Studeren in het buitenland, vroegtijdig toegelaten, kandidaat besluit toch om de tweede ronde van de capaciteitenbeoordeling te doen

Leerlingen van de Gifted High School (Ho Chi Minh City National University) op de examenlocatie van de Universiteit voor Natuurwetenschappen in Ho Chi Minh City, op de ochtend van 2 juni.

N.D., een studente van de Gifted High School (Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad), vertelde aan Thanh Nien dat ze sinds december 2023 is toegelaten tot Knox College (VS) op de examenlocatie van de Universiteit voor Natuurwetenschappen in Ho Chi Minhstad, waar op de ochtend van 2 juni de tweede ronde van het competentiebeoordelingsexamen werd gehouden. Ze wilde zich echter "veiligstellen" op een school in Vietnam voor het geval ze de pech had haar visum niet te krijgen. Daarom schreef de studente zich toch in voor de twee competentiebeoordelingsexamens in april en juni.

"Daarvoor, in de elfde klas, heb ik ook de SAT (een gestandaardiseerde test die door veel Amerikaanse universiteiten wordt gebruikt bij de toelating) en de IELTS gedaan ter voorbereiding op mijn aanmelding voor een studie in het buitenland", voegde N.D. toe.

Kandidaat doet tweede geschiktheidstest: 'Ik denk dat mijn score deze keer heel hoog zal zijn'

Trong Tan, een leerling van een middelbare school in District 5 (HCMC), werd ook vervroegd toegelaten tot een particuliere universiteit in HCMC op basis van de methode van studieresultaten. Omdat hij echter naar de "top"universiteiten in HCMC wilde gaan, zoals Bach Khoa en Khoa Khoa Nhan To, om informatica te studeren, bleef de mannelijke leerling de tweede ronde van de geschiktheidstest doen in de hoop zijn score te verbeteren en te mikken op een score boven de 900.

Kandidaten wisselen uit voordat ze de tweede ronde van het competentiebeoordelingsexamen ingaan

Veel kandidaten zien de tweede ronde ook als een kans om hun scores te verbeteren en zo op een betere school terecht te komen. Dang Kim Truc, leerling van de Le Hong Phong High School for the Gifted, hoopt in de tweede ronde meer dan 900 punten te scoren, na in de eerste ronde meer dan 850 punten te hebben gescoord. "Ik wil informatica studeren aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad, dus ik heb de hoogst mogelijke score nodig. In de eerste ronde heb ik extra vakken gevolgd en in de tweede ronde heb ik gewoon thuis gestudeerd," zei Truc.

Tran Ha Uyen Nhi en Nguyen Minh Tien, beiden leerlingen van de Gifted High School, hopen allebei een score tussen de 900 en 1000 te behalen, ongeveer 100 punten hoger dan hun resultaten in de eerste ronde. "We zijn begonnen met de herhaling na het eerste semester, voornamelijk door zelfstudie", vertelden de twee leerlingen.

PTT, die aan dezelfde school studeert, stelde zich ten doel om meer dan 1000 punten te halen om de kans te krijgen om een ​​nieuwe student te worden met een hoofdvak in informatietechnologie aan de Universiteit voor Natuurwetenschappen in Ho Chi Minhstad, nadat ze in de eerste ronde bijna 900 punten had behaald. Tran Hanh Vy, student aan de Practice High School (Ho Chi Minh City University of Education), hoopt meer dan 900 punten te halen om toegelaten te worden tot de Faculteit Geneeskunde van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad. "Ik zoek voornamelijk examenvragen online en los ze zelf op", aldus Vy.

Het personeel van de examenruimte controleert de identiteitsbewijzen van kandidaten en de toelatingsberichten voor het examen.

In de tweede fase werkten 34 hogeronderwijsinstellingen samen aan de organisatie van de capaciteitstest. Kandidaten legden de test 's ochtends af in vier regio's: Centraal en Zuid-Centraal (Thua Thien-Hue, Da Nang, Binh Dinh, Khanh Hoa, Ninh Thuan), de Centrale Hooglanden (Dak Lak, Lam Dong), Zuidoost (Ho Chi Minhstad, Binh Duong, Dong Nai, Ba Ria-Vung Tau) en Zuidwest ( Tien Giang , An Giang, Ca Mau).

Volgens informatie van het Center for Testing and Assessment of Training Quality (Ho Chi Minh City National University) zullen dit jaar naar verwachting 105 universiteiten en hogescholen zich inschrijven om de examenresultaten mee te laten wegen in hun inschrijfquotum. Kandidaten maken een schriftelijke toets in de vorm van meerkeuzevragen, bestaande uit 120 vragen in 150 minuten. De moeilijkheidsgraad van de vragen is verdeeld in drie niveaus: niveau 1 is goed voor 30%, niveau 2 voor 40% en niveau 3 voor 30%.

Eerder maakte de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad de resultaten bekend van 93.828 eerste rondes van competentietests, met een gemiddelde score van 643,4 en 80 kandidaten die meer dan 1.000 punten scoorden. De kandidaat met de hoogste score in het examen was 1.076 en de kandidaat met de laagste score was 203.

Bron: https://thanhnien.vn/di-du-hoc-trung-tuyen-som-thi-sinh-van-quyet-thi-danh-gia-nang-luc-dot-2-18524060210144386.htm