Pelajar berlatih temu bual dengan watak yang mencapai 9.0 IELTS Speaking

Pada petang 3 Disember, pelajar Universiti Hoa Sen mendapat pelajaran istimewa apabila mereka mempraktikkan secara langsung temu bual dengan Encik Cao Nhut Minh Thuan, yang mencapai 9.0 IELTS Speaking dan menghabiskan bertahun-tahun belajar dan membuat penyelidikan di luar negara.

Adegan bilik darjah di Akhbar Tuoi Tre. Selepas belajar teori, pelajar akan membuat latihan bersama penceramah dan tetamu yang dijemput oleh pensyarah untuk berinteraksi - Foto: QUANG DINH

Kelas ini adalah sebahagian daripada kerjasama antara Universiti Hoa Sen dan akhbar Tuoi Tre untuk mewujudkan persekitaran kerja yang realistik untuk pelajar. Semasa kelas di akhbar Tuoi Tre, pensyarah menjemput watak istimewa untuk membantu pelajar mempraktikkan subjek dan mempelajari pengetahuan dan kemahiran praktikal daripada tetamu.

Nak ingat, mesti belajar banyak kali

En. Cao Nhut Minh Thuan berkelulusan BA dalam Antropologi di Amerika Syarikat dan MSc dalam Otak dan Kognisi di Sepanyol. Terutama, Encik Thuan mencapai 9.0 IELTS dalam 3 kemahiran (mendengar, bertutur, membaca).

Selain itu, Encik Thuan mempunyai banyak pengalaman lapangan dalam bidang penyelidikan primat di hutan hujan Amazon (Ecuador), Sri Lanka dan baru-baru ini projek di Taman Negara Cuc Phuong. Perjalanan yang jauh dan pergerakan yang sukar memberinya keupayaan untuk memerhati, menyesuaikan diri dan bekerja dalam persekitaran yang tertekan.

Kembali ke Vietnam, Minh Thuan memilih mengajar bahasa Inggeris sebagai laluan kerjaya yang stabil digabungkan dengan pengetahuan profesional. Latar belakangnya dalam antropologi dan neurosains membantunya membina kaedah pengajaran berdasarkan bagaimana orang sebenarnya belajar dan mengingati.

Encik Minh Thuan - Foto: QUANG DINH

Semasa perbualan, Encik Minh Thuan berkongsi tentang kaedah terbaik belajar bahasa Inggeris, yang paling penting ialah latihan. "Satu perkara harus dipelajari berkali-kali," katanya. Dia sering menggunakan kaedah "anatomi".

Menurutnya, apabila mempelajari perbendaharaan kata, pelajar tidak seharusnya hanya berhenti menghafal makna permukaan, tetapi perlu menggali lebih dalam konteks dan nuansa. "Anda perlu memahami dalam keadaan apa perkataan itu digunakan, sama ada ia mempunyai konotasi positif atau negatif, sama ada ia digunakan untuk memuji atau mengkritik. Dalam setiap konteks yang berbeza, adakah perkataan yang sama mengekalkan maknanya atau berubah bergantung kepada cara ia difahami?", kongsinya.

Selain itu, pelajar perlu berlatih melalui latihan seperti menulis atau bercerita menggunakan perkataan tersebut.

Berlatih betul-betul di dalam kelas

Pelajar Hua My Chau bertanya kepada Encik Cao Nhut Minh Thuan tentang pengalamannya belajar bahasa Inggeris dan belajar di luar negara - Foto: QUANG DINH

Kelas dibahagikan kepada dua bahagian: pelajar mempelajari teori kemahiran menemu bual, kemudian beralih ke bahagian "praktikal" menemu bual watak. Suasana kelas menjadi meriah sebaik sahaja pelajar mula "bekerja". Ramai pelajar bertanya soalan yang sukar, meneroka pelbagai aspek watak.

"Terdapat beberapa soalan yang sangat bagus yang memaksa saya untuk berfikir. Ada di antaranya hanya sebagai permulaan, tetapi secara keseluruhan anda sangat proaktif," kata Minh Thuan. Beliau juga menghargai semangat pelajar berani bertanya, berani mencuba, berani melakukan kesilapan semasa sesi latihan: "Perkara yang paling berharga ialah inisiatif anda untuk belajar."

Pelajar Minh Khoi berkata yang paling menarik minatnya ialah perasaan dapat mempraktikkan kemahiran dengan segera. "Kelas itu menyeronokkan dan menarik. Saya belajar banyak perkara baharu, bukan sahaja daripada pengetahuan tetapi juga daripada cara penceramah mengendalikan setiap soalan kami. Di sini, saya rasa seperti saya mengamalkan kewartawanan dalam erti kata sebenar, bukan hanya belajar dalam kerangka teori."

Khoi juga percaya bahawa menemu bual orang yang berbeza, walaupun dia pernah menemu bual mereka sebelum ini, masih membawa pengalaman baharu: "Setiap orang mempunyai jawapan yang mengejutkan saya. Terima kasih kepada itu, saya belajar bagaimana untuk bertindak balas secara fleksibel apabila situasi berubah."

Pelajar penuh perhatian mendengar perkongsian tetamu - Foto: QUANG DINH

Begitu juga, pelajar Khanh Duy berkata: "Kami kebanyakannya hanya belajar teori di sekolah. Pelajaran hari ini memberi saya peluang untuk bertanya soalan sebenar, mendengar jawapan sebenar dan mengetahui sama ada saya melakukannya dengan betul atau salah. Saya sangat gembira mendapat peluang untuk mempraktikkan kemahiran saya."

Bagi pelajar Nhat Nam, kelas itu membawa banyak perkara di luar jangkaan. “Suasana kelas sangat selesa dan saya belajar banyak kemahiran yang saya tidak tahu seperti cara membuka, cara memimpin, cara menyusun struktur ketika menemu bual watak,” kata Nam.

Nam berkata, dia terkejut dengan perkongsian watak itu di luar jangkaan: "Pada mulanya, saya fikir dia jarang menggunakan bahasa Vietnam kerana dia banyak melancong ke luar negara. Tetapi dia bercakap dengan lancar, bersedia, dan sangat menghormati pendengar.

Salah satu bilik darjah di Akhbar Tuoi Tre - Foto: QUANG DINH

Ini membantu saya memahami peranan persediaan semasa melakonkan watak atau semasa bekerja”. Terima kasih kepada model pembelajaran - berlatih - penilaian segera, pelajar meninggalkan kelas dengan banyak pengalaman baharu: mengetahui cara bertanya soalan, cara membuat improvisasi, cara mendengar watak dan cara belajar daripada setiap soalan.

VU HIEN - KHAM BUI

Sumber: https://tuoitre.vn/sinh-vien-thuc-hanh-phong-van-voi-nhan-vat-dat-9-0-speaking-ielts-20251203185149073.htm