Pada hari-hari April yang tidak dapat dilupakan ini juga, siri buku komprehensif pertama yang merangkumi keseluruhan sejarah, ekonomi, politik , agama, dan sebagainya, Bandar Raya Ho Chi Minh, dari zaman awalnya "meluaskan wilayah dengan pedang" hingga transformasinya menjadi pusat ekonomi dan politik utama negara, telah diterbitkan secara rasmi. "Gia Dinh – Saigon – Bandar Raya Ho Chi Minh: Perjalanan Sejarah yang Panjang" merupakan hasil karya yang dipupuk oleh Encik Nguyen Dinh Tu melalui turun naik yang tidak terkira banyaknya selama 20 tahun yang panjang. Siri ini dianggap sebagai buku panduan, kamus, supaya apabila seseorang ingin mencari maklumat yang berkaitan dengan bandar ini, mereka boleh membuka buku tersebut dan menemui apa yang mereka cari, tanpa perlu mencari di tempat lain.
Pada usia 103 tahun, penyelidik Nguyen Dinh Tu menggelarkan dirinya sebagai " orang tua yang eksentrik" kerana dia masih tekun bekerja 8-10 jam sehari, menyusun manuskrip di komputernya tanpa cermin mata, berjalan tanpa tongkat, dan tidak memerlukan sesiapa untuk membantunya . Yang paling penting, semangatnya yang tidak berkesudahan terhadap sejarah negaralah yang menonjol .
Hidup sederhana di lorong kecil, hanya sedikit orang yang tahu bahawa lelaki tua berjanggut putih panjang ini mempunyai keinginan yang besar untuk menyumbang kepada Bandar Raya Ho Chi Minh dan negara. Patriotismenyalah yang mendorongnya untuk mencari bahan penyelidikan dan menulis buku tentang sejarah Vietnam .
Dilahirkan dan dibesarkan di tanah jajahan Perancis , dan setelah mempelajari bahasa Perancis, bagaimanakah beliau mengembangkan minat terhadap sejarah Vietnam ?
Dilahirkan di kawasan luar bandar Thanh Chuong yang miskin, Nghe An , perjalanan daripada mempelajari bahasa Cina klasik, Vietnam, sekolah rendah, dan sekolah menengah... bagi orang biasa hanya mengambil masa beberapa tahun, tetapi bagi saya, ia berlangsung selama lebih sedekad. Saya terus bersekolah, kemudian terpaksa berhenti kerana keadaan keluarga yang sukar. Saya terpaksa menggembala kerbau, bekerja di ladang, dan mencari nafkah. Apabila saya mempunyai sedikit wang, saya akan kembali ke sekolah, dan kemudian kembali mencari nafkah. Saya tidak tamat sekolah menengah sehingga saya berumur 22 tahun. Saya menyertai peperiksaan kemasukan kolej sekolah rendah yang pertama dan satu-satunya di bawah kerajaan Tran Trong Kim. Sejurus selepas tamat pengajian, Revolusi Ogos meletus. Saya mengetepikan pengajian saya dan menyertai penentangan sehingga Perjanjian Geneva ditandatangani, kemudian saya mengemas beg saya dan pulang ke rumah.
Pada tahun itu, Vietnam Tengah mengalami banjir yang dahsyat. Untuk mencari nafkah, seluruh keluarga saya berpindah ke Hanoi untuk seketika, kemudian ke Khanh Hoa. Berkat diploma kolej pendidikan rendah saya, saya mendapat jawatan guru sementara di sebuah sekolah rendah di Nha Trang. Menjadi guru sementara bermakna jika sekolah memerlukan seorang guru, saya akan mengajar sementara sehingga mereka mengupah seorang lagi. Gajinya rendah, dan pekerjaannya tidak stabil, tetapi untuk menyara keluarga saya, saya terpaksa terus bekerja. Kemudian, saya lulus peperiksaan kemasukan untuk program ukur tanah di Phu Yen , dan ketika itulah keadaan mula menjadi agak stabil. Untuk seketika, saya menemui semula minat saya untuk menyelidik geografi dan menulis sejarah.
