
Mengikut agenda sesi pagi, Menteri Pendidikan dan Latihan, yang diberi kuasa oleh Perdana Menteri, membentangkan Laporan mengenai 3 projek: Pindaan undang-undang dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan; Undang-undang Pendidikan Tinggi (pindaan); Undang-undang Pendidikan Vokasional (pindaan).
Pengerusi Jawatankuasa Perhimpunan Kebangsaan mengenai Kebudayaan dan Masyarakat membentangkan Laporan Pengesahan mengenai tiga projek: Pindaan undang-undang dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan; Undang-undang Pendidikan Tinggi (pindaan); Undang-undang Pendidikan Vokasional (pindaan).
Menteri Pembinaan, yang diberi kuasa oleh Perdana Menteri, membentangkan Cadangan Undang-undang Penerbangan Awam Vietnam (pindaan). Menteri Dalam Negeri, yang diberi kuasa oleh Perdana Menteri, membentangkan Cadangan Undang-undang Mengenai Pekerja Awam (pindaan). Pengerusi Jawatankuasa Undang-undang dan Keadilan Dewan Negara membentangkan Laporan Peperiksaan ke atas 02 projek: Undang-undang Penerbangan Awam Vietnam (dipinda); Undang-undang mengenai Pekerja Awam (pindaan).
Kemudian, Perhimpunan Kebangsaan membincangkan dalam kumpulan: Draf Undang-undang mengenai Penerbangan Awam Vietnam (dipinda); Draf Undang-undang mengenai Kakitangan Awam (pindaan).
Perhimpunan Kebangsaan membincangkan dalam kumpulan: Draf Undang-undang meminda dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan; Draf Undang-undang Pengajian Tinggi (pindaan); Draf Undang-undang Pendidikan Vokasional (pindaan).
Sebelum ini, pada Persidangan Timbalan Perhimpunan Kebangsaan ke-8 yang bekerja sepenuh masa, kumpulan bidang kebudayaan dan sosial telah dibincangkan, termasuk 3 draf undang-undang mengenai pendidikan dan latihan. Di sini, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menegaskan bahawa pembangunan dan pindaan undang-undang kali ini dijalankan dalam semangat hanya mengawal selia kandungan di bawah kuasa Dewan Negara, tidak termasuk butiran di bawah kuasa Kerajaan. Walau bagaimanapun, agensi penggubal akan mempertimbangkan untuk menambah beberapa perkara berprinsip dalam kandungan penting, untuk dijadikan asas untuk menyediakan Dekri dan peraturan lain. Dijangka akan ada Dekri berasingan yang mengawal selia autonomi institusi pengajian tinggi.
Sebagai tindak balas kepada kebimbangan yang dinyatakan oleh beberapa perwakilan mengenai peraturan membenarkan universiti menganjurkan latihan di peringkat lain, termasuk pendidikan vokasional, Menteri Nguyen Kim Son berkata bahawa orientasi itu hanya membenarkan beberapa universiti untuk berlatih dalam bidang tertentu seperti teknologi, kejuruteraan dan kepakaran khusus - bidang yang boleh mempromosikan kekuatan universiti. Pada masa yang sama, perlu ada mekanisme pemantauan yang ketat untuk memastikan keseimbangan dan pembangunan harmoni keseluruhan sistem.
Mengenai peperiksaan tamat pengajian tinggi, Menteri Nguyen Kim Son menegaskan bahawa pada masa ini, mengekalkan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah adalah sangat perlu. Peperiksaan adalah alat untuk menilai tahap pelajar dan pada masa yang sama menyediakan data yang boleh dipercayai untuk universiti dan institusi latihan vokasional dalam pendaftaran. Keputusan peperiksaan juga digunakan untuk menilai kualiti pengajaran di sekolah umum, keberkesanan hala tuju agensi pengurusan, mencerminkan tahap standard pendidikan am antara wilayah, serta menjadi asas untuk penyelidikan dan pelarasan dasar pendidikan.
Sumber: https://baotintuc.vn/thoi-su/quoc-hoi-nghe-to-trinh-va-thao-luan-o-to-3-du-an-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-20251021183926009.htm
Komen (0)