Premier Pham Minh Chinh bezocht de Universiti Kebaangsan – Nationale Universiteit van Maleisië (UKM), een toonaangevend academisch centrum van Maleisië en Azië, en hield daar een beleidstoespraak - Foto: VGP/Nhat Bac

Ook aanwezig waren de Maleisische minister van Onderwijs Fadhlina Sidek, diplomaten , onderzoekers, professoren, docenten en een groot aantal studenten.

Hier nam de premier de tijd om vragen te beantwoorden over oplossingen om de samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding tussen de universiteiten van de twee landen te bevorderen, maar ook over de potentiële en sterke wetenschappelijke en technologische vakgebieden waarop Vietnam zich richt.

UKM, opgericht in 1970, telt momenteel bijna 3.000 internationale studenten op een totaal van meer dan 25.500. De universiteit behoort tot de top vijf universiteiten op het gebied van wetenschappelijk onderzoek, innovatie en geneeskunde en is de bakermat van vele vooraanstaande, vooraanstaande leiders in Maleisië.

Premier Pham Minh Chinh gaf hierbij aan dat hij het een eer vond om UKM te bezoeken en er te spreken. Hij sprak daarbij zijn grote waardering uit voor de doelen en missie van de school: zich inzetten om een ​​pionier te zijn in het leiden van de ontwikkeling van een lerende, dynamische, ethische samenleving en een belangrijke rol te spelen in het behoud van culturele waarden en nationale identiteit.

De premier feliciteerde de school van harte met haar prestaties en feliciteerde de studenten – zij die in zich het geloof, het enthousiasme, de ambitie en de missie dragen om leiding te geven aan de toekomst, een toekomst die toebehoort aan de jonge generatie.

De premier sprak zijn waardering uit voor UKM als een van de symbolen van Maleisië voor: open kennis, diverse integratie en een verbonden gemeenschap. Een plek waar niet alleen kennis wordt overgedragen, maar ook de wens om te dienen wordt aangewakkerd. Een plek waar niet alleen hoogwaardige menselijke hulpbronnen voor Maleisië worden gekweekt, maar ook regionale en mondiale burgers.

De premier sprak zijn waardering uit voor de waarden die Maleisië hoog in het vaandel heeft staan ​​en die Vietnam ook deelt, zoals liefde, ijver, de ambitie om te streven en het behoud van vriendschap en trouwe vriendschap in de internationale betrekkingen.

In zijn toespraak concentreerde de premier zich op de bespreking van vijf belangrijke onderwerpen: (1) de betrekkingen tussen Vietnam en Maleisië; (2) de positie, rol en het belang van onderwijs en opleiding (ED), wetenschap en technologie (W&T), innovatie en digitale transformatie in de nieuwe situatie; (3) doelstellingen en oriëntaties voor de ontwikkeling van E&T, W&T, innovatie en digitale transformatie in Vietnam; (4) samenwerking op het gebied van E&T, W&T en digitale transformatie tussen Vietnam en Maleisië; (5) boodschappen voor scholen en studenten.

Waarnemend rector van de Kebaangsan Universiteit – Nationale Universiteit van Maleisië houdt welkomsttoespraak - Foto: VGP/Nhat Bac

Wat betreft de betrekkingen tussen Vietnam en Maleisië zei de premier dat na meer dan 50 jaar van diplomatieke betrekkingen de vriendschappelijke samenwerking tussen de twee landen steeds sterker is geworden, vooral met de mijlpaal van de officiële opwaardering van de relatie tot Comprehensive Strategic Partnership tijdens het officiële bezoek aan Maleisië door secretaris-generaal To Lam (november 2024).

Sinds het bezoek van secretaris-generaal Lam is de relatie tussen de twee landen in zeer korte tijd verder versterkt, met veel positieve hoogtepunten.

Beide partijen kwamen overeen om de inhoud van het Comprehensive Strategic Partnership Action Program voor de periode 2025-2030 te voltooien. Het politieke vertrouwen, begrip en wederzijds respect zijn steeds sterker geworden en leiders wisselen regelmatig beleid uit en overleggen hierover.

Premier Pham Minh Chinh en de Maleisische premier ontmoetten elkaar in 2025 vier keer, zowel fysiek als online, om bilaterale en internationale kwesties van wederzijds belang te bespreken. De bilaterale mechanismen werden effectief geïmplementeerd.

