Onderwijs over natuurbescherming op scholen

Het programma om de uitvoering van pilotactiviteiten op het gebied van voorlichting over natuurbescherming op algemene scholen in Lam Dong te coördineren, wordt op drie niveaus uitgevoerd, waaronder de Phan Nhu Thach basisschool in de stad Da Lat, de Da Nhim middelbare school en middelbare school in het district Lac Duong.

Leerlingen van de Phan Nhu Thach basisschool deden enthousiast mee aan het Gouden Bel-spel om te leren over natuurbescherming. Foto: Lam Dong Newspaper

Op scholen hebben de volgende activiteiten plaatsgevonden: een proef met het geven van onderwijsinhoud over natuurbescherming; een proef met enkele communicatieactiviteiten over natuurbescherming; een proef met enkele inhoud in het model voor natuurbeschermingsonderwijs.

Volgens universitair hoofddocent dr. Tran Huy Hoang, adjunct-directeur van het Vietnamese Instituut voor Onderwijswetenschappen, is het instituut door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding aangesteld om leiding te geven aan de belangrijke onderzoekstaak op ministerieel niveau: "Onderwijs in natuurbescherming op algemene scholen in de regio Centrale Hooglanden". Bij de uitvoering van deze taak heeft het instituut samengewerkt met de ministeries van Onderwijs en Opleiding van vijf provincies in de Centrale Hooglanden om onderzoek en enquêtes uit te voeren naar de bewustwording, behoeften en huidige status van onderwijs in natuurbescherming op algemene scholen.

Studenten beloven de natuur te beschermen. Foto: Lam Dong Newspaper

De resultaten van het onderzoek vormden de basis voor het instituut om documenten te verzamelen en trainingen te organiseren voor management en belangrijke docenten van vijf provincies in de Centrale Hooglanden over educatie rond natuurbescherming op algemene scholen. Na de training coördineerde het instituut met scholen om pilotactiviteiten te organiseren rond educatie rond natuurbescherming, zoals: integratie in vakken; het organiseren van educatie rond natuurbescherming op schoolniveau en coördinatie met de lokale gemeenschap; en het organiseren van communicatieactiviteiten over educatie rond natuurbescherming op algemene scholen in de regio Centrale Hooglanden. Daarmee droeg het bij aan de bescherming van bepaalde diersoorten en hun leefgebieden.

Deze pilot werd uitgevoerd op een aantal basisscholen, middelbare scholen en hogescholen in Dak Lak en vervolgens in Lam Dong. Daarna adviseerde het Instituut de leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de departementen van Onderwijs en Opleiding om de pilot in de hele regio van de Centrale Hooglanden uit te voeren.

De heer Nguyen Duy Hai - hoofd van de afdeling basisonderwijs en kleuteronderwijs van de afdeling onderwijs en opleiding van Lam Dong - en mevrouw Pham Thi Thao - directeur van de basisschool Phan Nhu Thach - reikten prijzen uit aan de beste leerlingen van de Gouden Bel-wedstrijd om te leren over natuurbescherming. Foto: Lam Dong Newspaper

“Door middel van experimentele onderwijsactiviteiten over onderwijs in de bescherming van wilde dieren, communicatie, het opstellen van onderwijsmodellen, discussies en uitwisselingen over onderwijsmodellen voor de bescherming van wilde dieren, kan het Instituut documenten perfectioneren en haalbare voorstellen doen voor implementatie in overeenstemming met de realiteit op algemene scholen.

"Vanuit de gedeelde content zal elke school praktische en creatieve activiteiten ontwikkelen om het bewustzijn, de bewustwording en het gedrag van leerlingen ten aanzien van de bescherming van wilde dieren te vergroten; tegelijkertijd de capaciteit van leraren en leerlingen te vergroten om les- en leermethoden te innoveren in overeenstemming met de oriëntatie van het programma Algemeen Onderwijs van 2018. Bovendien dragen deze activiteiten ook bij aan het veranderen van het bewustzijn en het gedrag van ouders, gezinnen en de gemeenschap om samen te werken aan de bescherming van wilde dieren", benadrukte adjunct-professor dr. Tran Huy Hoang, adjunct-directeur van het Vietnam Institute of Educational Sciences.

Bron