Semasa di sekolah rendah, saya secara kebetulan meminjam sebuah buku tentang Phan Đình Phùng, dan kemudiannya kisah penentangan Raja Hàm Nghi terhadap Perancis. Saya benar-benar menghormati nenek moyang kami dan menjadi terpesona dengan sejarah Vietnam sejak itu. Saya dengan penuh semangat menunggu setiap penerbitan mingguan daripada Rumah Penerbitan Tân Dân di Hanoi. Membaca buku-buku oleh penulis terkenal pada masa itu seperti Tô Hoài, Bùi Hiển, Trúc Khê…, saya terfikir, "Jika mereka boleh menulis, saya juga boleh," jadi saya mengambil peluang dan menulis tentang pengasas Nguyễn Xí dan menghantarnya kepada mereka. Tanpa diduga, sebulan kemudian, buku saya mula dijual di Vinh. "Dengan memanfaatkan momentum ini," saya terus menulis "Dendam Keluarga, Hutang Negara" dan beberapa buku pendek lain.
Semasa saya bekerja di Phu Yen, setelah pekerjaan saya stabil, saya kembali menyelidik dan menulis risalah geografi "Landskap Phu Yen," "Risalah Geografi Khanh Hoa," dan "Landskap Ninh Thuan." Satu perbezaannya ialah saya "meresapi" penulisan itu ke dalam gaya sastera, bermakna saya bukan sahaja menggambarkan ciri-ciri geografi rantau ini secara kering, tetapi menambah butiran tentang kesusasteraan, orang, dan puisi terkenal yang berkaitan dengan tanah itu. Akibatnya, risalah geografi saya agak berbeza daripada karya saya sebelum ini; ia lebih mudah dibaca, difahami, dan diingati. Kerja penyelidikan ini terganggu oleh keadaan yang berubah-ubah, dan saya tidak lagi mempunyai sumber untuk meneruskan.
Adakah turun naik kehidupan , kesusahan mencari nafkah, pernah membuatnya berputus asa, meninggalkan cinta dan semangatnya ?
- Selepas peristiwa tahun 1975, negara mengalami banyak perubahan susulan pembebasan. Pada masa itu, saya hampir berusia 60 tahun dan tidak dapat melepaskan diri daripada pergolakan zaman. Menganggur, untuk mendapatkan wang bagi menyara isteri dan anak-anak saya yang masih bersekolah, saya terpaksa duduk di persimpangan membaiki basikal, memperoleh 5-10 dong untuk membeli beras bagi menyara anak-anak saya.
Semasa waktu sunyi, duduk dan memerhatikan kereta lalu lalang, saya rasa sangat bersalah kerana membuang masa sehingga saya terpaksa menulis. "Pemberontakan Dua Belas Panglima Perang" adalah satu-satunya novel sejarah yang lahir dalam keadaan yang tidak dapat dielakkan itu.
Pada masa itu, saya telah menjual semua buku dan dokumen saya untuk membeli beras, dan saya tidak mempunyai masa untuk pergi ke perpustakaan untuk membuat kajian kerana saya sibuk membaiki basikal. Mengimbas kembali sejarah, saya menyedari bahawa zaman Dua Belas Panglima Perang sangat kekurangan rekod dan dokumen sejarah. Jadi saya membentangkan kertas di atas kotak peralatan yang digunakan untuk membaiki basikal dan duduk menulis di tengah-tengah persimpangan. Pembaca pertama saya ialah pelajar kolej yang datang untuk membaiki basikal mereka, membaca untuk menghilangkan rasa bosan sambil menunggu basikal mereka dibaiki...
Sebenarnya, saya menulis hanya untuk menulis, untuk memuaskan minat saya, bukan untuk memenuhi keperluan asas saya seperti mencari nafkah, kerana hampir 20 tahun kemudian barulah 1,500 halaman tulisan saya itu diterbitkan buat kali pertama.
Beliau juga merupakan orang pertama yang menulis tentang jalan-jalan di Bandar Raya Ho Chi Minh yang dinamakan semula selepas pembebasan . Apakah yang mendorongnya untuk melakukan tugas yang tidak disenangi itu seorang diri ?
- Selepas pembebasan, kerajaan telah menamakan semula lebih 100 jalan di bandar ini. Semasa membaiki motosikal di persimpangan, saya melihat betapa gigihnya pemandu teksi motosikal dan basikal bekerja. Mereka tidak tahu nama jalan baharu, di mana mereka berada, dan tidak dapat menerima pelanggan, jadi mereka kehilangan pekerjaan. Tiada siapa yang tahu latar belakang orang yang dinamakan sempena nama jalan baharu itu, dan tiada nota yang menunjukkan nama jalan lama di bawah nama jalan baharu, jadi orang ramai tidak dapat mengingati atau menemui jalan mereka. Saya terpanggil untuk menulis sebuah buku tentang nama jalan di Bandar Raya Ho Chi Minh untuk berkhidmat kepada orang ramai.
