Satu program, satu set buku bersatu

Sejak kebelakangan ini, terdapat banyak pendapat mengenai isu ini. Kami berpeluang berbincang dengan pengurus pendidikan - Cik Nguyen Thi Diep - Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Newton (Hoai Duc, Hanoi)

Hello Cik Nguyen Thi Diep. Saya faham bahawa anda mempunyai pengalaman bertahun-tahun sebagai pengurus pendidikan. Bolehkah anda beritahu saya buku teks mana yang digunakan dalam program pendidikan am 2018?

Hello. Saya sangat gembira kerana anda berminat dengan sekolah ini. Saya juga mendapat penghormatan untuk menguruskan unit pendidikan awam dari 2009 hingga 2022 apabila saya bersara. Kemudian saya terus menguruskan unit bukan awam. Sebelum ini, melaksanakan program pendidikan 2006, seluruh negara hanya mempunyai satu set buku teks yang sama dan bersatu.

Menjelang 2019, program pendidikan am 2018 akan mula dilaksanakan di darjah 1, selari dengan program 2006 dari darjah 2 hingga darjah 12 dan akan dilaksanakan setiap tahun di semua gred. Sehingga kini, penggunaan banyak set buku teks untuk mengajar program baharu secara selari telah stabil di semua 3 peringkat. Sekolah mempunyai hak untuk memilih buku teks yang sesuai untuk pengajaran. Setiap set buku mempunyai kelebihan tersendiri. Di Sekolah Rendah dan Menengah Newton, selepas penyelidikan, konsensus dan pemilihan, kami mengajar set buku Sambungan Pengetahuan di peringkat Rendah, dan peringkat Menengah menggunakan set buku Canh Dieu.

Sila berikan pendapat anda tentang setiap set buku teks yang anda gunakan.

Secara umumnya, setiap buku apabila ditulis adalah nadi dan jiwa kumpulan pengarang, dan masing-masing mempunyai kelebihan tersendiri.

Siri buku "Menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan" menghubungkan pelajaran dengan jelas dan rapat. Kandungan buku ini sesuai dengan keperluan pembelajaran pelajar, menyokong pelajar mengaplikasikan ilmu untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan seharian, daripada peribadi hinggalah ke sosial. Buku ini direka dengan gaya baharu, bentuk dan struktur yang menarik, dengan imej dan teks yang jelas, mengklasifikasikan kandungan mengikut topik tertentu. Buku ini mempunyai versi "buku lembut" tambahan yang turut menyokong guru dalam proses pengajaran dan menyediakan sumber semakan untuk ibu bapa dan pelajar, versi interaktif siri buku asal.

Siri buku Canh Dieu ialah kesinambungan program pendidikan 2006... Dengan falsafah yang konsisten iaitu "Membawa kehidupan ke dalam pelajaran - Membawa pelajaran ke dalam kehidupan", siri buku Canh Dieu mencipta inspirasi kreatif untuk guru dan pelajar. Buku Canh Dieu mudah diajar, mudah dipelajari, mudah diuji dan dinilai. Khususnya, semasa pengajaran dan pembelajaran, guru dan pelajar tidak merasa sukar tetapi mudah menyesuaikan diri, dengan keputusan yang baik. Peranan gudang bahan pembelajaran elektronik mempunyai kandungan teori yang kaya, imej dan sistem latihan, mengikuti kandungannya dengan teliti, memenuhi keperluan program pendidikan am. Semua mata pelajaran dalam siri Canh Dieu adalah "terbuka". Ini membantu guru menyesuaikan diri secara fleksibel agar sesuai dengan pelbagai jenis pelajar dan mempromosikan kreativiti mereka.

Buku teks Canh Dieu direka bentuk untuk terbuka, membantu pelajar berhubung dengan realiti dengan mudah. Ilustrasi: Dao Hien

Menurut Resolusi 71 Politburo , untuk mempunyai satu set buku teks yang bersatu tepat pada masanya untuk guru dan pelajar belajar pada tahun persekolahan 2025-2026, apakah pilihan yang paling boleh dilaksanakan?

