Modernisering, die een fundamentele verandering in de kwaliteit van onderwijs en opleiding teweegbrengt

Het nationale doelprogramma voor modernisering en verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleidingen voor de periode 2026-2035 zal naar verwachting bijdragen aan het vergroten van de investeringsmiddelen, het voldoen aan de eisen van een alomvattende modernisering van het nationale onderwijsstelsel en het creëren van een fundamentele en sterke verandering in de kwaliteit van onderwijs en opleidingen.

Op 15 november in de middag hield de Commissie voor Cultuur en Sociale Zaken in het Parlement een voorlopige zitting over de ontwerpresolutie van de Nationale Vergadering ter goedkeuring van het investeringsbeleid voor het Nationale Doelprogramma voor modernisering en verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding voor de periode 2026-2035. De zitting werd voorgezeten door Nguyen Dac Vinh, lid van het Centraal Comité van de Partij en voorzitter van de Commissie voor Cultuur en Sociale Zaken.

Aanwezig waren onder meer: ​​lid van het Centraal Comité van de Partij, minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son; vertegenwoordigers van de Raad van Nationaliteiten en commissies van de Nationale Assemblee.

Voorzitter van de Commissie voor Cultuur en Sociale Zaken Nguyen Dac Vinh spreekt tijdens de vergadering. Foto: Quang Khanh

Verbeter de kwaliteit van het onderwijs; breid de leermogelijkheden uit

Volgens de indiening van het Regeringsvoorstel bij het besluit over het investeringsbeleid voor het Nationale Doelprogramma voor modernisering en verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding voor de periode 2026-2035, is het Programma opgezet om het beleid van de Partij, de wetten, strategieën, planning en sociaaleconomische ontwikkelingsplannen van de Staat in het algemeen en van de onderwijssector in het bijzonder te realiseren.

Het programma staat onder voorzitterschap van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. De begunstigden zijn onder meer openbare kleuterscholen, algemene onderwijsinstellingen, universiteiten en instellingen voor beroepsonderwijs (met uitzondering van scholen: T78, T80 Friendship, Viet Bac Highland High School, University Preparatory School en internaten en semi-internaten voor etnische minderheden die deelnemen aan het Nationale Doelprogramma voor sociaaleconomische ontwikkeling in etnische minderheden en berggebieden); kinderen, leerlingen, studenten, lerenden, leraren en onderwijsmanagers in onderwijsinstellingen; relevante organisaties en personen van overheidsinstanties voor onderwijsbeheer.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son presenteerde het voorstel van de regering over het besluit over het investeringsbeleid voor het Nationale Doelprogramma voor Modernisering en Verbetering van de Kwaliteit van Onderwijs en Opleiding voor de periode 2026-2035. Foto: Quang Khanh

Het programma wordt landelijk uitgevoerd gedurende 10 jaar, verdeeld in 2 fasen: 2026-2030 en 2031-2035. Het doel is om het onderwijs- en opleidingssysteem te standaardiseren en uitgebreid te moderniseren, een fundamentele en sterke verandering in de kwaliteit van onderwijs en opleiding teweeg te brengen; de leermogelijkheden voor iedereen uit te breiden; eerlijke toegang tot onderwijs en het recht op levenslang leren te garanderen; en steeds beter te voldoen aan de behoeften van menselijke hulpbronnen, met name hoogwaardige menselijke hulpbronnen, voor de snelle en duurzame ontwikkeling van het land in de context van globalisering, wetenschap-technologie, innovatie en digitale transformatie.

De totale middelen die zijn gemobiliseerd voor de uitvoering van het programma voor de periode 2026-2035 worden geschat op ongeveer VND 580.133 miljard, inclusief: centraal begrotingskapitaal, lokaal begrotingskapitaal, tegenhangerkapitaal van instellingen voor beroepsonderwijs en hoger onderwijs en ander wettelijk gemobiliseerd kapitaal.

Het programma omvat 5 componentprojecten: Project 1: Zorgen voor faciliteiten en apparatuur die voldoen aan de vereisten voor de implementatie van voorschoolse en algemene educatieprogramma's; Project 2: Modernisering van het beroepsonderwijs om de schaal te vergroten en de kwaliteit van geschoolde arbeidskrachten te verbeteren;

Project 3: Versterking van de voorzieningen voor instellingen voor hoger onderwijs; investeren in de modernisering en verbetering van belangrijke instellingen voor hoger onderwijs, zodat deze op gelijke voet staan ​​met de regio en de rest van de wereld. Zij moeten in staat zijn om hooggekwalificeerde mensen op te leiden en doorbraken te bewerkstelligen op het gebied van wetenschap en technologische ontwikkeling, innovatie en digitale transformatie.

