Guru dan pelajar Sekolah Menengah Le Loi mencari bahan pengajaran dan pembelajaran di perpustakaan sekolah.
Mengimbas kembali sejak beberapa tahun lalu, dalam konteks perubahan kukuh dalam pendidikan di seluruh negara, Sekolah Tinggi Le Loi telah menghadapi banyak kesukaran dan cabaran seperti: sebilangan pelajar menunjukkan tanda-tanda penurunan motivasi untuk belajar; sesetengah guru tidak benar-benar berani untuk membuat inovasi kaedah pengajaran, tidak berdedikasi kepada profesion mereka; walaupun kemudahan telah ditambah baik, ia masih terhad berbanding keperluan pendidikan moden yang semakin meningkat... Namun, berkat perhatian dan kepimpinan rapat sektor pendidikan, jawatankuasa dan pihak berkuasa Parti; dengan dedikasi, perpaduan dan tanggungjawab tenaga pengajar sekolah dan terutamanya kekuatan gerakan emulasi, Sekolah Tinggi Le Loi telah beransur-ansur mengatasi kesukaran, mencapai banyak pencapaian dalam aktiviti pendidikan.
Guru Do Thi Hong Hanh, Pengetua Sekolah Tinggi Le Loi, berkongsi: "Mengingat pengajaran Uncle Ho: "Persaingan adalah patriotisme, patriotisme bermakna persaingan", dari tahun-tahun awal sistem pendidikan muda, sektor pendidikan melancarkan gerakan emulasi "Ajar dengan baik - Belajar dengan baik". Pada abad ke-21, gerakan emulasi telah dikonkritkan melalui: "Membina model sekolah yang mesra pelajar", seperti: "Membina sekolah yang mesra pelajar" moral, belajar kendiri dan kreativiti", "Inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran"... dan telah dilaksanakan dengan sangat berkesan. Gerakan dan kempen emulasi tersebut bukan sahaja sebagai peringatan, tetapi juga sebagai garis panduan kepada aktiviti pendidikan sekolah untuk kualiti, untuk kemajuan pelajar, dan untuk masyarakat yang maju secara menyeluruh".
Untuk mengatur pergerakan emulasi yang berkesan, praktikal dan mampan, penyelesaian utama yang dilaksanakan oleh Le Loi High School adalah untuk menghubungkan gerakan emulasi dengan tugas utama tahun persekolahan. Menurut Pengetua Sekolah Tinggi Le Loi, Do Thi Hong Hanh, dengan teliti mengikuti tema dan tugas utama yang diarahkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) dan Jabatan Pendidikan dan Latihan, gerakan emulasi yang dilancarkan oleh Sekolah Tinggi Le Loi bukanlah di luar aktiviti profesional, tetapi berkait rapat dengan kualiti pengajaran dan pembelajaran; dengan pendidikan moral, kemahiran hidup; keputusan latihan, penyertaan dalam aktiviti kokurikulum pelajar. Setiap pergerakan emulasi mempunyai kriteria tertentu, masa pelaksanaan, ringkasan awal dan akhir dan disepadukan ke dalam pelan profesional setiap kumpulan profesional dan setiap kelas.
Secara khususnya, sekolah telah menganjurkan pertandingan dalam pelbagai bentuk: pertandingan individu, kolektif, mingguan, bulanan dan semester. Pada masa yang sama, ia menggerakkan penyertaan serentak lembaga pengarah, kumpulan profesional, kesatuan belia, kesatuan sekerja, dan persatuan ibu bapa serta memberi tumpuan kepada inovasi kerja penilaian dan ganjaran yang tepat pada masanya. Pada tahun persekolahan 2023-2024, Sekolah Tinggi Le Loi memberi ganjaran kepada kakitangan, guru dan pelajar yang berprestasi baik dalam pergerakan emulasi dan mencapai pencapaian tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran dengan jumlah keseluruhan lebih daripada 600 juta VND. Pada tahun persekolahan 2024-2025, jumlah ganjaran untuk kakitangan, guru dan pelajar mencecah hampir 1 bilion VND. "Ganjaran yang tepat pada masanya, betul dan telus telah mewujudkan daya penggerak yang hebat untuk pergerakan emulasi," kata Cik Do Thi Hong Hanh, Pengetua Sekolah Tinggi Le Loi.
