Leraar en leerling van dorpsschool wonnen nationale roboticawedstrijd

Nam Dinh: Leraren en leerlingen van de Nam Tien basisschool wonnen de robotwedstrijd voor basisscholen op het Nationale STEM-festival, waarmee ze vele goed gefinancierde teams achter zich lieten.

Na het signaal van de scheidsrechter begon de KCbot-robot (een versie van een educatieve robot speciaal ontworpen voor STEM-onderwijs) van de Nam Tien basisschool, Nam Tien gemeente, Nam Truc district, zijn weg te vinden in het doolhof en de afstand aan te passen om bochten te maken. De taak van de robot was om het doolhof te verkennen en de vlag bij de finish te plaatsen. Maar toen hij naar links afsloeg, wiebelde de robot en botste tegen de muur.

"Ik was erg nerveus, want ik was bang om te verliezen", aldus Doan Manh Hung, klas 4C.

Hung was een van de drie leden van het team van de Nam Tien basisschool dat deelnam aan de robotica-finale van het Nationale STEM-festival, georganiseerd door het Ministerie van Wetenschap en Technologie op 8 oktober in Hanoi. Hung en zijn klasgenoot Vu Minh Quan waren verantwoordelijk voor de programmering. Een ander teamlid, Vu Thanh Tung, kreeg de opdracht de robot te observeren, zodat hij eventuele problemen snel kon melden.

Bij het programmeren strijden alle drie de deelnemers mee, maar bij het besturen van de robot doen er maar twee mee.

"Ik hield mijn adem in bij elke beweging van de robot en was geschokt toen er een ongeluk gebeurde", aldus mevrouw Nguyen Thi Thoa, docent informatica en groepsleider.

Leerlingen van dorpsschool winnen nationale robotwedstrijd

Het team van de Nam Tien basisschool in de finale van robotica op het Nationale STEM Festival 2023 op 8 oktober. Video: Aangeboden door de school

Basisschool Nam Tien was een van de twaalf teams die waren geselecteerd voor deelname aan het Nationale STEM-festival. De teams werden in drie groepen verdeeld om de drie beste teams te selecteren die in de finale zouden strijden. Nam Tien had de laagste score in de top 3 door twee wedstrijden te winnen, de rest gelijk te spelen en te verliezen in de ochtendrondes.

"De twee tegenstanders kwamen van een tweetalige school en een STEM-academie met investeringen en een sterke trainersstaf. Ik dacht dat mijn team blij was dat ze de finale hadden bereikt", herinnert mevrouw Thoa zich.

Terwijl ze de robot oplaadde voor de middagwedstrijd, ontdekte mevrouw Thoa dat de ogen van het apparaat niet goed waren uitgelijnd, wat leidde tot een verkeerde navigatie, wat leidde tot het verlies in de ochtendwedstrijd. Dankzij tijdige aanpassingen won Nam Tiens robot de twee beslissende wedstrijden, waarmee het team voor het eerst de titel van een nationaal toernooi won.

"De leraar en de leerlingen omhelsden elkaar en juichten van vreugde", herinnerde mevrouw Thoa zich. Ze zei dat de overwinning veelbetekenend was en een erkenning voor de inspanningen van de leraren en leerlingen om moeilijkheden te overwinnen. De prijs die het team ontving, was 4 miljoen VND aan contanten, een certificaat van verdienste en een kampioensbeker.

Volgens mevrouw Thoa was het wedstrijdveld de grootste uitdaging voor het team. Zonder oefenveld trainden mevrouw Thoa en haar leerlingen op een tegelvloer en plaatsten ze tussenschotten als obstakels. De docent en de leerlingen gingen de dag voor de wedstrijd naar Hanoi en leenden het veld van een ander team. Maar het wedstrijdveld was anders dan het oefenveld thuis.

"Waarom loopt de robot alsof hij dronken is?", herhaalde mevrouw Thoa de vraag van haar leerling. Ze zei dat de robot thuis op een vlakke ondergrond loopt, maar dat hij hier obstakels tegenkomt die de wrijving, de draaihoek en de rotatiehoek veranderen. Als de snelheid hoog is en de kracht sterk genoeg, zal de robot het obstakel overwinnen, anders stopt hij. De rotatiehoek is vergelijkbaar, dus verhoog de snelheid en de tijd om de kracht van de robot te vergroten.

"Het moet op deze manier worden uitgelegd, zodat studenten het makkelijk kunnen visualiseren en begrijpen hoe ze de bewegingen van de robot kunnen veranderen", zei ze.

Leerlingen en leraren van de Nam Tien School vieren hun overwinning in de finale van het robotica-onderdeel op 8 oktober in Hanoi. Foto: Aangeboden door de school.

