Mengapa perlu membubarkan Jawatankuasa Pemandu Inovasi Pendidikan Universiti?

Jawatankuasa Pemandu Inovasi Pendidikan Universiti telah ditubuhkan pada 6 Februari 2006 dan kini telah dibubarkan secara rasmi selepas menyelesaikan tugas yang diberikan oleh Perdana Menteri.

Pada 10 Januari, Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long menandatangani Keputusan 71 untuk membubarkan Jawatankuasa Pemandu Inovasi Pendidikan Universiti yang ditubuhkan di bawah Keputusan No. 170 bertarikh 6 Februari 2006 Perdana Menteri.

Melaksanakan inovasi pendidikan universiti menjelang 2020

Adalah diketahui bahawa pada tahun 2006, Jawatankuasa Pemandu Inovasi Pendidikan Universiti telah ditubuhkan oleh Perdana Menteri Phan Van Khai untuk melaksanakan Resolusi No. 14/2005/NQ-CP Kerajaan mengenai inovasi asas dan komprehensif pendidikan universiti Vietnam dalam tempoh 2006 - 2020.

Resolusi ini menetapkan matlamat umum untuk menginovasi pendidikan universiti secara asas dan menyeluruh, mewujudkan perubahan asas dalam kualiti, kecekapan dan skala, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan negara, integrasi ekonomi antarabangsa dan keperluan pembelajaran rakyat.

Pendidikan universiti Vietnam telah mencapai banyak kejayaan selepas projek inovasi untuk tempoh 2006-2020.

Menjelang 2020, pendidikan universiti Vietnam akan mencapai tahap lanjutan di rantau ini dan menghampiri tahap lanjutan di dunia; mempunyai daya saing yang tinggi, menyesuaikan diri dengan mekanisme pasaran yang berorientasikan sosialis.

Matlamat khusus termasuk melengkapkan rangkaian institusi pengajian tinggi di seluruh negara; membangunkan program pendidikan universiti yang berorientasikan penyelidikan dan orientasi permohonan kerjaya; memperluaskan skala latihan, mencapai nisbah 450 pelajar bagi setiap 10,000 orang menjelang 2020; membina pasukan pensyarah dan pengurus dengan bilangan yang mencukupi dan kelayakan profesional yang tinggi; meningkatkan dengan ketara skala dan kecekapan aktiviti saintifik dan teknologi di institusi pengajian tinggi; menyempurnakan dasar membangunkan pendidikan tinggi ke arah memastikan autonomi dan tanggungjawab sosial institusi pengajian tinggi.

Menyelesaikan tempoh inovasi

Sehubungan itu, Jawatankuasa Pemandu Inovasi Pendidikan Universiti mempunyai 11 orang ahli. Antaranya, Encik Pham Gia Khiem, Timbalan Perdana Menteri, Ketua Jawatankuasa; Encik Nguyen Minh Hien, Menteri Pendidikan dan Latihan, Timbalan Ketua Jawatankuasa; Encik Tran Quoc Toan, Timbalan Ketua Pejabat Kerajaan, Timbalan Ketua Jawatankuasa.

Ahli-ahli termasuk Encik Bang Tien Long, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan; Encik Phan Quang Trung, Timbalan Menteri Perancangan dan Pelaburan; Cik Huynh Thi Nhan, Timbalan Menteri Kewangan; Encik Dang Quoc Tien, Timbalan Menteri Dalam Negeri; Encik Tran Quoc Thang, Timbalan Menteri Sains dan Teknologi; Encik Dang Hung Vo, Timbalan Menteri Sumber Asli dan Alam Sekitar; Encik Tran Xuan Gia, Ketua Jawatankuasa Penyelidikan Perdana Menteri dan Encik Pham Phu, profesor Universiti (Ho Chi Minh City National University).

Kementerian Pendidikan dan Latihan ialah badan tetap Jawatankuasa Pemandu. Jawatankuasa Pemandu bertanggungjawab membantu Perdana Menteri dalam melaksanakan tugas mengarahkan pembangunan projek terperinci untuk melaksanakan matlamat, tugas dan penyelesaian untuk inovasi pendidikan universiti; mengarahkan pelaksanaan, membimbing, menggesa, memeriksa dan menilai pelaksanaan projek terperinci untuk inovasi pendidikan universiti.

Di samping itu, menyelidik dan mencadangkan kepada Kerajaan dasar dan penyelesaian penting untuk menggalakkan inovasi dalam pendidikan universiti dalam setiap tempoh.

Selepas ditubuhkan, Jawatankuasa Pemandu membangunkan Projek Inovasi Pendidikan Universiti Vietnam untuk tempoh 2006-2020 dengan matlamat, tugas dan penyelesaian khusus.

Sehingga kini, pendidikan universiti Vietnam telah mencapai banyak pencapaian seperti yang ditetapkan, seperti semua sekolah telah bertukar kepada latihan berasaskan kredit; bilangan pensyarah yang mempunyai ijazah sarjana dan kedoktoran telah meningkat; sistem penilaian kualiti telah disiapkan dan mekanisme jaminan kualiti telah diwujudkan; banyak universiti berautonomi; banyak program latihan telah diiktiraf di peringkat antarabangsa dan diiktiraf di luar negara; integrasi antarabangsa yang kukuh; inovasi dalam kaedah pengajaran dan pembelajaran ke arah mengaplikasikan teknologi maklumat; menarik pensyarah dan pakar yang baik dari dalam dan luar negara untuk bekerja di universiti...

Dapat dilihat bahawa Projek Inovasi Pendidikan Universiti Vietnam dalam tempoh 2006-2020 telah berakhir selama 5 tahun, justeru pendidikan universiti Vietnam telah menamatkan tempoh inovasi dan memerlukan orientasi dan hala tuju baharu untuk terus berkembang.

Sumber: https://thanhnien.vn/vi-sao-giai-the-ban-chi-dao-doi-moi-giao-duc-dh-185250112100128621.htm