Jika pergerakan emulasi adalah "nursery", maka model canggih adalah "buah manis". Oleh itu, untuk membina model tipikal yang benar-benar mempunyai kuasa untuk disebarkan, Sekolah Tinggi Le Loi memberi perhatian khusus kepada kerja menemui dan memupuk individu tipikal. Pada masa yang sama, mewujudkan taman permainan untuk model tipikal untuk mengekspresikan diri dan memberi inspirasi seperti: menganjurkan pertukaran, berkongsi pengalaman, perbincangan tematik, di mana model biasa diperkenalkan, dikongsi dan didengari. Meletakkan imej dan cerita model biasa dan individu biasa di papan kenyataan, laman web, halaman peminat sekolah untuk menggalakkan semangat berdaya saing kolektif...
Terima kasih kepada pelaksanaan gerakan emulasi yang baik dan pembinaan model termaju, kualiti pendidikan di Sekolah Tinggi Le Loi telah mengalami perubahan yang luar biasa. Pada tahun persekolahan 2023-2024, sekolah ini menduduki tempat ketiga dalam sektor sekolah menengah di wilayah dengan sejumlah 47 anugerah pelajar cemerlang peringkat wilayah, termasuk 5 hadiah pertama; pada tahun persekolahan 2024-2025, sekolah itu menduduki tempat pertama dalam sektor sekolah menengah di wilayah itu dengan jumlah 47 anugerah, termasuk 9 hadiah pertama. Dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024, 100% pelajar lulus peperiksaan tamat pengajian; 19 peperiksaan mendapat 10 mata; 115 pelajar mencapai jumlah markah 27 mata atau lebih tinggi dalam 3 peperiksaan kemasukan universiti. Dalam peperiksaan ini, pada tahun 2025, 100% pelajar lulus peperiksaan tamat pengajian; Terdapat 37 peperiksaan dengan markah 10, menduduki tempat pertama di wilayah itu dari segi bilangan 10s. Khususnya, pelajar Trinh Van Hieu, kelas 12A1, memenangi kedudukan teratas dengan cemerlang di blok A wilayah itu dan tempat kedua di negara ini dengan jumlah markah 29.75/30 mata dalam 3 mata pelajaran; pelajar Le Thi Kim Chi mencapai 38/40 mata dalam jumlah peperiksaan tamat pengajian, menduduki tempat kedua di wilayah itu dan ke-31 di negara ini. Daripada keputusan yang dicapai melalui gerakan emulasi, pada tahun 2024, sekolah telah diberi penghormatan untuk menerima Bendera Emulasi Kerajaan ; pada tahun 2025, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah menganugerahkan Bendera Emulasi Cemerlang.
Realiti telah membuktikan bahawa unit pendidikan yang berjaya sentiasa mereka yang tahu cara membangkitkan pergerakan emulasi dengan betul, membina model lanjutan untuk menunjukkan contoh yang baik dan mencipta pengaruh yang meluas dalam masyarakat. Sekolah Tinggi Le Loi tidak terkecuali daripada peraturan itu. Apabila setiap guru berdedikasi untuk inovasi, setiap pelajar diilhamkan dengan keinginan untuk maju, gerakan emulasi akan menjadi aliran berterusan, membawa sekolah mencapai nilai pendidikan yang sebenar.
Artikel dan foto: Phong Sac
Sumber: https://baothanhhoa.vn/tu-phong-trao-thi-dua-nbsp-den-nang-cao-chat-luong-giao-duc-258972.htm
Komen (0)