De trage compensatie van het collegegeld maakt het voor beroepsopleidingen moeilijk om studenten aan te trekken

Het project " Beroepsonderwijs en oriëntatie van leerlingen in het algemeen onderwijs voor de periode 2018-2025", uitgegeven met Besluit 522/QD-TTg in 2018 van de premier, heeft als doel gesteld dat in 2025 minstens 40% van de afgestudeerden van het voortgezet onderwijs doorstroomt naar een beroepsonderwijsinstelling (VET) op basis- en voortgezet onderwijsniveau.

Steeds meer studenten en ouders kiezen voor beroepsonderwijs vanwege de korte opleidingstijd en de studiefinanciering, conform Besluit 81/2021/CP.

Uit een recent rapport over de jaarlijkse inschrijvingen bij instellingen voor beroepsonderwijs blijkt echter dat het gemiddelde percentage afgestudeerden van de middelbare school dat zich inschrijft voor een beroepsonderwijsopleiding tussen 2021 en augustus 2024 ongeveer 26,19% bedraagt.

Volgens Meester Nguyen Dang Ly, directeur van Ho Chi Minh City International College (district Binh Tan), staan ​​leerlingen en ouders steeds meer open voor beroepsopleidingen, maar ondervinden beroepsopleidingen nog steeds veel problemen bij het werven en opleiden van leerlingen. Om leerlingen na het behalen van hun middelbareschooldiploma effectief te laten doorstromen, stelde de heer Ly het volgende voor:

- Voor het Ministerie van Onderwijs en Opleiding: Sta gekwalificeerde beroepsopleidingen toe het GDTX-systeem te onderwijzen.

- Voor het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van de districten: Creëer voorwaarden voor beroepsonderwijsinstellingen om deel te nemen aan het geven van lessen beroepskeuzevoorlichting op middelbare scholen en middelbare scholen.

- Voor het Ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken: Ontwikkel programma's voor loopbaanbegeleiding voor scholen voor beroepsonderwijs; bied gespecialiseerde trainingen voor docenten op het gebied van loopbaanbegeleiding; implementeer hulpmiddelen en tests om loopbaanvaardigheden en -interesses te beoordelen ter ondersteuning van het begeleidingswerk.

- Voor het Ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken van de districten: Er is een flexibel mechanisme voor de uitvoering van de betaling van geld voor beroepsopleidingsondersteuning overeenkomstig Besluit 81/2021/ND-CP en 97/2023/ND-CP, waarmee voorwaarden worden geschapen waaronder scholen rechtstreeks ondersteuningsgelden kunnen ontvangen wanneer er een bevestiging is van de ouders.

Leerlingen van de Lam Son Secondary School (District 6) bezoeken beroepsopleidingsfaciliteiten en maken daar kennis met deze scholen.

Al vanaf de middelbare school leren leerlingen over beroepen.

Volgens dr. Dang Van Sang, directeur van het Ho Chi Minh City Polytechnic College (District 12), zijn veel gemeenten nog steeds nalatig bij het overwegen en oplossen van studiekostenvergoedingen voor studenten, waardoor studenten en ouders het vertrouwen in beroepsopleidingsinstellingen verliezen.

Gemeenten geven hiervoor verschillende redenen. In sommige gemeenten bedraagt ​​de compensatie voor vrijstelling van collegegeld slechts 2 miljoen VND/semester. Studenten komen niet in aanmerking voor vrijstellingssteun, omdat ze al werken en een salaris ontvangen. Ook komen ze niet in aanmerking voor vrijstellingssteun, omdat ze de schoolleeftijd al gepasseerd zijn en niet onafgebroken studeren.

"Sommige districten in Ho Chi Minhstad hebben nog geen besluit genomen om leerlingen te compenseren voor het collegegeld voor het schooljaar 2023-2024. Tot nu toe hebben leerlingen het derde semester gevolgd, maar slechts vrijstelling van collegegeld voor één semester gekregen", aldus Dr. Sang.

Ouders met kinderen op de middelbare school nemen deel aan een effectief programma voor loopbaanoriëntatie

Dr. Nguyen Dang An Long, adjunct-directeur van het economische college van Ho Chi Minh City, wees op een ander probleem waardoor beroepsonderwijs 'minderwaardig' is aan universitair onderwijs.

Daarom zijn beroepsopleidingsinstellingen niet proactief geweest in het zoeken naar bedrijven, maar wachten ze nog steeds passief tot bedrijven personeel bij de school bestellen. Scholen hebben daardoor moeite met het werven van studenten, de inschrijvingsdoelen zijn niet hoog of halen de gestelde doelen niet.

Veel studenten denken dat een stage alleen maar bestaat uit "thee schenken", "water inschenken" en "boodschappen doen". Daarom proberen ze tijdens de stage zelden hun professionele vaardigheden te verbeteren.

Mevrouw Tran Thi Dieu Thuy, vicevoorzitter van het Volkscomité van Ho Chi Minhstad, sprak eerder op 19 september op de conferentie waar de resultaten van het gezamenlijke programma voor oriëntatie en beroepsopleiding voor middelbare scholieren in de periode 2023-2025 werden geëvalueerd. Zij gaf daarbij aan dat de resultaten van de oriëntatie nog steeds vrij bescheiden waren.

De vicevoorzitter van het Volkscomité van Ho Chi Minhstad heeft verzocht dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding samen met het ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken in de komende tijd de propaganda, de voorlichting en de loopbaanbegeleiding moet versterken, zodat studenten een duidelijk en juist beeld krijgen van beroepsonderwijs en het belang van menselijk potentieel na de beroepsopleiding.

Bron: https://nld.com.vn/cap-bu-hoc-phi-cham-khien-truong-nghe-kho-thu-hut-hoc-sinh-sinh-vien-196240925141941231.htm