De premier sprak zijn tevredenheid uit over de veelzijdige samenwerkingsresultaten tussen de twee landen in de afgelopen tijd. Maleisië is momenteel de op één na grootste handelspartner van Vietnam binnen ASEAN en de negende wereldwijd. Maleisië is ook de op twee na grootste exportmarkt van Vietnam binnen ASEAN. De bilaterale handel zal in 2024 ongeveer 15 miljard USD bereiken, een stijging van meer dan 12% ten opzichte van 2023. Maleisië is momenteel de op twee na grootste investeerder in ASEAN in Vietnam en staat op de tiende plaats van de 150 landen en gebieden die in Vietnam investeren met 770 geldige projecten en een totaal kapitaal van 13,6 miljard USD. Vietnam heeft momenteel 27 investeringsprojecten in Maleisië met een totaal geregistreerd kapitaal van 855 miljoen USD. Andere gebieden van samenwerking zijn bevorderd, zoals defensie - veiligheid, toerisme, energie, onderwijs en opleiding, wetenschap en technologie.

"Het kan worden bevestigd dat het alomvattende strategische partnerschap tussen de twee landen steeds meer wordt geconsolideerd en versterkt en een model wordt voor samenwerking in ASEAN: politiek stabiel, economisch sterk, cultureel diepgaand en een brede visie; gezamenlijk strevend naar onafhankelijkheid en soevereiniteit, voor het geluk en de welvaart van de bevolking", benadrukte de premier.

Premier Pham Minh Chinh: Samen creëren we een Zuidoost-Azië dat een centrum is van kenniscreatie en nieuwe technologie - Foto: VGP/Nhat Bac

Tegelijkertijd draagt ​​de sterke band tussen de twee landen aanzienlijk bij aan het verhaal van een Zuidoost-Azië dat verenigd is in diversiteit, een rijke cultuur heeft, een jonge beroepsbevolking, een grote markt, verenigd en zelfvoorzienend is en het middelpunt is van groei, dynamische ontwikkeling, inclusieve ontwikkeling en welvaart, snel en duurzaam.

De premier zei dat hij en de Maleisische premier tijdens de gesprekken op 25 mei hadden afgesproken de samenwerking op verschillende gebieden te versterken, waaronder: Doorgaan met het onderhouden, verbeteren en bevorderen van de effectiviteit van bestaande mechanismen; vastbesloten om de bilaterale handelsomzet in de komende 1-2 jaar op een evenwichtige en duurzame manier te verhogen tot 20 miljard USD; uitwisselingen, consultaties, het delen van ervaringen en het uitbreiden van de samenwerking op nieuwe gebieden, zoals de digitale economie, de groene economie, wetenschap en technologie, innovatie...; het bevorderen van samenwerking op het gebied van defensie en veiligheid ten behoeve van vrede, stabiliteit en ontwikkeling in de regio en de wereld; het bevorderen van samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding; het bevorderen van de promotie van toerisme, culturele verbindingen, het verbeteren van de uitwisseling tussen mensen; het handhaven van solidariteit en eenheid in verscheidenheid; het voortdurend en vastberaden handhaven van de centrale rol van ASEAN op verschillende gebieden (zoals duurzame en inclusieve ontwikkeling, niemand achterlaten, milieubescherming, bestrijding van klimaatverandering, problemen in de Oostzee...).

Met betrekking tot de positie, de rol en het belang van onderwijs en opleiding, wetenschap en technologie, innovatie en digitale transformatie in de nieuwe situatie zei de premier dat we een tijdperk ingaan waarin kennis de belangrijkste kracht is, onderwijs de belangrijkste basis en mensen strategische activa; doorbraken in wetenschap en technologie, innovatie en digitale transformatie zijn belangrijke drijvende krachten en beslissende factoren voor de snelle en duurzame ontwikkeling van elk land.

Kennis is de sleutel, technologie is de deur naar een betere toekomst voor landen. In de context van globalisering, digitale transformatie en de vierde industriële revolutie wordt de noodzaak om hoogwaardige human resources te ontwikkelen urgenter dan ooit.

Opleidingsinstituten spelen hierbij een centrale rol bij het voorbereiden van de menselijke hulpbronnen op de toekomst. Niet alleen voor een land, maar voor de hele regio en de hele wereld.

