Op weg naar beroepsopleidingen op regionaal en internationaal niveau

Training voor integratie

In de context van steeds verdergaande internationale integratie wordt de kwaliteit van het menselijk potentieel beschouwd als de "gouden sleutel" die het concurrentievermogen van de economie bepaalt. Het ontwerpactieprogramma van het Centraal Comité van de Partij ter uitvoering van de resolutie van het 14e Congres definieert het doel duidelijk: het ontwikkelen van een aantal beroepsopleidingsinstellingen en het opleiden van beroepen om een niveau te bereiken dat gelijkwaardig is aan dat van de regio en de wereld.

Dit is niet alleen de oriëntatie in de Strategie voor de Ontwikkeling van het Beroepsonderwijs voor de periode 2021-2030, met een visie tot 2045, maar ook een onvermijdelijke stap om de positie van Vietnam in de wereldwijde waardeketen te versterken.

Vietnam telt momenteel ongeveer 1.800 beroepsopleidingscentra, waar jaarlijks miljoenen werknemers worden opgeleid. Er zijn echter maar weinig centra die hetzelfde niveau bereiken als de ASEAN-regio of internationaal.

Alleen al in Thai Nguyen, een plaats die wordt beschouwd als een belangrijk industrieel en educatief centrum van het noordelijke binnenland en de bergachtige regio, zijn er momenteel 41 beroepsopleidingsinstellingen, waaronder 10 hogescholen, 8 middelbare scholen, 2 centra voor permanente educatie, 2 beroepsopleidingscentra en 19 andere instellingen met beroepsopleidingsactiviteiten. Tot op heden is echter geen enkele instelling gemeld die hetzelfde niveau heeft bereikt als de regio en de rest van de wereld.

Instellingen voor beroepsopleidingen ondervinden nog steeds veel moeilijkheden bij het verbeteren van de opleidingskwaliteit.

Volgens deskundigen zijn er meerdere oorzaken waarom er geen beroepsopleidingen zijn die voldoen aan de ASEAN-normen of internationale normen. De opleidingsprogramma's voldoen niet aan de internationale normen, de investeringen zijn nog steeds verspreid, er is een gebrek aan diepgaande internationale samenwerking en het ondersteuningsmechanisme is niet echt sterk.

Met het potentieel aan menselijk potentieel en een vroeg ontwikkeld beroepsopleidingssysteem kan Thai Nguyen echter een aantal belangrijke scholen selecteren waarin hij gaat investeren om in de periode 2025-2030 aan de regionale normen te voldoen, als er maar een duidelijke en synchrone strategie is.

De heer Nguyen Van Kien, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van de provincie Thai Nguyen, zei dat de provincie over veel hoogwaardige beroepsopleidingsfaciliteiten beschikt, die hebben samengewerkt bij de overdracht van opleidingsprogramma's, technologie en de standaardisatie van docenten volgens geavanceerde modellen uit andere landen. Dit vormt een basis voor verdere ontwikkeling en kwaliteitsverbetering richting regionale en internationale normen.

Bedrijven - belangrijke schakels in kwalitatief hoogstaande beroepsopleidingen

In de huidige trend om beroepsonderwijs te koppelen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, worden bedrijven beschouwd als de centrale factor die de kwaliteit van de opleidingen bepaalt. Deskundigen bevestigen: om een hoogwaardig ecosysteem voor beroepsopleidingen te creëren, zijn bedrijven niet alleen "werkgevers", maar moeten ze ook partners van de school worden. Ze moeten rechtstreeks deelnemen aan programmaontwikkeling, beursfinanciering, het aanbieden van praktijkomgevingen en wervingsverplichtingen.

Een typisch voorbeeld is TNG Investment and Trading Joint Stock Company (Thai Nguyen), een bedrijf dat zich al jarenlang bezighoudt met textiel- en kledingopleidingen. Tussen 2019 en nu heeft TNG bijna 10 miljard VND aan beurzen gesponsord voor honderden studenten van Thai Nguyen die kleding- en modeontwerp studeren. Alle afgestudeerden worden aangenomen om in de fabrieken van het bedrijf te werken.

Het beleid van TNG is zeer humaan: 100% studiefinanciering, studenten uit arme, bijna-arme gezinnen en gezinnen met een uitkering krijgen ook een leefloon van VND 2 miljoen per maand en worden na hun afstuderen aan een baan gekoppeld met een salaris van VND 12 miljoen per maand of meer. Dit "opleiding-werving"-model helpt bedrijven proactief hoogwaardige mensen te werven en tegelijkertijd duurzame werkgelegenheid te creëren voor studenten.

Internationale samenwerking is een belangrijke drijvende kracht om de onderwijsontwikkeling te bevorderen richting regionale en internationale normen. Foto: TL

De heer Pham Duc Thuan, directeur van de Vietnam-USA Vocational College (provincie Thai Nguyen), merkte op: "Zonder de steun van het bedrijfsleven zullen scholen het moeilijk vinden om te voldoen aan de nieuwe vaardigheidseisen van de arbeidsmarkt. De nauwe samenwerking tussen beide partijen is een doorslaggevende factor om onevenwichtigheden in de opleiding, een overschot aan ongeschoolde werknemers en een tekort aan hooggekwalificeerde technici te voorkomen."

Samenwerkingsmodellen zoals die tussen TNG en beroepsopleidingen zijn duidelijk effectief: leerlingen leren op echte productielijnen, krijgen toegang tot moderne technologie en hebben na hun afstuderen direct een baan.

Om ervoor te zorgen dat Vietnam beschikt over een beroepsopleidingsfaciliteit die voldoet aan regionale en wereldwijde normen, is het noodzakelijk om de verbinding tussen de "drie huizen" te blijven bevorderen: Staat - School - Onderneming. Hierbij speelt de staat de rol van sturing en creatie van beleidsmechanismen; scholen innoveren opleidingsprogramma's en -methoden; en ondernemingen vormen de doorslaggevende schakel die ervoor zorgt dat opleiding nauw verbonden is met productie.

Hoogwaardige beroepsopleidingen zijn niet alleen een taak van de onderwijssector, maar ook de verantwoordelijkheid van de hele samenleving. Wanneer elke regio kernberoepen identificeert, wordt elk bedrijf een strategische partner van de opleidingsinstelling en streeft elke beroepsopleiding ernaar om te voldoen aan de regionale normen, wat een doorbraak betekent in het verbeteren van de kwaliteit van het Vietnamese personeel in het integratietijdperk.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-dao-tao-nghe-vuon-tam-khu-vuc-quoc-te-post755140.html