Project 4: Het ontwikkelen van een team van docenten, managers van onderwijsinstellingen, onderwijsmanagers en leerlingen in de context van digitale transformatie, internationale integratie en alomvattende innovatie in onderwijs en opleiding; Project 5: Inspectie, monitoring, evaluatie, training en coaching om de implementatie van het programma te organiseren.

Identificeer duidelijk oplossingen om sociale middelen te mobiliseren

Het Permanent Comité van de Commissie voor Cultuur en Samenleving is het eens met de noodzaak om te investeren in het programma op basis van het rapport van de regering. Het stelt dat de investering in het programma op dit moment volledig voldoet aan de politieke, juridische, wetenschappelijke en praktische grondslagen. Het blijft de standpunten en het beleid van de Partij en het beleid van de staat op het gebied van onderwijs en opleidingsontwikkeling bevestigen.

Vicevoorzitter van de Commissie voor Cultuur en Samenleving Nguyen Thi Mai Hoa presenteerde de voorlopige evaluatie van het rapport over het voorgestelde investeringsbeleid voor het Nationale Doelprogramma voor modernisering en verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding voor de periode 2026-2035. Foto: Quang Khanh

Het Permanent Comité ging in grote lijnen akkoord met de naam en de begunstigde groepen van het programma. De omvang, reikwijdte en locatie van de uitvoering van het programma werden voorgesteld in overeenstemming met de doelstellingen zoals uiteengezet in Resolutie 71.

Het is echter aan te bevelen dat de opsteller van het voorstel het totale investeringsniveau, de kapitaalstructuur, de investeringsfasen en de prioriteitsvolgorde in overeenstemming met de doelstellingen van het programma beoordeelt en vaststelt, om zo gerichte, doelgerichte en effectieve investeringen te garanderen.

Tijdens de bijeenkomst sprak adjunct-hoofd Cultuur en Samenleving Trieu The Hung.

Wat betreft het voorstel voor projectonderdelen van het programma, verzoekt het Permanent Comité de opstellersinstantie om de naleving van de beginselen die zijn vastgelegd in de Wet op de overheidsinvesteringen te controleren en te waarborgen.

De Vaste Commissie is het in grote lijnen eens met de oplossingen die de regering voorstelt voor de implementatie van het programma. Zij verzoekt de opsteller van het programma om oplossingen te overwegen voor institutionele verbetering, waarbij taken, stappenplannen en de voortgang van de implementatie worden gespecificeerd. Deze moeten worden opgenomen in het jaarlijkse programma voor de ontwikkeling van wetten en verordeningen van de Nationale Assemblee en de regering als basis voor de implementatie.

Lam Van Doan, vicevoorzitter van de Commissie voor Cultuur en Samenleving, waardeerde de haalbaarheid van het mobiliseren van kapitaal uit de particuliere sector en andere bronnen in het programma ten zeerste. Foto: Quang Khanh

Bovendien moeten oplossingen voor het mobiliseren van hulpbronnen duidelijker worden gedefinieerd, met name lokale hulpbronnen, waarbij onderscheid moet worden gemaakt tussen verschillende lokale groepen. Daarnaast moeten oplossingen voor het mobiliseren van sociale hulpbronnen worden gespecificeerd. Daarnaast moet onderzoek worden gedaan om een ​​aantal inhouden en taken duidelijk te definiëren, zodat de prioriteit bij het aantrekken van sociale hulpbronnen kan worden vastgesteld.

De voorzitter van de Commissie voor Cultuur en Samenleving, Nguyen Dac Vinh, was het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dankbaar voor de snelle en serieuze voorbereiding van de documenten. Hij ging in grote lijnen akkoord met de algemene doelstellingen van het programma en bevestigde twee belangrijke doelen: het verbeteren van de kwaliteit en het waarborgen van gelijkheid in het onderwijs.

Directeur Nguyen Dac Vinh benadrukte dat specifieke doelen voor kleuteronderwijs en algemeen onderwijs onder meer zijn: voldoende klaslokalen en lokalen die voldoen aan de normen die zijn vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding; minimale uitrusting zoals vereist door het Ministerie; alle scholen moeten solide zijn... Daarnaast moet aandacht worden besteed aan: het opleiden van leraren uit de personeelszaken die in het buitenland studeren om het onderwijzend personeel in de beroepen in de komende 5-10 jaar aan te vullen; het hebben van specifiek beleid om investeringen in onderwijs en opleidingen aan te trekken...

Naar aanleiding van de opmerkingen tijdens de vergadering verzocht voorzitter Nguyen Dac Vinh de redactiecommissie om het programma en de ontwerp-resolutie met spoed te bestuderen, te verwerken en te voltooien en wel zo hoogwaardig mogelijk.

Bron: https://daibieunhandan.vn/hien-dai-hoa-tao-buoc-chuyen-can-ban-ve-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-10395802.html