Saya menggunakan basikal mini saya untuk menjelajah ke seluruh Bandar Raya Ho Chi Minh, menyelidik setiap nama jalan, memeriksa di mana ia bermula dan berakhir, panjangnya, apa yang ada di kedua-dua belah pihak, pejabat kerajaan yang terletak di sana, dan sejarah jalan lama... Selepas beberapa tahun, buku "Jalan-jalan Dalam Bandar Raya Ho Chi Minh" telah diterbitkan, dan saya berbesar hati kerana pengenalan yang ditulis oleh ahli sejarah sezaman saya, Nguyen Dinh Dau. Beliau berkata: "Anda telah melakukan kerja yang hebat, ia sangat berguna untuk semua orang."
Selepas buku saya diterbitkan, Jabatan Kebudayaan dan Penerangan menjemput saya untuk menyertai Majlis Penamaan Jalan Bandar. Semasa saya berada di majlis itu, saya telah menamakan dan menamakan semula hampir 1,000 jalan. Tetapi apa yang paling saya banggakan ialah mencadangkan untuk menamakan dua jalan baharu di sepanjang terusan Nhieu Loc sempena nama Hoang Sa dan Truong Sa. Kedua-dua jalan ini telah dirasmikan pada ulang tahun ke-300 Saigon - Bandar Raya Ho Chi Minh.
Ramai orang bertanya kepada saya mengapa saya menamakan mereka Hoang Sa dan Truong Sa, dan saya hanya mempunyai satu fikiran: Mereka adalah kepulauan kita, darah daging negara kita. Keturunan kita tidak boleh lupa bahawa Hoang Sa dan Truong Sa adalah milik Vietnam, dan generasi akan datang perlu menuntut semula mereka.
Selepas pembebasan, beberapa orang mengajak saya menetap di Amerika, tetapi saya menolak. Saya hanya berfikir: Negara ini telah bebas, jadi mengapa saya harus pergi? Saya hanyalah seorang warganegara yang mencintai negara saya.
"Gia Dinh – Saigon – Bandar Raya Ho Chi Minh: Perjalanan Panjang Menerusi Sejarah " telah melalui pelbagai suka dan duka untuk diterbitkan hari ini. Apakah yang telah membuatkan semangatnya terus membara dalam dirinya ?
- Bertahun-tahun tinggal di bandar ini telah memberi inspirasi kepada saya untuk menulis tentang sejarahnya. Ramai yang telah menulis tentang Saigon-Chợ Lớn, Bandar Raya Ho Chi Minh, tetapi setiap satunya menumpukan pada aspek atau aspek tertentu bandar ini; tiada karya yang merangkumi semua aspek dan bidang aktiviti secara komprehensif. Malah buku "Geografi Budaya Bandar Raya Ho Chi Minh" hanya memberikan gambaran umum tentang sejarah, budaya, seni, ideologi, dan agama, tanpa membincangkan bidang lain. Oleh itu, saya bertekad untuk menulis sebuah buku yang memberikan gambaran umum yang komprehensif dan terperinci tentang tempoh sejarah dari tahun 1698 hingga 2020, termasuk rejim politik dan pelbagai bidang aktiviti—pentadbiran, ekonomi, masyarakat, budaya, pendidikan, penjagaan kesihatan, agama, sukan, dsb.—bagi setiap era.
Perlu dinyatakan bahawa kisah ini bermula pada tahun 1998 apabila Bandar Raya Ho Chi Minh mengumumkan bahawa ia akan meraikan ulang tahunnya yang ke-300. Walau bagaimanapun, saya tidak melihat mana-mana organisasi atau kumpulan kebudayaan, saintifik atau sejarah mengadakan sebarang acara. Berasa cemas, saya merangka rangka untuk kajian komprehensif Gia Dinh - Saigon - Bandar Raya Ho Chi Minh sepanjang sejarahnya yang berusia 300 tahun (1698-1998) dan menghantarnya kepada Profesor Tran Van Giau dengan permintaan: "Jika Profesor Gia Dinh meluluskan, sila benarkan Persatuan Sejarah atau organisasi atau agensi lain menggunakan rangka ini sebagai rujukan untuk mencipta rangka yang lebih lengkap untuk buku yang dinyatakan di atas." Beberapa hari kemudian, Pusat Sains Sosial dan Kemanusiaan Bandar Raya Ho Chi Minh menjemput saya untuk menandatangani kontrak bagi menghasilkan buku "Gia Dinh - Saigon - Bandar Raya Ho Chi Minh 300 Tahun" berdasarkan rangka saya.
