Ha Tinh onderwijsmerk
In de periode 2020-2025 heeft de onderwijssector in Ha Tinh veel praktische oplossingen geïmplementeerd. De hele sector heeft actief en krachtig geïnnoveerd op het gebied van lesmethoden en -vormen, toetsing en beoordeling van leerlingen geïnnoveerd, en zich gericht op het bevorderen van digitale transformatie, de toepassing van IT en de geleidelijke en effectieve inzet van AI.

Tot op heden maakt 100% van de onderwijsinstellingen gebruik van elektronische dossiers, toegepaste software, georganiseerde trainingen, lerarenopleidingen en een combinatie van klassikaal en online onderwijs. Veel onderwijsinstellingen hebben proactief moderne modellen zoals STEM, STEAM, milieueducatie en beroepsopleidingen toegepast, waardoor studenten op een intuïtieve en praktische manier kennis kunnen opdoen. Levensgerelateerde activiteiten worden flexibel in het curriculum geïntegreerd, wat bijdraagt aan het stimuleren van creatief denken, praktische vaardigheden en maatschappelijk bewustzijn.
Een van de hoogtepunten van het afgelopen semester is de sterke doorbraak in de kwaliteit van het sleutelonderwijs. 393 leerlingen wonnen nationale prijzen voor excellente leerlingen; 2 leerlingen wonnen gouden medailles op de Internationale Chemie Olympiade (jaren: 2022, 2023), 1 leerling won zowel zilveren als gouden medailles op de Internationale Wiskunde Olympiade (jaren: 2024, 2025); veel leerlingen werden toegelaten tot topuniversiteiten in het land. De gemiddelde score van het eindexamen middelbare scholen in de hele provincie steeg van een 26e plaats in 2020 naar een 2e plaats in het land in 2025, wat de effectiviteit van innovatiestrategieën duidelijk weerspiegelt.


Mevrouw Nguyen Thi My Binh, adjunct-directeur van de Ha Tinh Specialized High School, deelde: "De belangrijkste onderwijsprestaties zijn het resultaat van de inspanningen van docenten en leerlingen en de grote betrokkenheid van de provincie en het bedrijfsleven bij het ontdekken en opleiden van excellente leerlingen. Dit trotse resultaat toont duidelijk de wil van de leerlingen om uit te blinken, niet alleen door te studeren voor examens, maar ook om de moed van de inwoners van Ha Tinh te bevestigen tijdens hun integratieproces."
Niet alleen de kwaliteit van het onderwijs wordt benadrukt, ook culturele, artistieke en sportieve bewegingen op scholen worden gepromoot. Ha Tinh-studenten schitteren ook op vele kunst-, sport- en wetenschappelijke en technische onderzoeksterreinen in de provincie en het land.
Proactief en resoluut Resolutie 71-NQ/TW implementeren
Resolutie nr. 71-NQ/TW van 22 augustus 2025 van het Politbureau over doorbraken in onderwijs- en opleidingsontwikkeling creëert belangrijke kansen voor de gehele onderwijssector in Ha Tinh om te blijven innoveren en de kwaliteit te verbeteren.

Mevrouw Nguyen Thi Nguyet, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ha Tinh, zei: "Op basis van de inhoud van Resolutie nr. 71-NQ/TW heeft de sector onmiddellijk advies uitgebracht over de ontwikkeling van een actieprogramma ter implementatie van de resolutie. Dit vormt een belangrijke basis voor de gehele sector en de gemeenten om deze gelijktijdig en effectief te implementeren. Dit is een consistente richtlijn die bijdraagt aan de realisatie van de ontwikkelingsdoelen van de provincie op het gebied van onderwijs en opleiding in de nieuwe periode."
Het actieprogramma is opgebouwd in een geest van vernieuwing, volledigheid en inhoud, waarbij het met name de nadruk legt op een aantal belangrijke thema's: verbetering van de kwaliteit van docenten en onderwijspersoneel; verhoging van de investeringen in faciliteiten en lesmateriaal; bevordering van de digitale transformatie in het onderwijs; versterking van het ethisch onderwijs, levensvaardigheden en loopbaanoriëntatie voor studenten; en het waarborgen van eerlijke toegang tot onderwijs, met name voor achterstandsgebieden en kwetsbare groepen.


Geconfronteerd met de nieuwe eisen van de ontwikkelings- en integratieperiode, is het onderwijs in Ha Tinh vastbesloten om krachtig, uitgebreid en substantieel te blijven innoveren. De student staat centraal, het onderwijs wordt op een moderne en humanistische manier ontwikkeld, er worden gelukkige scholen gebouwd en geleidelijk aan worden er hoogwaardige menselijke hulpbronnen gevormd.
Naast het adviseren over de invoering van baanbrekende mechanismen en beleid, richten we ons op het aantrekken van talent, het stimuleren van de bouw van slimme scholen, het ontdekken en ontwikkelen van belangrijke onderwijsexperts; het stimuleren van digitale transformatie, het innoveren van lesmethoden, toetsing en evaluatie; het versterken van STEM-onderwijs, het geven van 2 sessies per dag op alle niveaus. Tegelijkertijd blijven we goede modellen en goede voorbeelden repliceren; werken we synchroon met departementen, afdelingen en gemeenten, mobiliseren we maatschappelijke middelen en promoten we de rol van ouders en de gemeenschap in de onderwijsloopbaan.

Dankzij de uitstekende resultaten van de afgelopen periode, het nauwe leiderschap van de provincie, de effectieve coördinatie op alle niveaus en in alle sectoren en het gezelschap van de mensen, blijft het onderwijs in Ha Tinh zijn kernrol in de menselijke ontwikkeling bevestigen. Het onderwijs vormt generaties die rijk zijn aan intelligentie en een sterke wil en draagt bij aan de succesvolle implementatie van de resolutie van het 20e provinciale partijcongres.
Bron: https://baohatinh.vn/khang-dinh-vi-the-giao-duc-ha-tinh-trong-thoi-ky-hoi-nhap-post296239.html






Reactie (0)