budaya, sejarah dan seni Champa.
Dari segi kemahiran, pelajaran membantu pelajar mengembangkan kreativiti dan kemahiran hidup penting seperti: bekerja secara bebas dan berkumpulan, kemahiran pembentangan, menulis, mencari, mengumpul dan menghubungkan artifak muzium dengan situasi kehidupan sebenar, pemerhatian dan analisis, serta penaakulan logik.
Dengan kesedaran baharu ini, Jabatan Pendidikan Muzium Arca Cham telah menjalankan program rintis "Apakah haiwan suci kegemaran anda?" untuk pelajar sekolah rendah berumur 6-10 tahun. Program ini telah menarik penyertaan daripada banyak sekolah di bandar ini, membawa perspektif baharu kepada kerja pendidikan muzium dan menyediakan asas untuk perubahan selanjutnya pada tahun-tahun berikutnya.
Kakitangan Pendidikan juga telah menjalankan program "Terokai Bersama" untuk pelajar sekolah rendah dan menengah. Melalui program ini, pelajar memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang sejarah rantau Quang Nam - Da Nang dalam konteks pertukaran budaya Vietnam-Cham, dan mempelajari tentang artifak yang berkaitan dengan peninggalan Cham di kawasan tempatan mereka dan khazanah negara di muzium. Program ini menggabungkan aktiviti pengalaman seperti percetakan blok kayu, melukis dan mewarna; permainan kuiz seperti teka-teki nombor bertuah dan gambar misteri; dan permainan fizikal seperti laluan halangan, lontar bola dan perlumbaan berpasukan.
Keberkesanan awal
Boleh dikatakan bahawa " Terokai Bersama" merupakan program pendidikan Muzium Arca Cham yang berjaya hasil daripada pemilihan tema menarik yang melengkapi kurikulum sekolah, serta penyepaduan aktiviti fizikal dan intelektual yang sesuai untuk umur dan psikologi pelajar.
Selepas setiap program untuk pelajar sekolah menengah rendah, jabatan Pendidikan menjalankan tinjauan terhadap pelajar yang mengambil bahagian untuk mengumpulkan maklum balas dan membuat perubahan serta penambahbaikan pada program seterusnya jika perlu. Tinjauan menunjukkan tahap kepuasan pelajar yang tinggi, terutamanya dalam aktiviti dan permainan interaktif.
Menyertai program ini, Nguyen Cao Thao Nguyen (darjah 6, kelas 6/3, Sekolah Menengah Tran Hung Dao) menyatakan: “Penyertaan dalam permainan ini bukan sahaja menyeronokkan tetapi juga membantu saya menemui banyak perkara baharu yang saya tidak tahu sebelum ini. Saya sangat teruja! Jika ada masa akan datang, saya benar-benar berharap dapat menyertai lagi untuk terus belajar dan mengalami lebih banyak lagi.”
Dalam satu lagi tinjauan, Phan Bao Khang (darjah 6/9, Sekolah Menengah Kim Dong) mengulas: “Sebelum melawat Muzium Arca Cham, saya fikir Sejarah adalah sesuatu yang kering dan sukar untuk didekati. Tetapi selepas mengagumi khazanah negara dan mendengar kisah-kisah di sebalik setiap patung, saya rasa seperti saya melangkah ke dunia yang penuh dengan misteri dan drama. Terdapat perkara-perkara yang saintis pun tidak dapat jelaskan. Saya amat kagum dengan patung Shiva – sebuah karya agung yang dikaitkan dengan tarian legenda dan menawan.”
Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, dengan perubahan ketara dalam aplikasi teknologi, terutamanya AI, dalam menyokong guru dan pelajar, muzium menyasarkan untuk meningkatkan aplikasi ini dalam membangunkan aktiviti pendidikan warisan baharu, mengintegrasikan "pembantu" teknologi dalam meneroka warisan dalam muzium, menyokong kelas "jarak jauh", atau untuk kumpulan khas seperti kanak-kanak kurang upaya.
Sumber: https://baodanang.vn/mang-di-san-den-gan-hon-voi-the-he-tre-3297996.html
Komen (0)