Organiseer proactief onderwijs en leren in ongewone situaties

Dit is een van de vereisten van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voor algemene scholen in het schooljaar 2025-2026 bij het uitvoeren van de taak om de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in het onderwijs te verbeteren.

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de ministeries van Onderwijs en Opleiding specifiek verzocht om advies over oplossingen voor een effectieve implementatie van het project "Verbetering van de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in onderwijs en opleiding voor de periode 2022-2025, met een visie tot 2030" in overeenstemming met het plan en actieprogramma van de onderwijssector en het lokale plan voor digitale transformatie.

Focus op het bevorderen van de toepassing van informatietechnologie in management, bedrijfsvoering, onderwijs- en leerorganisatie, toetsing en evaluatie. Ontwikkel digitaal en open leermateriaal. Implementeer leermanagementsystemen, schoolmanagementsystemen, digitale studentendossiers en elektronische docentendossiers.

Het koppelen van digitale transformatieactiviteiten aan innovatie in lesmethoden, het ontwikkelen van de digitale capaciteit van managers, docenten en studenten, het waarborgen van informatiebeveiliging en het beschermen van persoonsgegevens in de gehele sector.

Verhoog de investeringen in moderne faciliteiten en lesmateriaal om te voldoen aan de eisen van digitale transformatie en flexibel onderwijs en leren, waarbij fysiek en online onderwijs worden gecombineerd. Besteed aandacht aan de ontwikkeling van netwerkinfrastructuur en terminals voor docenten en studenten, met name in achterstandswijken.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding merkte ook op dat de organisatie van professionele activiteiten in online vorm, zoals lesgeven, training, stimulering, professionele groeps-/teamactiviteiten en academische seminars, moet worden bevorderd. Ook moet er een platform worden ingezet ter ondersteuning van online lerarenopleidingen en moet er trainingsinhoud worden ontwikkeld die aansluit bij de praktische behoeften.

Proactief scenario's en plannen ontwikkelen voor het organiseren van onderwijs en leren in de context van natuurrampen, epidemieën of ongewone situaties, waarbij continue en ononderbroken onderwijsactiviteiten worden gegarandeerd, met als doel 'onderwijs onder alle omstandigheden'.

Met betrekking tot de taak om de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in het onderwijs te verbeteren, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de afdelingen van Onderwijs en Opleiding ook verzocht om op effectieve wijze activiteiten te leiden om de digitale capaciteit van middelbare scholieren te verbeteren, overeenkomstig de richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Hiermee wordt gezorgd voor de vorming en ontwikkeling van essentiële capaciteiten van digitale burgers en wordt voldaan aan de eisen op het gebied van personeel in het tijdperk van Industriële Revolutie 4.0.

Taken uitvoeren met betrekking tot digitale transcripties volgens de instructies van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en Richtlijn nr. 04/CT-TTg van 11 februari 2024 van de premier , waarbij de verbinding en gegevensuitwisseling met de nationale bevolkingsdatabase wordt gewaarborgd, ten behoeve van de digitale transformatie in de onderwijssector.

Versterk de toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) en big data in management en onderwijs; bevorder de automatisering van administratief werk, elektronische boeken, roosters, professionele opdrachten, facilitair management en verlaag de werkdruk voor personeel en docenten.

Het effectief benutten en inzetten van AI bij de ondersteuning van loopbaanbegeleiding, het personaliseren van leren, het identificeren van leerlingen die ondersteuning nodig hebben en het evalueren van beleid draagt bij aan het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs en de effectiviteit van het schoolbestuur.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/chu-dong-phuong-an-to-chuc-day-hoc-trong-cac-tinh-huong-bat-thuong-post744364.html