Pelajar perempuan Hanoi mencapai skor SAT sempurna iaitu 1600/1600 selepas 6 bulan membuat persediaan.

Nguyen Kieu Anh, seorang pelajar kelas 12A1 di Sekolah Menengah Khusus Bahasa Asing, telah menerima keputusannya beberapa hari yang lalu. Dengan skor SAT yang sempurna iaitu 1600/1600, Kieu Anh adalah antara segelintir pelajar di dunia yang mencapai skor sempurna ini. Sebelum ini, pada bulan Mac, beliau mencapai skor IELTS 8.0.

"Ini semua adalah sijil penting yang akan membawa saya lebih dekat kepada impian saya untuk belajar di luar negara," kata Kiều Anh.

Nguyen Kieu Anh, seorang pelajar kelas 12A1, Sekolah Menengah Khusus Bahasa Asing. *Foto: Disediakan oleh orang yang ditemu bual.*

Kemahiran Bahasa Inggeris Kieu Anh meningkat secara mendadak di sekolah menengah, selepas dia menerima "kejutan" gred rendah dalam subjek tersebut pada akhir semester. Oleh itu, sepanjang musim panas darjah 7, dia menghabiskan sebahagian besar masanya untuk mengulang kaji semua tatabahasa dan kemahiran. Hasilnya, dia berjaya menduduki tempat teratas dalam kelasnya dan dipilih untuk pasukan Bahasa Inggeris sekolah.

"Semakin saya mendalami subjek ini, semakin menarik bagi saya. Itulah sebabnya saya berusaha keras untuk memasuki Sekolah Menengah Khusus Bahasa Asing," kata Kiều Anh.

Setelah diterima masuk ke sekolah impiannya, pelajar perempuan itu berkata bahawa di sinilah dia "berpeluang tinggal dalam persekitaran berbahasa Inggeris dan berpeluang untuk berlatih dan mengembangkan kemahiran Bahasa Inggerisnya." Di sinilah juga Kieu Anh mula memupuk impiannya untuk belajar di luar negara.

Selepas mencapai skor IELTS 8.0, Kieu Anh beralih kepada persediaan untuk SAT pada akhir April. Beliau menilai bahawa persediaan untuk SAT akan mengambil lebih banyak masa berbanding IELTS kerana ia memerlukan perbendaharaan kata yang lebih luas, dan bahagian bacaan dan tatabahasa lebih mencabar. Beliau menetapkan matlamat untuk mencapai 1,530 mata – ambang minimum untuk kemasukan ke banyak universiti terkemuka.

Walau bagaimanapun, dalam dua percubaan pertamanya, Kieu Anh tidak mencapai keputusan yang diharapkannya. Salah satu kesilapan yang dilakukannya ialah berfikir, "Lebih banyak ujian latihan yang saya lakukan, lebih yakin saya akan menjadi."

"Pada masa itu, saya berlatih ujian secara berterusan, dan apabila saya melakukan kesilapan, saya hanya melihatnya sekilas dan beralih ke ujian seterusnya. Akibatnya, skor saya kekal tidak berubah."

Selepas itu, Kieu Anh mengubah kaedah pembelajarannya. Daripada mengejar kuantiti, dia menumpukan perhatian pada setiap masalah secara menyeluruh, menumpukan perhatian pada setiap kesilapan, menganalisis puncanya, dan mencari jalan untuk membetulkannya. Dia menggunakan kaedah "Log Ralat" .

"Kaedah ini melibatkan penyenaraian kesilapan, menjelaskan mengapa ia salah, dan cara untuk memperbaikinya. Kemudian, sebelum menghadapi ujian baharu, saya membaca semula nota saya untuk mengelakkan daripada mengulangi kesilapan yang sama. Terima kasih kepada kaedah ini, skor saya secara beransur-ansur meningkat," kongsi Kiều Anh.

Sebelum mengambil SAT buat kali ketiga, Kieu Anh telah berlatih dengan lebih 100 ujian sampel. Kali ini, selepas menganalisis kelemahannya dengan teliti dan menyesuaikan strategi pembelajarannya, dia menghadapi ujian dengan minda yang lebih tenang dan yakin, lalu mencapai skor yang sempurna.