Saya menumpukan masa dan tenaga saya kepada perpustakaan dan arkib, mengumpul dokumen dan menulis siang dan malam. Menjelang ulang tahun, 1,500 halaman yang ditaip telah siap, kerja telah diluluskan, malah susun atur dan reka bentuk kulit buku juga telah dimuktamadkan. Semuanya hampir siap apabila satu kemunduran besar berlaku: buku itu tidak pernah diterbitkan.
Walau bagaimanapun, saya menghargai dokumen-dokumen saya dan tidak boleh membuangnya. Saya menunggu hari yang sesuai untuk menggunakannya bagi menulis buku yang lebih lengkap, jadi saya menyimpan manuskrip itu selama 20 tahun yang lalu. Kini hari itu telah tiba, saya mengambil manuskrip lama, membaca semula setiap halaman, menyemak semula ayat-ayat, menambah bahan yang baru ditemui, dan meneruskan penulisan dari tahun 1998 hingga 2020 untuk menyiapkan buku ini.
Tidak ramai yang tahu bahawa, untuk mendapatkan manuskrip-manuskrip tersebut, saya menghabiskan masa tiga tahun "ditempatkan" di arkib bandar, bekerja di sana setiap hari sebagai pekerja sepenuh masa. Kemudian, selama bertahun-tahun, saya menjelajah perpustakaan, mencari setiap buku dan setiap dokumen tentang bandar itu. Daripada buku-buku Perancis dan teks-teks klasik Cina hinggalah buku-buku terjemahan, dokumen-dokumen dari era feudal dan Republik Vietnam… Saya cuba sedaya upaya untuk mencari semuanya.
Buku "Gia Dinh - Saigon - Bandar Raya Ho Chi Minh - Perjalanan Sejarah yang Panjang (1698 - 2020)" memberikan pembaca pemahaman yang komprehensif tentang Saigon, daripada kehidupan rakyatnya hinggalah sistem politiknya, daripada puisi dan lagu rakyat hinggalah unit pentadbiran, daripada ekonomi, masyarakat, budaya dan agamanya sepanjang tempoh sejarah yang berbeza.
Seribu halaman "Perjalanan Panjang Melalui Sejarah" tidak panjang bagi pembaca yang ingin memahami Saigon dari sejarahnya semasa Zaman Batu, zaman Funan, Dinasti Nguyen, zaman penjajahan Perancis… Kehidupan Saigon digambarkan dalam buku ini bukan sahaja melalui tapak dan dokumen arkeologi tetapi juga dalam legenda, lagu rakyat, transformasi terusan, dan perubahan hutan menjadi persimpangan…
Siri buku saya umpama buku panduan yang sepatutnya dimiliki oleh agensi, pegawai, penjawat awam dan keluarga di bandar. Supaya apabila mereka ingin mencari maklumat tentang sebarang isu berkaitan bandar, mereka boleh membuka buku tersebut dan menemui apa yang mereka perlukan dengan segera, tanpa perlu mencari di tempat lain.
Mengimbas kembali kehidupan saya, buku "Pemberontakan Dua Belas Panglima Perang" hanya dicetak buat kali pertama selepas 20 tahun, dan "Gia Dinh – Saigon – Bandar Raya Ho Chi Minh: Perjalanan Sejarah yang Panjang," walaupun selepas susun aturnya siap, juga terpaksa menunggu selama 20 tahun sebelum diterbitkan. Tetapi sepanjang tempoh itu, saya tidak pernah berasa putus asa atau mahu berputus asa. Semuanya kerana semangat saya, saya menunggu…
Sejarah Vietnam memang gemilang dan penuh dengan kebanggaan, tetapi pada hakikatnya, subjek sejarah di sekolah hari ini tidak diterima baik oleh pelajar. Pada pendapat anda , adakah ini disebabkan oleh faktor objektif atau kerana orang dewasa sendiri telah gagal menanamkan minat terhadap sejarah dalam kalangan generasi muda ?