Biro Politik baru sahaja mengeluarkan Resolusi 71 khusus untuk pendidikan, di mana banyak isu diselesaikan. Salah satunya adalah untuk menyatukan set buku teks biasa. Selepas beberapa tahun melaksanakan banyak set buku teks secara selari, keputusan tertentu telah dicapai, tetapi terdapat juga banyak kekurangan. Pengeluaran set buku teks biasa tidak dapat dielakkan dalam keadaan semasa.

Walau bagaimanapun, untuk memiliki set buku teks biasa yang digunakan dari tahun persekolahan 2025-2026 memerlukan pendekatan yang sensitif dalam semangat "berlari dan beratur pada masa yang sama". Jika satu set buku teks yang benar-benar baru disusun, ia mungkin tidak tepat pada masanya untuk tahun persekolahan berikutnya.

Pada masa ini, buku teks yang digunakan semuanya mempunyai kelebihan tersendiri dan dipercayai serta dipilih oleh sekolah. Adalah mustahil untuk meninggalkan set buku teks ini dan mengambil satu lagi.

Sesetengah orang berpendapat bahawa kita harus memilih mengikut subjek, supaya setiap peringkat pendidikan mempunyai semua 3 set buku. Sesetengah orang juga mencadangkan bahawa setiap mata pelajaran harus dipilih mengikut pelajaran, memasang set buku untuk mempunyai set biasa. Tetapi pada pendapat saya, untuk mewujudkan keadilan, Kementerian Pendidikan harus memilih mengikut tahap pendidikan. Sebagai contoh, 3 set buku akan digunakan pada 3 peringkat pendidikan, supaya terdapat kata sepakat dan tiada pembaziran.

Sudah tentu, dalam proses menggunakan set buku biasa, akan ada pelarasan dan tambahan yang sesuai. Khususnya bagi mata pelajaran Sejarah - Geografi dan Pendidikan Tempatan, perlu dikemas kini agar sesuai dengan model kerajaan dua peringkat sekarang. Mengeluarkan pembetulan dan tambahan adalah perkara biasa untuk kerja penerbitan, tanpa perlu menulis semula semuanya, menyebabkan pembaziran dan perbelanjaan.

Apakah kriteria yang harus digunakan untuk memilih satu set buku teks yang bersatu untuk memastikan objektiviti, sains, dan keadilan dalam kesinambungan dan pemodenan sektor pendidikan sebagai tindak balas kepada keperluan baru, puan?

Dalam keadaan semasa, untuk mempunyai set buku teks yang sama, pada pendapat saya, pemilihan perlu berdasarkan beberapa kriteria, di mana keutamaan untuk pelajar adalah nombor satu. Selain itu, perlu ada faktor yang konsisten, mengikuti dengan teliti kandungan program pendidikan umum 2018. Pada masa ini, semua 3 set buku digunakan secara sama, adalah mustahil untuk mengambil satu set dan meninggalkan yang lain. Oleh itu, adalah lebih baik untuk memilih gabungan semua 3 set buku, baik mewarisi dan mempromosikan sumber intelektual Majlis Penyusun buku, dan menjimatkan banyak kos percetakan.

Untuk berada tepat pada masanya untuk tahun persekolahan 2025-2026, sebaiknya pilih satu set untuk setiap peringkat pendidikan (contohnya, set buku "Menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan" untuk sekolah rendah, set buku "Layang-layang" untuk sekolah menengah, set buku "Horizon kreatif" untuk sekolah menengah, contohnya). Ini juga membawa keadilan kepada set buku - dedikasi Majlis Editorial selama bertahun-tahun, dan pada masa yang sama, ia juga merupakan kesediaan untuk menerima pendapat guru dan pelajar untuk disunting agar sesuai dengan keperluan pelajar dan guru.

Semoga tahun persekolahan akan datang, guru dan pelajar di seluruh negara akan mempunyai set buku biasa yang diingini.

Terima kasih banyak-banyak!

Sumber: https://tienphong.vn/mot-chuong-trinh-mot-bo-sach-thong-nhat-y-kien-nguoi-trong-cuoc-post1783351.tpo