Kieu Anh baru sahaja mencapai skor SAT yang sempurna iaitu 1600/1600. *Foto: Disayomikan oleh orang yang ditemu bual.*

Kieu Anh berkata bahawa bahagian matematik dalam SAT tidak terlalu sukar untuk pelajar Vietnam. Ujian ini tertumpu terutamanya pada pemikiran kritis, bukan pada hafalan. Di samping itu, soalan-soalan tersebut sering mengandungi "soalan helah", jadi peserta ujian perlu berhati-hati dan teliti.

Sebelum ini, Kieu Anh sering kehilangan mata dalam geometri kerana tempoh pelajaran dan masa yang terhad. Pelajar tersebut meningkatkannya dengan mempelajari formula secara menyeluruh, berlatih kepantasan, dan memperuntukkan masa dengan berkesan.

Bagi bahagian Pemahaman Bacaan, topiknya sering pelbagai, merangkumi bidang seperti alam semula jadi, alam sekitar, ekonomi , masyarakat, sejarah dan kesusasteraan. Kieu Anh percaya bahawa memasukkan bidang-bidang ini bukan bertujuan untuk menguji pengetahuan tetapi lebih kepada menilai kemahiran pelajar, pemikiran logik dan pemikiran kritis.

Oleh itu, jenis soalan yang sering menimbulkan cabaran besar bagi peserta ujian adalah soalan yang memerlukan kesimpulan tentang niat penulis daripada fakta yang diberikan.

"Soalan yang memerlukan kemahiran penaakulan seperti ini menuntut calon mempunyai kebolehan berfikir secara kritis yang kuat dan keupayaan untuk menghubungkan maklumat. Di samping itu, calon memerlukan perbendaharaan kata yang pelbagai merentasi pelbagai topik untuk dapat memahami petikan dan memberikan jawapan yang tepat," simpul Kiều Anh.

Untuk memperbaiki keadaan ini, pelajar perempuan itu sering membaca surat khabar antarabangsa dengan pelbagai istilah khusus untuk menambah pengetahuannya. Selain mengukuhkan perbendaharaan kata, membaca juga membantu Kieu Anh mengasah pemikiran logiknya dan memahami perkara utama sesuatu masalah.

"Sebaik sahaja saya memahami struktur soalan, saya dapat mencari maklumat dengan lebih cepat dan secara beransur-ansur menghapuskan jawapan yang salah," kata Kiều Anh.

Cik Le Thi Thanh Ha, guru kelas Kieu Anh, menilai pencapaian ini sebagai "sangat layak" kerana pelajar tersebut sentiasa meluangkan masa dan usaha dalam pelajarannya.

“Kieu Anh bersemangat untuk belajar, rajin, dan mempunyai matlamat yang jelas. Beliau juga merupakan salah seorang pelajar yang jarang ditemui di Sekolah Menengah Khusus Bahasa Asing yang mencapai keputusan ini. Mencapai skor SAT yang sempurna iaitu 1600/1600 boleh dianggap sebagai satu fenomena,” Cik Ha menilai. Beliau percaya keputusan ini akan membuka banyak peluang untuk Kieu Anh.

Sementara itu, Kieu Anh berharap skor SATnya iaitu 1600 dan skor IELTS sebanyak 8.0 akan menjadi syarat yang baik untuk membantunya diterima masuk ke universiti terkemuka di dunia semasa musim permohonan pengajian di luar negara yang akan datang.

Kriteria 'tersembunyi' yang menyebabkan pelajar dengan skor SAT sempurna 1600/1600 masih gagal masuk ke universiti Amerika : Pakar mengatakan bahawa hanya kerana seorang pelajar mempunyai GPA yang tinggi, memenangi banyak anugerah atau menjalankan penyelidikan tidak menjamin kemasukan ke sekolah Amerika. Universiti sering mempunyai beberapa kriteria 'tersembunyi' dalam proses kemasukan mereka. Kadangkala, pelajar dengan skor SAT sempurna 1600/1600 masih boleh gagal masuk.

Sumber: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-ha-noi-dat-diem-sat-tuyet-doi-1600-1600-sau-6-thang-on-luyen-2455089.html