Menghadiri dan mengarahkan persidangan itu ialah Encik Bui Dinh Long - Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Nghe An dan wakil jabatan dan cawangan yang berkaitan. Persidangan untuk meringkaskan tahun persekolahan 2024 - 2025 dan melaksanakan tugas untuk tahun persekolahan 2025 - 2026 telah diadakan dalam gabungan format bersemuka dan dalam talian. Di titik jambatan utama, terdapat penyertaan pengetua sekolah menengah; Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Komune dan Wad; Ketua Jabatan Kebudayaan - Hal Ehwal Sosial 130 komune dan wad di kawasan itu. Di samping itu, titik sambungan dalam talian dengan 130 komune dan wad di seluruh wilayah.
Satu langkah besar ke hadapan dalam kualiti
Pada tahun persekolahan yang lalu, sektor pendidikan terus mendapat perhatian, sokongan dan arahan tetap Kementerian Pendidikan dan Latihan , Jawatankuasa Parti Wilayah, Majlis Rakyat Wilayah, Jawatankuasa Rakyat Wilayah, Jawatankuasa Barisan Tanah Air Wilayah dan kerjasama jabatan wilayah, cawangan dan pihak berkuasa tempatan. Dari situ, ia mewujudkan momentum bagi gerakan pendidikan wilayah itu untuk terus menerobos dan mencapai banyak keputusan cemerlang, mengesahkan kedudukannya dalam kualiti pendidikan di seluruh negara.

Pada tahun persekolahan 2024-2025, sektor pendidikan Nghe An mencapai banyak pencapaian cemerlang. Pelajar di semua peringkat memenangi banyak anugerah dan pingat di pertandingan dan kejohanan kebangsaan, menunjukkan perkembangan harmoni antara pendidikan utama dan pendidikan massa. Terutama, dalam Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah 2025, Nghe An mendahului 34 wilayah dan bandar di seluruh negara dengan skor median 52.92.
Mengenai keputusan peperiksaan pelajar cemerlang kebangsaan dan Olimpik antarabangsa dan serantau, Nghe An adalah antara yang terbaik di negara ini. Buat pertama kalinya, Nghe An memenangi 7 pingat serantau dan antarabangsa, termasuk 4 pingat emas dan 3 pingat perak dalam Matematik, Fizik, Kimia dan Rusia. Seluruh wilayah mempunyai 96 pelajar cemerlang kebangsaan.

Pada tahun lalu, sektor pendidikan juga telah melakukan tugas yang baik dalam menasihati dan merancang dasar pendidikan seperti menubuhkan Universiti Nghe An - satu langkah baharu ke hadapan dalam sistem pendidikan tinggi wilayah itu; Mengeluarkan resolusi dan projek penting seperti Resolusi membangunkan pendidikan di kawasan pergunungan dan etnik; Projek pembangunan pendidikan untuk tempoh sehingga 2030, wawasan 2045; pelan bimbingan tahunan yang boleh dilaksanakan dan strategik.

Di samping itu, teruskan melaksanakan model yang inovatif dan kreatif seperti: pendidikan STEM, "sekolah membantu sekolah", sekolah berasrama baharu untuk etnik minoriti, sekolah bestari, sekolah gembira... Kempen "Nghe An students say no to phone during class"...
Melaksanakan tugas dalam konteks kerajaan tempatan dua peringkat
Tahun persekolahan 2025-2026 yang akan datang berlangsung dalam konteks khas, apabila Parti dan Negara mempunyai banyak dasar dan garis panduan penting untuk sektor pendidikan.
Pada persidangan itu, Encik Thai Van Thanh - Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An membincangkan kandungan berkaitan pengurusan pendidikan apabila melaksanakan kerajaan tempatan 2 peringkat untuk peringkat komune. Menurut Encik Thai Van Thanh, elemen pertama yang perlu didekati dalam pengurusan pendidikan ialah matlamat pendidikan. Matlamat pendidikan semasa adalah untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, ke arah membangunkan kapasiti pelajar yang menyeluruh.
Kedua ialah kandungan pendidikan, termasuk program pendidikan, program sekolah, dan tugas pengajaran dan pembelajaran. Seterusnya ialah tenaga pengajar - inilah faktor utama yang menentukan kualiti pengajaran dan pembelajaran serta inovasi dalam pendidikan dan latihan.