De premier was zeer te spreken over het feit dat UKM University een intentieverklaring heeft ondertekend voor samenwerking met twee toonaangevende universiteiten in Vietnam (Ho Chi Minh City National University en Hanoi National University). Dit opent perspectieven voor uitgebreide samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding, wetenschappelijk en technologisch onderzoek, de promotie van innovatieve startups en de opleiding van hooggekwalificeerd personeel. Vietnam heeft de noodzaak onderkend om de kennis van mensen te verbeteren, personeel te trainen, talenten te stimuleren en een beweging op gang te brengen voor een lerende samenleving en levenslang leren.

Met betrekking tot de doelen en richtingen voor de ontwikkeling van onderwijs, wetenschap en technologie, innovatie en digitale transformatie in Vietnam zei de premier dat Vietnam onderwijs, samen met wetenschap en technologie, als belangrijkste nationale beleidsterreinen beschouwt.

Vietnam betreedt een nieuw tijdperk van de natie met als topprioriteit het behalen van twee honderdjarendoelen: tegen 2030 een ontwikkelingsland worden met een moderne industrie en een hoog gemiddeld inkomen; en tegen 2045 een ontwikkeld land met een hoog inkomen. Om bovenstaande doelen te bereiken, heeft Vietnam een ​​groeidoelstelling van 8% of meer in 2025 en dubbele cijfers in de periode 2026-2030.

Om jarenlang snel en duurzaam te kunnen groeien, implementeert Vietnam drie strategische doorbraken (open instellingen, goede infrastructuur, slimme mensen).

UKM, opgericht in 1970, telt momenteel bijna 3.000 internationale studenten op een totaal van meer dan 25.500. Het is een van de vijf beste universiteiten op het gebied van wetenschappelijk onderzoek, innovatie en geneeskunde; het is de bakermat van vele vooraanstaande, vooraanstaande leiders van Maleisië. - Foto: VGP/Nhat Bac

Daarnaast voert Vietnam een ​​sterke revolutie door in het organisatieapparaat, waarbij de "vier pijlers" drastisch worden geïmplementeerd (waaronder Resolutie nr. 57 over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap en technologie, innovatie en nationale digitale transformatie; samen met internationale integratie in de nieuwe situatie; innovatie in wetgeving en handhaving om te voldoen aan de eisen van de nationale ontwikkeling in het nieuwe tijdperk; ontwikkeling van de particuliere economie); waarbij de nadruk ligt op het opstellen van een nieuwe resolutie over modernisering, doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen, strategieën om de gezondheid van mensen te beschermen en het garanderen van gelijke toegang tot onderwijs en gezondheidszorg.

De premier zei dat Vietnam vanaf het schooljaar 2025-2026 het schoolgeld voor kleuters en basisschoolleerlingen zal vrijstellen. Tegen 2045 wil Vietnam tot de top 20 landen ter wereld behoren op het gebied van onderwijs en opleiding.

Wat betreft hoger onderwijs heeft Vietnam twee doelen gesteld: (i) Tegen 2030 moet er naar gestreefd worden om 8 instellingen voor hoger onderwijs te hebben die tot de 200 beste universiteiten in Azië behoren en 1 instelling voor hoger onderwijs die tot de 100 beste universiteiten ter wereld behoort, op een aantal wetenschappelijke en technologische gebieden; (ii) Tegen 2035 moet er naar gestreefd worden om 12 instellingen voor hoger onderwijs te hebben die tot de 100 beste universiteiten in Azië behoren en 2 universiteiten die tot de 100 beste universiteiten ter wereld behoort, op een aantal wetenschappelijke en technologische gebieden.

Met betrekking tot de samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding, wetenschap en technologie en digitale transformatie tussen Vietnam en Maleisië zei de premier dat Vietnam en Maleisië twee dynamisch ontwikkelende economieën in Zuidoost-Azië zijn, die een gedeelde visie op duurzame ontwikkeling op basis van kennis, technologie en innovatie delen.

Samenwerking op het gebied van de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen en nieuwe gebieden binnen wetenschap en technologie, innovatie en digitale transformatie is een van de vier belangrijkste pijlers die sterk worden bevorderd, met als doel de gemeenschappelijke visie van de twee landen, Vietnam en Maleisië, te realiseren.

"De Vietnamezen hebben een gezegde dat luidt: 'Een dagreis leert je veel kennis'. Dat betekent dat hoe meer we communiceren en uitwisselen, hoe meer we begrijpen, hoe meer kennis we vergaren en hoe volwassener we worden", aldus de premier.