Sejarah merupakan proses pewarisan dan kesinambungan, menghubungkan masa lalu dengan masa kini. Pengajaran sejarah memerlukan penghubungkaitan peristiwa lalu dengan realiti, malah dengan politik dan peristiwa semasa.
Semasa saya di sekolah, Sejarah merupakan subjek yang paling popular di kalangan pelajar. Guru-guru pada masa itu mendasarkan pengajaran mereka pada buku teks, menghasilkan kuliah yang terperinci dan komprehensif yang menghubungkan bahan tersebut dengan pelbagai aspek kehidupan, menjadikan pembelajaran sangat menarik. Saya ingat guru Sejarah saya ialah adik lelaki Jeneral Vo Nguyen Giap, yang mengajar sejarah di Sekolah Swasta Thang Long di luar Hanoi. Jeneral Giap mempunyai satu set rancangan pengajaran Sejarah yang sangat baik, dan kami mempelajari sejarah daripada rancangan ini.
Kami belajar tentang nenek moyang kami, tentang semangat patriotik yang berkekalan di seluruh dunia, sekali gus memupuk patriotisme dan kebanggaan negara dalam kalangan rakyat Vietnam. Guru-guru kami bukan sahaja mengajar kami ilmu buku teks tetapi juga pengajaran hidup dan realiti kehidupan politik yang pahit, yang daripadanya kami memperoleh pandangan berharga kami sendiri.
Pada masa kini, pelajar hanya suka melepak, menonton TV, menggunakan telefon mereka, dan enggan membaca atau bertanya soalan. Guru tidak mahu menjawab soalan di luar buku teks, hanya mengajar apa yang ada dalam buku, jadi tidak hairanlah pelajar bosan.
Sejarah bukan sekadar fakta dan angka kering di atas kertas; ia adalah aliran kehidupan. Guru sejarah bukan sahaja mesti mengajar ilmu pengetahuan tetapi juga sistem pemikiran dan ideologi. Untuk mengubah dan menjadikan pelajar lebih berminat dengan sejarah bangsa yang gemilang, perkara pertama dan paling penting ialah mengubah kaedah pengajaran. Guru mesti mencipta rancangan pengajaran mereka sendiri, dengan dedikasi dan kecintaan terhadap sejarah, supaya mereka dapat menanamkan semangat itu dalam diri pelajar mereka.
Pada usia 103 tahun, beliau masih tekun mengkaji dan terus menulis. Bolehkah fakta sejarahnya dipersoalkan oleh orang lain ?
- Mengajar sejarah berbeza daripada menulis sejarah. Apabila menulis sejarah, seseorang mestilah benar-benar objektif, tidak memasukkan pendapat subjektif atau perasaan peribadi dalam buku itu. "Tiada siapa yang sempurna," jadi sejarah tidak boleh sepenuhnya sempurna. Walau bagaimanapun, pemahaman ahli sejarah, pembaca, dan mereka yang memahami sejarah hanya boleh diperkayakan dari semasa ke semasa; kadangkala terdapat kesilapan, kadangkala kenaifan. Oleh itu, jika terdapat isu yang tidak dapat dinyatakan dengan tepat hari ini, kita perlu menunggu.
Tanpa mengira rejim atau era, tadbir urus negara sentiasa dilakukan oleh rakyat, dan sebagai manusia, semua orang melakukan kesilapan. Mereka mungkin berfikir secara salah atau melaksanakan dasar yang salah, tetapi yang penting adalah untuk membetulkan kesilapan tersebut, seperti yang dilakukan oleh Presiden Ho Chi Minh. Dan apabila membetulkan kesilapan, seseorang mesti melakukan yang lebih baik, memilih pendekatan yang lebih baik untuk membetulkannya.
Selepas menyiapkan dua buah buku tentang sejarah Gia Dinh – Saigon – Bandar Raya Ho Chi Minh, saya kini ditugaskan untuk menulis Kamus Nama Tempat Pentadbiran di Vietnam Utara dan Tengah. Pada masa yang sama, saya juga sedang menyiapkan autobiografi saya atas permintaan Setiausaha Parti Bandar, Nguyen Van Nen.
Ini akan menjadi halaman yang merakam perjalanan saya, berjalin dengan kenangan keluarga saya, kampung halaman saya di Nghe An, tempat saya dilahirkan dan dibesarkan, serta tempat-tempat yang telah saya lalui dan diami sehingga kini.
[iklan_2]
Sumber
Komen (0)