Mevrouw Nguyen Thi Xuan, mentor van klas 4C, gaf commentaar op de drie teamleden en zei dat de leerlingen intelligent zijn, een goede verbeelding hebben en goed met situaties om kunnen gaan. Tung heeft de meeste ervaring; hij bestudeert dit vak al sinds groep 2 en won de eerste prijs voor Kodu-programmering.

"Haar familie ontdekte al vroeg haar passie en vervolgens werd ze door de leraren geselecteerd om zich bij het team aan te sluiten om te oefenen", vertelde mevrouw Xuan.

Tung zei dat hij erg enthousiast was om haar les te horen geven over programmeren en robots. Hij had thuis geen robot om mee te oefenen, dus hij ging op onderzoek uit en leerde op de computer. Dit was de eerste keer dat hij meedeed aan een grote wedstrijd in Hanoi, maar Tung was niet nerveus en had vertrouwen in de kennis die hij had opgedaan.

Voor Hung zijn programmeertalen moeilijk, omdat ze op een computer moeten worden uitgevoerd. Bovendien is het niet eenvoudig om de robot naar links, rechts en in evenwicht te laten draaien, maar wel erg interessant.

"Thuis leer ik zelf, en als ik naar de les ga, krijg ik oefening van de leraren", aldus Hung.

Na de wedstrijd waren Tung en Hung er allebei trots op de beker gewonnen te hebben. Ze zeiden allebei dat ze hun interesses zouden blijven nastreven en doelen zouden stellen voor de volgende wedstrijden.

Basisschool Nam Tien won de eerste prijs in de roboticawedstrijd op het Nationale STEM-festival. Foto: beschikbaar gesteld door de school.

Volgens leraren is het grootste voordeel van programmeren en robotica dat het leerlingen helpt bij het ontwikkelen van denkvermogen en teamwerk. Scholen op het platteland hebben echter niet de financiële middelen om in robots te investeren. Ouders zijn voornamelijk boeren, weten niet veel van STEM en hebben niet de middelen om te investeren in de opleiding van hun kinderen.

"We hebben geluk dat directeur Le Thi Hanh ons op alle vlakken inspireert en begeleidt. Dankzij haar heeft de STEM- en roboticabeweging zich door de hele school verspreid", aldus mevrouw Xuan.

Toen mevrouw Hanh in 2017 naar de Nam Tien basisschool kwam, begon ze met het opzetten van een roboticaclub, gebaseerd op haar ervaring op haar oude school, met de wens een speelplaats voor leerlingen te creëren. Ze leerde zichzelf ook de programmeertaal Scratch (drag-and-drop) om te begrijpen hoe je robots programmeert en hoe ze werken. Vervolgens stuurde ze leraren naar de training. Om praktische apparatuur te hebben, maakte de school vanaf het begin van het jaar plannen voor beroepsgroepen, bekeek ze wat er aangeschaft moest worden, bracht ze de balans op en spaarde ze.

"Elk jaar kopen we een paar kleine dingen, zoals lasersnijders, 3D-printers, robots... Voor scholen in de stad is dit budget misschien niet groot, maar voor ons is het een grote investering," zei mevrouw Hanh, eraan toevoegend dat ze vorig jaar twee extra VEX Go-robots kocht om een ​​nieuwe programmeertaal te onderwijzen. Momenteel beschikt het STEM-lab van de school over twaalf KCbot-robots en één VEX IQ-robot.

Zonder veel geld om te investeren, moesten leraren en leerlingen van de Nam Tien School "noodzaak is de moeder van de uitvinding" gebruiken. Zo botste de robot tijdens het leerproces vaak en ging kapot. De leerlingen van groep 3 en 4 wisten daarom hoe ze apparaten voor de robot moesten "maken" of stelden voor om sensoren aan de zijkant te installeren, zodat de robot kon zien en niet kon botsen.

Sinds 2018 neemt de Nam Tien School deel aan lokale roboticawedstrijden en wint de eerste prijs. In 2021 won de school de tweede prijs in de nationale roboticawedstrijd. De school organiseert ook regelmatig STEM-festivals om ervaringen te delen met andere scholen.

De heer Do Hoang Son, lid van de Vietnam STEM Alliance, oordeelde dat Nam Tien School de meest opvallende leermentaliteit en STEM-beweging heeft in basisscholen in het hele land.

"De school wordt door de STEM Alliance altijd uitgenodigd om nationale en internationale evenementen bij te wonen of om zichzelf voor te stellen aan buitenlandse experts uit Singapore, Australië en de VS", aldus de heer Son.

Ochtendgloren

Bronlink: https://vnexpress.net/co-tro-truong-lang-vo-dich-cuoc-thi-robotics-quoc-gia-4664087.html