Voorstel om wensen voor beroepsopleiding toe te voegen bij inschrijving in leerjaar 10

Bij het beoordelen van de werking van de leerlingenstroom in de onderbouw van middelbare scholen gaven bestuurders van veel beroepsopleidingen aan dat er weliswaar verbeteringen zijn, maar dat er nog steeds veel problemen zijn. Ouders geven er namelijk nog steeds de voorkeur aan om hun kinderen naar het regulier onderwijs of de universiteit te sturen.

Ho Chi Minh City biedt beroepsoriëntatie aan leerlingen vanaf de middelbare school (Illustratie: Hoai Nam).

Volgens de heer Nguyen Chi Thanh, hoofd van de afdeling Beroepsonderwijs (GDNN) van het ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken van Ho Chi Minhstad, adviseerde het ministerie van Beroepsonderwijs de leiders van het ministerie in juni 2023 om een ​​coördinatieprogramma voor de streamingoriëntatie te ondertekenen met het ministerie van Onderwijs en Opleiding om de effectiviteit van streamingwerk te vergroten.

In die tijd coördineerde het programma vier belangrijke onderwerpen, namelijk: het organiseren van activiteiten op het gebied van loopbaanoriëntatie, het begeleiden van leerlingen na het behalen van hun middelbareschooldiploma naar een studie beroepsonderwijs; het periodiek, elke drie maanden, uitwisselen van informatie tussen beide partijen; het versterken van het toezicht op de organisatie van trainingen in culturele kennis op middelbare scholen bij beroepsonderwijsinstellingen; het coördineren om de effectiviteit van het staatsmanagement op het gebied van loopbaanoriëntatie en beroepsonderwijs te verbeteren.

Na 1 jaar effectieve implementatie adviseerde het ministerie van Beroepsonderwijs en -opleiding de leiders van het ministerie om een ​​coördinatieregeling te ondertekenen met het ministerie van Onderwijs en -opleiding, waarmee het coördinatiewerk werd uitgebreid van 4 naar 24 inhoudsopgaven.

Volgens de heer Nguyen Chi Thanh vertoont de instroom van studenten in het beroepsonderwijs volgens het project van de premier "Beroepsonderwijs en oriëntatie van studenten die instromen in het algemeen onderwijs voor de periode 2018-2025" een positievere trend sinds de ondertekening van de coördinatieovereenkomst.

Eind 2023 bedroeg het percentage afgestudeerden van het voortgezet onderwijs dat doorstroomde naar het beroepsonderwijs 28,54%, hoger dan in 2022 (26,15%) en 2021 (27,13%). Het gemiddelde percentage voor de periode 2021-2024 bedroeg echter slechts 26,19%, waarmee het slechts 65% van de in het project gestelde doelstelling bereikte.

De heer Nguyen Chi Thanh, hoofd van de afdeling Beroepsonderwijs, afdeling Arbeid, Invaliden en Sociale Zaken (foto: Tung Nguyen).

Om het percentage middelbare scholieren dat doorstroomt naar beroepsonderwijs in de stad te verhogen, stelt de Dienst Beroepsonderwijs voor om verschillende oplossingen te implementeren.

De heer Thanh stelde met name voor om het voorlichtings- en propagandawerk diverser en inhoudelijk rijker te maken. Daarbij moest vooral de waarde van menselijk potentieel na het afronden van een beroepsopleiding in de sociaal -economische ontwikkeling van de stad worden benadrukt.

Ten tweede zal het Ministerie van Arbeid, Invaliden en Sociale Zaken samenwerken met het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om het Stadscomité van Volksgezondheid te adviseren om specifiekere quota vast te stellen voor toelating tot het openbare tiende leerjaar en het beroepsonderwijs.

De twee sectoren zullen daarom een ​​doelstelling voorstellen van 65% voor het openbare 10e leerjaar, 15% voor het 10e leerjaar op niet-openbare middelbare scholen en centra voor permanente educatie, en 20% voor het beroepsonderwijs.

Bovendien stelde het Ministerie van Arbeid, Invaliden en Sociale Zaken voor om de vierde optie van beroepsopleidingsinstellingen toe te voegen aan de drie toelatingsopties voor de tiende klas in het toelatingssysteem dat wordt beheerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

De heer Thanh zei dat de afdeling Beroepsonderwijs in de komende tijd zal samenwerken met universiteiten om trainingen te organiseren over counseling en loopbaanoriëntatie voor mentoren en leraren die loopbaanoriëntatiewerk doen op middelbare scholen.

Tegelijkertijd zullen het ministerie van Onderwijs en Opleiding en de beroepsopleidingsinstellingen ook met elkaar samenwerken om buitenschoolse activiteiten te organiseren voor middelbare scholieren, zodat ze meer te weten kunnen komen over opleidingsmodellen, direct advies kunnen geven en psychologische tests kunnen afnemen om de sterke punten van elke leerling te bepalen. Van daaruit zullen ze loopbaanbegeleiding bieden aan middelbare scholieren om hen te helpen al vroeg de juiste weg te kiezen.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-nghi-bo-sung-nguyen-vong-hoc-nghe-khi-tuyen-sinh-lop-10-20241009060538116.htm