Dat was een van de woorden "nee" die minister Nguyen Kim Son benadrukte in zijn toespraak bij de ceremonie ter gelegenheid van de "Dag van de Wet van de Socialistische Republiek Vietnam" in 2024 op de Thanh Xuan middelbare school ( Hanoi ) op de ochtend van 31 oktober.
De activiteit werd georganiseerd door het Departement van Onderwijs en Opleiding (DET) van Hanoi, in samenwerking met het district Thanh Xuan.
Minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son benadrukte tijdens de ceremonie: "We zijn op weg naar onderwijs dat mensen alomvattend ontwikkelt, onderwijs dat mensen ontwikkelt tot burgers van de samenleving. Als burger in de samenleving is ieder mens niet alleen verantwoordelijk voor zijn eigen ontwikkeling, maar ook voor zijn bijdrage aan de ontwikkeling van de samenleving, door te weten hoe hij met de samenleving moet leven. Als een samenleving niet goed is, zal ieder mens op persoonlijk vlak nauwelijks gelukkig zijn."
Minister Nguyen Kim Son spreekt tijdens de ceremonie
Bij de ontwikkeling van een complete mens besteedt het onderwijs volgens de minister bijzondere aandacht aan morele en persoonlijkheidsontwikkeling. Om moraliteit en persoonlijkheid te ontwikkelen, bevat het programma Algemene Vorming 2018 veel vakken en leerinhouden die de waarden die leerlingen tijdens hun studie moeten bereiken, duidelijk definiëren. Vaderlandsliefde, menselijkheid, ijver, verantwoordelijkheidsgevoel, enzovoort, zijn daarbij kernwaarden.
"Echter, het minimum aan ethiek, de basis van ethiek, het begin van ethiek komt voort uit het gehoorzamen aan de wet, het volgen van de wet en juridisch bewustzijn", zei de minister, eraan toevoegend dat de wet al het minimum aan ethiek bevat.
Ter gelegenheid van de Dag van de Rechtspraak in de Socialistische Republiek Vietnam (9 november) sprak de minister met studenten en docenten over veel 'nee'-woorden in het onderwijs, bij het leren en bij de wetshandhaving, zowel binnen als buiten de school.
Dat wil zeggen dat het leren en naleven van de wet "niet iets is wat je van één dag doet". 9 november is een dag om bewustzijn en handhaving van de wet te stimuleren, te focussen en er aandacht aan te besteden. Het onderwijzen over de wet, het trainen in de wet en het handhaven van de wet moeten echter activiteiten zijn die regelmatig en continu worden uitgevoerd.
Het leren, naleven en naleven van de wet "is niet de taak van één persoon". Want volgens de minister leven we in de gemeenschap, in de maatschappij. De wet is er voor veel mensen in de maatschappij, dus moeten we samenwerken om de wet uit te voeren.
Elke student "wacht niet tot hij/zij volwassen is" om de wet te leren en in praktijk te brengen. "Niet alleen bewustzijn, maar ook actie". De wet begrijpen en kennen is enorm belangrijk, maar niet alleen lezen en leren zonder te doen.
Minister Nguyen Kim Son overhandigt geschenken aan leraren en leerlingen van de Thanh Xuan middelbare school in Hanoi
"Leren over de wet zit niet alleen in het hoofdcurriculum." Naast het hoofdcurriculum, thuis of buitenshuis en op school, moeten we overal de wet naleven en kennen.
“Wacht niet tot anderen je eraan herinneren dat je de wet moet leren en naleven.” Er is zelfbewustzijn nodig bij het leren en naleven van de wet.
"Niet alleen de wet naleven voor grote zaken." Niet alleen de wetten en voorschriften naleven, maar ook voor leerlingen moet wetshandhaving beginnen bij de kleinste dingen. De minister gaf een voorbeeld: leerlingen moeten zich houden aan de regels, voorschriften, principes en statuten van de school. Het naleven van specifieke regels in de gemeenschap is ook het begin van het naleven van de wet. Vanuit specifieke acties, waardoor het bewustzijn van wetshandhaving geleidelijk wordt gevormd.
En volgens de minister is het naleven van de wet "niet alleen de taak van leerlingen". Leraren en ouders moeten een voorbeeld zijn in het naleven van de wet.
Reagerend op de Vietnam Law Day gaf leraar Nguyen Thanh Huyen, directeur van de Thanh Xuan Secondary School, aan dat alle kaderleden, leraren en personeelsleden van de Thanh Xuan Secondary School altijd proactief onderzoek doen, leren, studeren en zich strikt houden aan de grondwet en wetten.
Versterk de overdracht van basiskennis van het recht, bouw een juridische cultuur op en leg een basis voor studenten om goede burgers te worden na hun afstuderen. Ontwikkel tegelijkertijd altijd de ethiek en kwaliteiten van docenten; bestudeer en volg het voorbeeld van Ho Chi Minhs ideologie, ethiek en stijl, zodat "elke docent een voorbeeld is van zelfstudie en creativiteit".
Leerling Nguyen Phuong Tue Anh, klas 8A5 van de Thanh Xuan middelbare school, die de leerlingen van het district Thanh Xuan vertegenwoordigt, gaf aan dat zij zich al vanaf haar schooltijd wil houden aan de wettelijke voorschriften.
"Ik en andere leerlingen van de Thanh Xuan Secondary School hebben de grote betekenis van de Dag van de Rechten ingezien. Dit is een kans voor ons om kennis over de wet op te doen, de rol ervan in het leven te begrijpen; ons te helpen ons bewust te worden van het strikt naleven van de wet, en te leren hoe we wetsovertredingen kunnen voorkomen en voorkomen", aldus leerling Nguyen Phuong Tue Anh.
Bron: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9969
Reactie (0)