Antwoorden op de referentievragen voor het vak Literatuur van het eindexamen middelbare school 2024

Hieronder vindt u de referentieantwoorden voor het vak Literatuur van het eindexamen middelbare school van 2024...

Literatuurtoets voor het eindexamen van de middelbare school in 2024.

De krant The World and Vietnam Newspaper wil u graag de referentieantwoorden voor het vak Literatuur van het eindexamen middelbare school van 2024 (afgenomen door Tuyensinh247) voorstellen:

I. LEESBEGRIP

Vraag 1. Waaruit bestaat de geschiedenis van de menselijke kunst: de ene generatie kunstenaars volgt de andere op.

Vraag 2. Zonder de voorgaande generaties kunstenaars zouden de kunstenaars van de volgende generaties niet over de middelen beschikken om te creëren en te verkennen.

Zin 3. De associatie van de stroming van de rivier met de geschiedenis van de artistieke creatie heeft de volgende effecten: Het maakt de zin levendiger, aantrekkelijker en gemakkelijker te visualiseren voor lezers. Het creëert unieke associaties en benadrukt continuïteit en opvolging in de artistieke creatie. Daarmee bevestigt de auteur dat artistieke creatie een continu proces is, met overerving en opvolging van generatie op generatie. De volgende generatie promoot niet alleen de waarden die de vorige generatie heeft nagelaten, maar moet ook verkennen en creëren, zodat de stroom van kunst zich altijd ontwikkelt.

Vraag 4. Leerlingen baseren hun gedachten op het geciteerde gezegde om passende ideeën te geven. Hier is een suggestie: Les over solidariteit.

II. SCHRIJVEN

Zin 1

Vereisten voor de vorm: een alinea van ongeveer 200 woorden, zonder fouten in de formulering of het woordgebruik. Zorg voor 3 delen: inleiding, kern en conclusie.

Inhoudelijke vereisten: Verduidelijk het discussieonderwerp: De betekenis van het respecteren van individualiteit

De opdracht kan op verschillende manieren worden uitgewerkt. Hieronder volgen enkele suggesties:

1. Openingsalinea

Inleiding: Het belang van respect voor individualiteit

2. Hoofdparagraaf

a. Uitleg

- Persoonlijkheid wordt gevormd door de unieke en onderscheidende kenmerken, gedachten en eigenschappen van een persoon.

- Respect voor individualiteit betekent het accepteren, erkennen en waarderen van de unieke eigenschappen en persoonlijkheden van ieder individu; het respecteren van standpunten, waarden en benaderingen van het leven.

→ Dit is van groot belang om bij te dragen aan een rijke diversiteit in de samenleving.

b. Analyse

- Verschillen respecteren gaat over het begrijpen en waarderen van die eigenschappen, niet alleen bij jezelf, maar ook bij de mensen om je heen. Luisteren naar en begrip tonen voor de mening van anderen is niet alleen een teken van respect, maar ook een kans om je horizon en begrip te verbreden.

- De betekenis van het respecteren van individualiteit draagt ​​voor een groot deel bij aan het leven van elke persoon:

+ Help mensen zichzelf te ontwikkelen: Wanneer mensen gerespecteerd worden, voelen ze zich begrepen en worden ze gemotiveerd om zichzelf op een brede manier te ontwikkelen.

+ Verbeter de kwaliteit van de relatie: Als mensen elkaars persoonlijkheid respecteren, kunnen ze gemakkelijker contact met elkaar maken, elkaar beter begrijpen en empathie voor elkaar voelen.

+ Het creëren van een positieve leefomgeving: Gemeenschappen en samenlevingen die individualiteit respecteren, zullen diverser, rijker en interessanter zijn.

+ Bevorder de algemene ontwikkeling van de samenleving: Wanneer de persoonlijkheid van elk individu wordt gerespecteerd, zal hij of zij een groter verantwoordelijkheidsgevoel hebben en meer bijdragen aan de samenleving.

- Bewijs: Specifieke voorbeelden van mensen die verschillen respecteren, zoals leiders die naar ieders mening kunnen luisteren en beslissingen kunnen nemen op basis van deze diversiteit.

c. Antithese

Toch zijn er nog steeds mensen die verschillen niet kunnen accepteren en altijd proberen hun mening aan anderen op te dringen. Ze beseffen niet dat diversiteit goed en noodzakelijk is voor de ontwikkeling van elk individu en elke samenleving.

d. Maak contact met jezelf: Respect voor verschillen is een keuze, en het begint bij ieder van ons. We moeten de waarde van diversiteit erkennen en openstaan ​​voor innovatie en harmonie.

3. Conclusie

In de diverse wereld van vandaag is het respecteren van verschillen niet alleen een principe, maar ook een waardevolle les. We moeten beseffen dat diversiteit een bron van voordeel en kansen is, en alleen door verschillen te respecteren kunnen we een gelijkwaardige en vreedzame samenleving opbouwen.

Het eindexamen voor de middelbare school in 2024 wordt in principe op dezelfde manier georganiseerd als in de periode 2020-2023. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft algemene instructies uitgevaardigd en de provincies/steden die direct onder de centrale overheid vallen, zullen alle examenorganisatie in hun regio's leiden. De examenraden organiseren het examen van 26 t/m 29 juni; beoordelen het examen vanaf 29 juni; maken de eindexamenresultaten bekend om 8.00 uur op 17 juli en overwegen de erkenning van de eindexamens op 19 juli.

Vanmorgen hebben de kandidaten het literatuurexamen afgerond. (Bron: VNE)

In 2024 bedraagt ​​het totale aantal kandidaten dat zich inschrijft voor het eindexamen van de middelbare school 1.071.000, een stijging van meer dan 45.000 kandidaten ten opzichte van vorig jaar. Hiervan is het aantal onafhankelijke kandidaten 46.978, goed voor 4,38%. Het totale aantal kandidaten dat zich inschrijft voor vrijstelling van het examen Vreemde Talen is 66.927, goed voor 6,25%; de meesten zijn kandidaten uit Hanoi met 21.554 kandidaten; Ho Chi Minhstad heeft 13.076 kandidaten. Dit jaar kiest slechts 37% van de kandidaten voor het examen Natuurwetenschappen, de resterende 63% kiest voor het examen Sociale Wetenschappen. Vergeleken met vorig jaar is het aantal kandidaten dat kiest voor het examen Sociale Wetenschappen gestegen en is het het hoogste sinds 2017.

In 2023 bedroeg de gemiddelde score voor literatuur landelijk 6,86 punten, de mediaan was 7,0 punten; de score met de meeste kandidaten was 7,0 punten. Het aantal kandidaten met een score van 1 of lager was 92, goed voor 0,009%; het aantal kandidaten met een score onder het gemiddelde was 73.622, goed voor 7,3%.

Bron: https://baoquocte.vn/dap-an-tham-khao-mon-ngu-van-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-276529.html