Selama lebih 30 tahun pembinaan dan pembangunan, Sekolah Menengah Berasrama Etnik Hanoi telah berjaya mencapai matlamat pendidikannya dalam setiap peringkat, memberikan sumbangan positif kepada latihan sumber manusia untuk etnik minoriti dan kawasan pergunungan di Hanoi.
Pada 1 Disember, Sekolah Menengah Berasrama Etnik Hanoi telah mengadakan perhimpunan bagi meraikan ulang tahunnya yang ke-30.
Hadir dan berucap di majlis tersebut, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, Tran The Cuong, berkongsi: Sepanjang 30 tahun yang lalu, Sekolah Menengah Berasrama Etnik Hanoi telah melakukan tugas yang baik dalam memupuk dan menjaga pelajar berasrama penuh; melaksanakan dasar dan peraturan untuk guru, kakitangan dan pelajar di kawasan etnik minoriti dan pergunungan dengan betul, sepenuhnya dan segera; memastikan keselamatan dan kesejahteraan sekolah; membina persekitaran pendidikan yang sihat dan mesra; mencegah keganasan sekolah; dan membina sekolah yang bahagia. Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi mengiktiraf, memuji dan mengucapkan tahniah atas pencapaian yang telah dicapai oleh guru dan pelajar sekolah sepanjang 30 tahun yang lalu.

Menurut Pengarah Tran The Cuong, selama ribuan tahun, rakyat Vietnam telah mempunyai tradisi menghormati guru dan memperingati mereka yang menanam pokok dari mana mereka memakan buahnya. "Dalam upacara memperingati ini, saya ingin merakamkan penghargaan dan terima kasih atas sumbangan dan dedikasi berharga guru-guru sekolah yang telah secara senyap dan berterusan mengabdikan diri mereka untuk tujuan mendidik rakyat ibu kota dan negara," kata Encik Cuong.
Encik Cuong juga berkongsi dengan pihak sekolah tentang kesukaran dan kebimbangan yang dihadapi oleh guru dalam profesion mereka. Ini termasuk hakikat bahawa pendidikan sentiasa berada di bawah tekanan dan jangkaan daripada masyarakat secara keseluruhan, daripada ibu bapa dan pelajar, terutamanya di ibu kota, di mana tekanannya berkali-kali lebih besar berbanding di tempat lain. Tambahan pula, pendapatan guru tidak setimpal dengan usaha mereka, terutamanya bagi guru di daerah pinggir bandar dan mereka yang berada di sekolah berasrama penuh etnik minoriti. Hanya mereka yang benar-benar berdedikasi dan bersemangat tentang profesion mereka sahaja yang boleh kekal komited untuk mengajar di sekolah ini. Di sini, para pelajar berasal dari kumpulan etnik minoriti; mereka belajar dan tinggal di kemudahan berasrama penuh. Kaedah pengajaran sekolah juga mempunyai ciri-ciri unik, berbeza dengan sekolah lain.

Berucap di majlis tersebut, Encik Nguyen Thanh Long, Pengetua Sekolah Menengah Berasrama Etnik Hanoi, berkata: Sekolah Menengah Berasrama Etnik Hanoi, dahulunya dikenali sebagai Sekolah Menengah Berasrama Etnik Daerah Ba Vi, ditubuhkan pada tahun 1994. Pada tahun akademik pertamanya, sekolah ini mempunyai 16 kakitangan, guru, dan pekerja, dan mendaftarkan 120 pelajar dalam 3 kelas. Guru dan pelajar terpaksa menggunakan kemudahan Sekolah Menengah Vokasional Ba Vi (kini Sekolah Menengah Ba Vi), dan semua peralatan sangat terhad. Walaupun terdapat kesukaran ini, dengan perhatian dan sokongan semua peringkat dan sektor, aspirasi untuk melatih generasi baharu untuk tanah air mereka daripada setiap kakitangan, guru, dan pekerja, berserta dinamisme, daya persepsi, fleksibiliti, dan kreativiti Lembaga Pengarah sekolah selama ini, serta semangat perpaduan, usaha, dan usaha berterusan, sekolah secara beransur-ansur mengatasi kesukaran, membina infrastruktur, memperkukuh kakitangan pengajar, dan meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran.
Selepas 30 tahun pembinaan dan pembangunan, sekolah ini kini mempunyai kemudahan yang luas yang memenuhi keperluan untuk pengajaran, pembelajaran dan memupuk pelajar etnik minoriti di 13 komune pergunungan di Hanoi.


Berkenaan prestasi akademik, peratusan pelajar yang mencapai gred "Baik" dan "Cemerlang" setiap tahun adalah antara 70% hingga 75%. Seorang pelajar memenangi hadiah dalam Pertandingan Pelajar Cemerlang Kebangsaan; 740 pelajar memenangi hadiah dalam pertandingan pelajar cemerlang peringkat daerah dan bandar. Kadar tamat pengajian untuk gred 9 adalah 99% atau lebih tinggi, dan selepas tamat pengajian, 100% pelajar diterima masuk ke gred 10 di sekolah tersebut.
Keputusan peperiksaan graduasi gred 12 adalah 98% atau lebih tinggi, dengan kadar graduasi 100% selama lima tahun berturut-turut yang lalu. Antara 68% dan 75% graduan sekolah menengah diterima masuk ke universiti, kolej dan sekolah vokasional setiap tahun.
Dengan pencapaiannya, sekolah ini berbesar hati dan berbangga kerana telah dianugerahkan Pingat Buruh Kelas Ketiga sebanyak dua kali oleh Negeri dalam tahun akademik 2008-2009 dan 2018-2019, dan telah menerima pelbagai Sijil Merit daripada Perdana Menteri , Menteri Pendidikan dan Latihan, serta Sijil Merit dan Bendera Emulasi daripada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar...

Antara lebih 2,000 pelajar yang telah menamatkan pengajian dari Sekolah Menengah Berasrama Etnik Hanoi, sekolah ini berbangga kerana telah melahirkan ramai pelajar cemerlang yang telah mencapai kejayaan dalam pelbagai bidang, memberikan sumbangan yang besar kepada masyarakat dan komuniti. Ramai yang telah menjadi PhD, saintis, pensyarah di universiti dan kolej, guru, wartawan, doktor, peguam, usahawan, pegawai polis, pegawai tentera, dan pegawai penting dari peringkat daerah hingga ke peringkat tempatan. Ada yang telah memilih jalan mereka sendiri, kembali ke kampung halaman mereka untuk mengambil bahagian dalam penerbitan dan perniagaan, menyumbang kepada pembangunan tanah air mereka. Lebih menggembirakan lagi ialah sambutan kepulangan 9 bekas pelajar yang kini menjadi guru dan kakitangan, yang bekerja bersama guru mereka untuk mendidik generasi akan datang...
[iklan_2]
Sumber: https://daidoanket.vn/tich-cuc-dao-tao-nguon-nhan-luc-cho-vung-dong-bao-dan-toc-cua-thu-do-10295662.html






Komen (0)