In het rapport dat naar de afgevaardigden van de Nationale Assemblee werd gestuurd na ontvangst en toelichting van de standpunten van de discussiegroep, stelde minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son dat de Partij en de Staat leraren beschouwen als de belangrijkste, fundamentele en belangrijkste factor die de kwaliteit van het onderwijs bepaalt. Daarom is het ontwikkelen van een team met voldoende kwantiteit, kwaliteit en een synchrone structuur essentieel voor de onderwijssector.
"Als het ontwikkelen van onderwijs en trainingen om hoogwaardige menselijke hulpbronnen te leveren een strategische doorbraak is voor de nationale ontwikkeling, dan is de ontwikkeling van het onderwijzend personeel een doorbraak in die strategische doorbraak", aldus minister Nguyen Kim Son.
Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son. (Foto: Quochoi.vn)
Verhoog de toelagen voor leraren
Wat betreft het salaris- en toelagebeleid voor leraren in het wetsontwerp, benadrukte minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son dat het standpunt dat "de salarissen van leraren het hoogst zijn in het systeem van administratieve carrières en dat er aanvullende toelagen zijn, afhankelijk van de aard van de baan en de regio", is bevestigd in vele resoluties en conclusies van de Partij.
Om dit te institutionaliseren in specifiek beleid, is het de bedoeling dat het opstelbureau het volgende bepaalt: Leraren worden ingedeeld volgens de salarisschaal voor administratieve beroepen en ontvangen aanvullende basissalaristoeslagen die overeenkomen met hun functie, van niveau 1 tot en met 1.8.
De salarissen van leraren worden opnieuw ingedeeld om ervoor te zorgen dat ze aansluiten bij de salarissen van ambtenaren en ambtenaren in andere sectoren.
De voorkeursvergoeding voor leerkrachten zal naar verwachting worden aangepast voor de kleuterschool (verhoogd met 10%) en de basisschool (verhoogd met 5%).
Leraren die voor het eerst worden aangenomen en een salaris krijgen toegewezen, worden met één salarisniveau verhoogd in het systeem van de administratieve loopbaanschalen; ook leraren die op meerdere scholen lesgeven, kunnen profiteren van mobiele toelagen. Deze inhoud is opgenomen in het ontwerpbesluit tot regeling van het salaris- en toelagebeleid, het beleid voor het aantrekken en ondersteunen van leraren, en is beoordeeld op impact.
Minister Nguyen Kim Son verklaarde dat het ontwerpbureau geen aparte salarisschaal voor leraren had voorgesteld, maar de huidige "algemene administratieve salarisschaal" had gebruikt. Tegelijkertijd werden de toelagen en salarisregelingen aangepast om een correcte uitvoering van het partijbeleid te garanderen, wat volledig in lijn was met de opmerkingen van afgevaardigden van de Nationale Assemblee .
Minister Nguyen Kim Son verklaarde: "De regelgeving inzake salarissen en toelagen in het wetsontwerp voor leraren is in overeenstemming met de geest van de resoluties en conclusies en moet worden gespecificeerd volgens de laatste richtlijn van het Politbureau in Conclusie 91."
De opsteldienst vergelijkt leraren algemeen onderwijs van de klassen III - II - I, waarbij de salaristabel voor ambtenaren van het type A1 (2,34) - A2,2 (4,0) - A3,2 (5,75) wordt toegepast; terwijl ambtenaren van de ambtelijke - hoge - senior rangen de salaristabel voor ambtenaren van het type A1 (2,34) - A2,1 (4,4) - A3,1 (6,2) toepassen.
Of functies in de volksgezondheid van graad III - II - I worden toegepast op de salarisschaal van ambtenaren van het type A1 (2,34) - A2.1 (4,4) - A3.1 (6,2).
Het delegeren van het recht om leraren te werven en te mobiliseren aan de onderwijssector
Een van de belangrijke punten in deze Wet op het Onderwijs is het delegeren van het recht om leerkrachten te werven en te mobiliseren aan de onderwijssector.
Op voorstel van het Ministerie van Onderwijs en Vorming is het Ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken (verantwoordelijk voor beroepsopleiding) de instantie die verantwoordelijk is voor het ontwikkelen van strategieën, projecten, ontwikkelingsplannen en de totale personeelsbezetting van leraren die onder zijn beheer vallen.
Deze twee ministeries zullen ook wervingscriteria en -normen opstellen en de personeelsbezetting van leraren in openbare scholen coördineren.
Onderwijsmanagementinstanties zijn verantwoordelijk voor de werving, mobilisatie, plaatsing, evaluatie en benoeming van scholen, of delegeren deze aan scholen. De wervingsmethoden omvatten selectie of examens, met verplichte pedagogische praktijk.
Kleuterleidsters krijgen vervroegd pensioen
Minister Nguyen Kim Son meldde in zijn rapport ook dat kleuterleidsters zich grote zorgen maken sinds de verhoging van de pensioenleeftijd naar 62 jaar voor mannen en 60 jaar voor vrouwen conform de Arbeidswet.
Ook veel afgevaardigden van de Nationale Vergadering in het parlement besteedden aandacht aan het verlagen van de pensioenleeftijd voor kleuterleidsters. Ook in de samenleving was er brede consensus over.
De Wet op het Onderwijs bepaalt dat leerkrachten in het kleuteronderwijs, indien gewenst, met pensioen kunnen gaan op een jongere leeftijd, maar niet meer dan vijf jaar ouder dan de voorgeschreven leeftijd, en dat hun pensioen niet wordt afgetrokken vanwege vervroegd pensioen. Andere groepen leerkrachten zullen verder worden overwogen, onderzocht en voorgesteld indien er voldoende aanleiding is.
Bron: https://vtcnews.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giai-trinh-de-xuat-tang-luong-giam-tuoi-nghi-huu-nha-giao-ar908425.html






Reactie (0)