Orang Vietnam di Finland membiarkan anak-anak mereka menyerap budaya asli mereka secara semula jadi.

Simpan bahasa Vietnam untuk anak-anak anda

Cik Do Thi Bich Hang Hang bekerja untuk sebuah syarikat teknologi pendidikan Finland; pengasas bersama dan Presiden Pertubuhan Kebudayaan, Bahasa dan Kerjasama Vietnam di Finland. Sejak anaknya Antony dilahirkan, dialah yang secara langsung mengajarnya bahasa Vietnam. Apabila dia memasuki darjah satu, dia menghantarnya ke kelas Vietnam yang dianjurkan oleh bandar Helsinki supaya dia boleh mempunyai persekitaran pembelajaran yang lebih sistematik.

Cik Hang cakap banyak buku, surat khabar dan dokumen online tentang bahasa Vietnam di luar negara. Walau bagaimanapun, mengajar bahasa Vietnam kepada kanak-kanak di luar negara juga menghadapi banyak kesukaran. Semakin tua kanak-kanak itu, semakin dia akan berfikir dalam bahasa ibunda. Pengetahuan yang dipelajari di sekolah tidak boleh dinyatakan secara semula jadi dalam bahasa Vietnam, terutamanya pengetahuan tentang sejarah, geografi, kesusasteraan, dll. Kadangkala, guru Vietnam mengajar semua peringkat bersama-sama, dan sesetengah kanak-kanak yang lebih tua mungkin tidak berasa teruja. Sementara itu, kehidupan sangat sibuk, jadi tidak semua ibu bapa gigih untuk sentiasa mengajar anak-anak mereka dalam bahasa Vietnam.

Menurut Cik Hang, bahasa adalah budaya. Oleh itu, untuk membolehkan kanak-kanak belajar bahasa Vietnam sendiri, mereka perlu memahami maksud mempelajari bahasa itu, bukan hanya kerana "ibu bapa mereka memerlukan mereka." Dilahirkan di Finland, Antony dibesarkan dalam persekitaran berbilang bahasa. Memandangkan dia boleh bercakap, Antony tahu bagaimana bercakap bahasa Vietnam kepada ibunya dan bahasa Finland kepada bapanya secara semula jadi. Cuma bercakap bahasa Vietnam kemudiannya menjadi lebih sukar kerana dia kekurangan perbendaharaan kata. Persekitaran untuk dia berlatih bahasa Vietnam berbanding rakan-rakannya di negara itu juga jauh lebih terhad. Namun begitu, Cik Hang tetap tabah mengajar dan bercakap bahasa Vietnam kepada anaknya setiap hari.

Ketika Antony berumur 5 tahun, dia suka aktiviti dan mengikut ibunya ke mana sahaja dia pergi, jadi dia mengajarnya bahasa Vietnam, bermula dengan menamakan objek yang biasa dan aktiviti harian. Apabila dia sedikit lebih besar, dia mengajarnya dan menerangkan dengan cara yang mudah difahami bahawa jika dia tahu bahasa Vietnam, dia akan memahami apa yang diperkatakan oleh datuk nenek dan saudara maranya dan semua orang akan lebih memahaminya.

Memelihara budaya adalah memelihara akar

Pekerjaan Cik Hang adalah berkaitan kerjasama Finland - Vietnam, dia memberitahu anaknya bahawa jika dia tahu bahasa Inggeris, Finland dan Vietnam, dia mungkin berpeluang untuk bekerja seperti ibunya pada masa akan datang. Apabila anaknya mula suka menonton berita itu, Cik Hang sering memberitahunya tentang peristiwa yang berlaku di Vietnam seperti pembebasan Selatan dan penyatuan semula negara pada 30 April, dan Hari Kebangsaan pada 2 September. Dia juga menunjukkan kepadanya video tentang sejarah dan negara Vietnam, dan memberitahunya tentang Uncle Ho.

Di Finland, Antony juga mengalami Tet Vietnam melalui tugas ibunya membungkus kek Chung, dan makan jamuan Tet Vietnam yang dimasak ibunya untuk dinikmati oleh datuk dan neneknya di rumah. Cik Hang juga memperkenalkan ayah dan datuk nenek Antony kepada budaya Vietnam supaya ahli keluarga di Finland dapat memahami dan terus menggalakkan Antony belajar bahasa Vietnam.

Cik Hang juga kerap membawa Antony pulang ke Vietnam untuk melawat datuk dan neneknya dan tempat-tempat yang pernah ibunya ceritakan kepadanya, seperti Istana Kemerdekaan, Makam Ho Chi Minh, rumah panggung Presiden Ho Chi Minh, Muzium Peninggalan Perang, Muzium Sejarah Tentera dan Muzium Ho Chi Minh . Cik Hang tidak memaksa anaknya untuk mencintai Vietnam atau budayanya, tetapi melalui cerita dan aktiviti ini, dia melihat bahawa dia secara semula jadi menyukai dan menyerap budaya Vietnam. Dia juga boleh memberitahu datuk dan neneknya tentang tempat dan pelajaran sejarah yang pernah dia lawati atau dengar. Daripada mencintai budaya, Antony juga menyukai bahasa Vietnam dan memahami kepentingan mempelajarinya.

Sebagai seorang yang mementingkan mengekalkan akar umbinya, Cik Hang berharap anaknya akan sentiasa belajar bahasa Vietnam dengan tekun, mencintai bahasa Vietnam dan berhubung dengan akar umbinya. Dia juga berharap, tidak kira di mana dia tinggal, dia akan sentiasa berpaling ke tanah airnya, mencintai Vietnam, memahami dan memelihara nilai-nilai murni negara. Baginya, anak lelakinya yang berbahasa Vietnam bukan sahaja mengetahui bahasa lain, tetapi juga jambatan untuk membantunya berhubung dengan keluarganya, dengan datuk dan neneknya, dan dengan identiti Vietnam di dalam hatinya.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/nguoi-viet-o-phan-lan-cho-con-ngam-van-hoa-nguon-coi-mot-cach-tu-nhien-238251208155340705.htm