Aan het einde van de discussiesessie tijdens de 10e sessie van de 15e Nationale Vergadering op de middag van 20 november besteedde minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son meer dan 10 minuten aan het uitleggen en het inwinnen van meningen van afgevaardigden.
Eerder zei viceminister van Volksgezondheid Nguyen Tri Thuc dat hij "zeer bedroefd" was dat veel van de suggesties van de afgevaardigden over gezondheidszorg niet door de opstellers werden overgenomen. Hij en vele afgevaardigden uitten ook hun bezorgdheid dat het ongepast zou zijn om het zeer specifieke vakgebied van de medische opleiding onder het beheer van het ministerie van Onderwijs en Vorming te plaatsen.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son
FOTO: GIA HAN
Minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son besteedde het grootste deel van zijn tijd aan het uitleggen van gespecialiseerde opleidingen in de gezondheidszorg.
Volgens hem is deze opleiding van oudsher op normale wijze verlopen. De Wet op het Hoger Onderwijs bemoeit zich niet met het beheer en de opleiding van medische specialismen. De wet stelt slechts algemene principes vast voor opleidingen op bachelor-, master- en doctoraalniveau in de vakgebieden en sectoren die onder het staatsbeheer vallen en die zijn toegewezen aan het Ministerie van Onderwijs en Vorming.
"De specialistische opleidingsprogramma's zijn postdoctorale opleidingen in gespecialiseerde vaardigheden en competenties onder beheer van het Ministerie van Volksgezondheid", aldus de heer Son.
Afgevaardigde Nguyen Khanh Thu (Hung Yen-delegatie) zei ook dat de opleiding tot specialist 1, 2 of assistent-artsen is overgenomen van het Franse systeem en al meer dan 50 jaar wordt onderhouden. De opleiding wordt beheerd door het Ministerie van Volksgezondheid en georganiseerd door medische en farmaceutische universiteiten.
Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son lichtte dit toe en zei dat de opleiding van specialisten op niveau 1 en 2 altijd door het Ministerie van Volksgezondheid is georganiseerd.
Afgevaardigden debatteren over het onderbrengen van de medische opleiding bij het ministerie van Onderwijs en Opleiding, minister bevestigt dat "niet te veel wordt opgedrongen"
"Het Ministerie van Onderwijs en Vorming bemoeit zich niet met de opleiding van deze specialisten. In het ontwerp van de herziene Wet op het Hoger Onderwijs, artikel 8, lid 2, is opgenomen dat het gespecialiseerde opleidingsprogramma op het gebied van gezondheidswetenschappen, de specialisatieopleidingen en de specialistische graden worden beheerd door het Ministerie van Volksgezondheid", aldus de heer Son, die bevestigde dat het Ministerie van Onderwijs en Vorming deze taak niet op zich neemt.
"Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft nooit het idee gehad om universiteiten onder het beheer van het Ministerie van Volksgezondheid te brengen om artsen in opleiding, specialisten 1 en specialisten 2 op te leiden", bevestigde minister Son.
Hij zei dat de goedkeuring van het huidige opleidingsprogramma wordt georganiseerd door het Departement Wetenschap, Technologie en Opleiding van het Ministerie van Volksgezondheid, dat de normen voor het opleidingsprogramma moet opstellen. "Het is noodzakelijk om een duidelijk onderscheid te maken tussen staatsmanagement op het gebied van onderwijs en professioneel management. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding beheert de staat via juridische documenten. Dat botst niet met het management van specifieke gespecialiseerde organisaties en eenheden binnen hun vakgebied," aldus de heer Son.
De leider van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zei ook dat hij duidelijk deelde om te voorkomen dat hij zou zeggen: "Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding accepteert niets. Dat kan iemand verdrietig maken, maar wij werken met principes en zijn verantwoordelijk voor onze principes."

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son gaf toelichting en ontving meningen van de afgevaardigden.
FOTO: GIA HAN
De adelstand van onderwijs komt niet vanzelf.
Met betrekking tot het proces van het opstellen van de drie wetsontwerpen over onderwijs, de herziene wet op het hoger onderwijs en de herziene wet op het beroepsonderwijs, zei minister Nguyen Kim Son dat er een gezamenlijke stuurgroep is opgericht om het geheel te beoordelen, overlappingen of conflicten te minimaliseren en samenhang in de drie wetten te creëren.
De onderwijswet wordt met name als fundamenteel beschouwd, terwijl andere wetten sectoraal van aard zijn. Beroepsonderwijs zal specifieke onderdelen van elke sector omvatten...
Eerder gaf afgevaardigde Truong Xuan Cu (delegatie in Hanoi) zijn mening over het beleid van regionale universiteiten. Hij haalde het verhaal van de Thai Nguyen Universiteit aan en zei dat regionale universiteiten in de afgelopen periode zeer effectief waren geweest in het opleiden van personeel voor de noordelijke bergprovincies. Momenteel vertonen regionale universiteiten echter enkele beperkingen.
Minister Nguyen Kim Son informeerde de afgevaardigden en zei dat regionale universiteiten momenteel verspreid zijn over bijna een dozijn faciliteiten en lideenheden. Dit is in strijd met het besluit van de Nationale Assemblee om het aantal focuspunten en verspreide faciliteiten te verminderen.
Als de regionale universiteit echter in tientallen eenheden wordt opgedeeld, zullen de kleine onderdelen nog verder verspreid raken. Daarom is zorgvuldige afweging geboden.
"Als de interne structuur zwaar is, moet deze worden gerepareerd en moet er een tussenliggend probleem worden opgelost", aldus minister Son. Hij bevestigde dat hij de inhoud zorgvuldig zal beoordelen.
Bron: https://thanhnien.vn/dai-bieu-tranh-luan-dua-dao-tao-y-te-ve-bo-gd-dt-bo-truong-khang-dinh-khong-om-dom-185251120171334927.htm






Reactie (0)