De laatste tijd hebben Vietnam en Maleisië een groot aantal samenwerkingsovereenkomsten op het gebied van onderwijs getekend, de uitwisseling van studenten en docenten bevorderd, de organisatie van seminars gecoördineerd, gezamenlijke trainingsprogramma's ontwikkeld en een steeds uitgebreider kennisnetwerk tussen de twee landen gecreëerd.

In het Memorandum van Overeenstemming tussen de twee regeringen over samenwerking op het gebied van onderwijs, dat op 6 maart 2019 werd ondertekend, zijn de volgende vormen van samenwerking opgenomen: uitwisseling van docenten, deskundigen, studenten en onderwijsmanagers; uitwisseling van leermateriaal, publicaties en informatie; organisatie van trainingen, wedstrijden, educatieve tentoonstellingen; en andere vormen van samenwerking van wederzijds belang.

Er lopen momenteel 8 gezamenlijke opleidingsprogramma's tussen Vietnamese en Maleisische instellingen voor hoger onderwijs (uitgevoerd in Vietnam) met uiteenlopende hoofdvakken en vakgebieden, zoals bedrijfskunde, informatietechnologie, Engelse taal, etc.

De premier schatte echter in dat het potentieel voor samenwerking tussen de twee landen op het gebied van de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen, wetenschap en technologie, innovatie en digitale transformatie nog steeds erg groot is.

De premier zei dat om de effectiviteit van de samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding tussen de twee landen te verbeteren, met name op universitair niveau, moet worden gefocust op "vijf pijlers", waaronder: versterking van de samenwerking bij de opleiding van hightechpersoneel; bevordering van samenwerking op het gebied van wetenschappelijk onderzoek en innovatie; uitbreiding van academische uitwisselingen - studenten met elkaar in contact brengen - beurzen uitwisselen; nauwe samenwerking bij de ontwikkeling van opleidingsprogramma's, kwaliteitsbeoordeling, erkenning van studiepunten en diploma's; bevordering van samenwerking op het gebied van innovatieve startups. De premier verwelkomde de bouw van een Maleisische universiteit in Vietnam.

De premier beantwoordde vragen over oplossingen om de samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding tussen de universiteiten van de twee landen te bevorderen, evenals over de potentiële en sterke wetenschappelijke en technologische gebieden waarop Vietnam zich richt om te ontwikkelen - Foto: VGP/Nhat Bac

Wat betreft de samenwerking op het gebied van wetenschap en technologische ontwikkeling, innovatie en digitale transformatie, stelde de premier voor dat de twee landen zich richten op de implementatie van "vijf verbeteringen": Versterking van de informatie- en data-uitwisseling; bevordering van de verbinding tussen hightechzones, innovatiecentra en startup-incubators van beide partijen; versterking van de samenwerking bij de ontwikkeling van bilaterale onderzoeksprogramma's, met prioriteit voor de volgende gebieden: groene transformatie, circulaire economie, slimme steden, hightechlandbouw, digitale geneeskunde, databeveiliging; versterking van de samenwerking bij de ontwikkeling van digitale infrastructuur, met name netwerkinfrastructuur; versterking van de coördinatie en uitwisseling van ervaringen bij de ontwikkeling van digitale overheid en online publieke diensten. De premier merkte op dat de samenwerking niet alleen tussen de twee landen, maar ook binnen ASEAN op dit gebied moet worden bevorderd.

De premier deelde zijn boodschap met de school en de leerlingen en zei dat hij bij de leerlingen hun jeugdigheid, enthousiasme, leergierigheid, dynamiek en creativiteit voelde, hun verlangen om zich voortdurend te verbeteren en hun inzet om alle uitdagingen en persoonlijke beperkingen te overwinnen, om het vaderland en de bevolking te dienen en Maleisië uit te bouwen tot een steeds verder ontwikkeld land, dat vooroploopt in digitale transformatie, groene transformatie, circulaire economische ontwikkeling, gelijke toegang tot onderwijs en gezondheidszorg, en vooruitgang, eerlijkheid en sociale zekerheid waarborgt, zonder dat iemand achterblijft. "Wanneer Maleisië sterk groeit, zich alomvattend, inclusief en duurzaam ontwikkelt, zal het ook een bron van vreugde, een drijvende kracht en een inspiratiebron voor Vietnam zijn", aldus de premier.