Menurut pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An, pelajar adalah pusat proses pengajaran dan pembelajaran. Dalam pengurusan, adalah perlu untuk mewujudkan keadaan untuk semua pelajar mendapat akses yang sama kepada peluang pendidikan, tidak meninggalkan mana-mana kanak-kanak, termasuk mereka dalam pendidikan inklusif.
Sekolah perlu menginovasikan kaedah pengajaran, menggunakan teknologi digital dan AI untuk pengajaran dan pengurusan sekolah, dan menggalakkan inisiatif dan kepimpinan pelajar. Mengenai pemimpin pendidikan, mereka berharap pihak berkuasa tempatan memberi perhatian kepada pelaburan dalam kemudahan, peralatan dan kemudahan pengajaran sekolah.
Di samping itu, membina persekitaran pendidikan yang sihat, tidak ganas, mesra dan positif. Di mana, falsafah Nghe An Education yang konsisten adalah untuk mendidik pelajar dengan penuh kasih sayang dan kasih sayang.

Pada persidangan itu, para perwakilan turut berkongsi pembentangan mereka mengenai penyelesaian utama bagi tahun persekolahan 2025-2026 dalam konteks melaksanakan kerajaan tempatan dua peringkat; arahan untuk mengatur tenaga pengajar; latihan dan pendidikan vokasional; pendidikan kemahiran hidup, dan kesedaran pematuhan undang-undang untuk pelajar...
Dalam ucapannya, Encik Bui Dinh Long - Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Nghe An menegaskan bahawa ini adalah persidangan yang sangat penting dengan ramai perwakilan yang hadir buat kali pertama. Ini akan menjadi peluang kepada pegawai yang bertanggungjawab dalam pendidikan dan latihan di komune untuk mendengar dan berkongsi tentang tugas dalam tempoh baharu.

Encik Bui Dinh Long mengiktiraf dan mengucapkan tahniah kepada pencapaian yang telah diusahakan oleh seluruh industri pada tahun persekolahan yang lalu. Keputusan yang dicapai mencerminkan keprihatinan, dedikasi dan usaha guru dan sekolah, membantu sektor pendidikan Nghe An terus berada di kedudukan teratas negara.
Memasuki tahun persekolahan baharu - tahun pertama pelaksanaan model kerajaan tempatan 2 peringkat, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah meminta sektor pendidikan menyusun semula sistem persekolahan, mengurangkan bilangan sekolah yang berasingan, menyusun semula sekolah vokasional, dan menyelidik serta menasihati menggunakan kemudahan ibu pejabat selepas penggabungan untuk melaksanakan kerja pendidikan. Khususnya, perhatian khusus diberikan kepada penganjuran pengajaran untuk pelajar di sekolah di kawasan yang dilanda banjir sebelum tahun persekolahan baharu.

Selain itu, sektor pendidikan dan kerajaan baharu perlu mengatasi batasan sedia ada dan tidak membiarkan sebarang kesulitan menjejaskan pembelajaran pelajar. Dalam proses pelaksanaan, kerajaan komun perlu proaktif menjalankan tugas mengikut dokumen panduan, melaksanakan "6 clear" dan "4 no" mengikut arahan Perdana Menteri.
Di samping itu, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Bui Dinh Long juga meminta untuk terus memberi tumpuan kepada pelaksanaan inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan yang berkaitan dengan pelaksanaan Strategi Pembangunan Pendidikan; Resolusi mengenai kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital.

Di samping itu, teruskan melaksanakan dasar khusus, menggunakan model pendidikan, memberi perhatian kepada pembinaan model sekolah berasrama rendah dan menengah di komune sempadan.
Di bahagian wilayah, kami sentiasa menaruh harapan yang tinggi terhadap sektor pendidikan dan percaya bahawa sektor pendidikan Nghe An akan terus mengekalkan kedudukannya di puncak negara. Dalam masa terdekat, kami sedang menyediakan syarat untuk memasuki tahun persekolahan baru 2025 - 2026 dengan banyak pencapaian dan berjaya menyelesaikan tugasan yang diberikan.
Menurut Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat wilayah Nghe An, pada masa ini, bidang pendidikan dan latihan vokasional telah dipindahkan sepenuhnya kepada sektor pendidikan untuk pengurusan. Sektor ini perlu memainkan peranan perantara yang baik antara sekolah vokasional, sekolah am dan perniagaan untuk melakukan kerja yang baik dalam merekrut dan memperkenalkan pekerjaan. Manfaatkan kelebihan untuk membina sekolah menjadi unit budaya dan selamat, mewujudkan jenama berprestij untuk sekolah dari sekolah umum, sekolah vokasional hingga universiti.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-thanh-qua-giao-duc-nghe-an-trong-boi-canh-moi-post743769.html






Komen (0)