"Jullie zijn vertegenwoordigers van de jonge generatie - degenen die de toekomst van Maleisië vormgeven, creëren en leiden, maar ook bijdragen aan het vormgeven, creëren en leiden van de toekomst van de hele regio", benadrukte de premier. Om de visie en ambities voor ontwikkeling te verwezenlijken, zijn jongeren de subjecten en pioniers in schepping en ontwikkeling, de toekomstige eigenaren van elk land.

De premier hoopt dat studenten de geest van "5 proactiviteit" zullen bevorderen: (i) Proactief in leren; (ii) Proactief in innovatie en ondernemerschap, waarbij ze motivatie en inspiratie creëren voor de mensen om hen heen; (iii) Proactief deelnemen aan institutionele opbouw en beleidsverbetering; (iv) Proactief uitwisselen en internationaal integreren; (v) Proactief deelnemen aan het behoud van vrede, stabiliteit en de culturele identiteit van ASEAN.

De premier herhaalde de woorden van president Ho Chi Minh aan de jonge generatie: "Niets is moeilijk, alleen de angst om niet standvastig te zijn/Bergen afgraven en zeeën vullen, vastberadenheid zal het zeker doen gebeuren"; hij hoopte dat de jonge generatie "wonnen zonder trots, verloren zonder ontmoediging"; met de mentaliteit van "niets veranderen in iets, moeilijk veranderen in gemakkelijk, onmogelijke veranderen in mogelijk, onbelangrijk veranderen in belangrijk, dan is dat wat belangrijk is"; "ver kijken, breed denken, groots doen", tijd, intelligentie en besluitvaardigheid op het juiste moment waarderen; "zeggen is doen, je eraan committeren", voordelen opleveren voor jezelf, je familie, de gemeenschap en het land.

De premier zei dat Vietnam zich moet blijven inspannen om te verwijzen naar en te leren van het voorbeeld van Maleisië op academisch en ontwikkelingsgebied, in de geest van "niemand geeft meer om jou dan om jezelf" en vanuit het perspectief van educatieve ontwikkeling: "We nemen studenten als middelpunt en vak, leraren als drijvende kracht, school als steun, gezin als draaipunt en de maatschappij als fundament".

De premier wenste dat de Universiti Kebaangsan, de Nationale Universiteit van Maleisië, een lichtpuntje blijft op de regionale kenniskaart en een symbool van het Maleisische onderwijs. Hij zei: Als Vietnam en Maleisië samen investeren in kennis - de jeugd van vandaag deelt dezelfde ambitie - creëren we samen een Zuidoost-Azië dat niet alleen een productiecentrum is, maar ook een centrum van ideeën. Niet alleen een plek om technologie toe te passen, maar ook een plek om toekomstige kennis en technologie te creëren. Niet alleen een plek om creativiteit te ontvangen, maar ook om te creëren voor ontwikkeling.

De premier was ervan overtuigd dat "kennis macht is. Wanneer twee landen kennis delen, verbinden en investeren in toekomstige generaties, kunnen alle beperkingen worden overwonnen en kunnen er nieuwe wonderen plaatsvinden". Hij gaf aan dat Vietnam bereid is om nauwer samen te werken met Maleisië op het gebied van onderwijs en training en op het gebied van wetenschappelijke en technologische ontwikkeling, innovatie en digitale transformatie om een ​​gemeenschappelijk doel te bereiken.

Premier Pham Minh Chinh, zijn vrouw en de Vietnamese delegatie keerden terug naar Hanoi, waar ze met succes hun officiële bezoek aan Maleisië afrondden en de 46e ASEAN-top en aanverwante topconferenties bijwoonden - Foto: VGP/Nhat Bac
Foto: VGP/Nhat Bac

*Dit is de laatste activiteit van premier Pham Minh Chinh tijdens zijn werkbezoek aan Maleisië. Daarna keerden premier Pham Minh Chinh, zijn vrouw en de Vietnamese delegatie terug naar Hanoi, waar ze hun officiële bezoek aan Maleisië succesvol afsloten. Ze woonden de 46e ASEAN-top en aanverwante topbijeenkomsten bij van 24 tot en met 28 mei, op uitnodiging van de Maleisische premier en ASEAN-voorzitter 2025 Anwar Ibrahim, en zijn vrouw.

Volgens baochinhphu.vn

Bron: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/theo-dong-thoi-su/cung-nhau-kien-tao-mot-dong-nam-a-la-trung-tam-sang-tao-tri-thuc-va-cong-nghe-moi-154065.html