Stimuleer scholen om voorbeeldvragenbanken samen te stellen voor het examen in het 10e leerjaar.

Tijdens de conferentie over voortgezet onderwijs die op 14 september werd georganiseerd door het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, benadrukte de adjunct-directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, Pham Quoc Toan, dat in het schooljaar 2024-2025 het programma Algemeen Onderwijs 2018 zal worden geïmplementeerd voor alle niveaus. Het zal het eerste jaar zijn dat leerlingen in de 9e klas studeren en examens afleggen volgens het nieuwe programma.

Pham Quoc Toan, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi , sprak op de conferentie.

Op 28 augustus stuurde het Ministerie van Onderwijs en Vorming een bericht naar onderwijsinstellingen in de stad over de formatstructuur en voorbeeldvragen voor het toelatingsexamen voor groep 10 van de middelbare school. De vroege publicatie van de formatstructuur en voorbeeldvragen voor de vakken van het toelatingsexamen voor groep 10 helpt docenten met duidelijke en specifieke richtlijnen voor het implementeren van les- en evaluatieplannen. De vraag hoe de kwaliteit van het onderwijs kan worden verbeterd, leerlingen zich veilig en zelfverzekerd kunnen voelen en kunnen voldoen aan de eisen van het examen, is echter nog steeds een zorg voor docenten in het voortgezet onderwijs.

Tijdens de conferentie luisterden honderden vooraanstaande docenten van middelbare scholen in de stad naar vertegenwoordigers van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, deskundigen en vakspecialisten van het departement, die gegevens over examenresultaten analyseerden. Tegelijkertijd kregen ze instructies over het opstellen van een matrix met vragen en voorbeeldvragen, zodat leerlingen konden oefenen en vertrouwd konden raken met de vragen tijdens het leerproces.

Leraren die de conferentie bijwonen.

Mevrouw Tran Thanh Mai, docent literatuur aan de Chu Van An middelbare school (district Thanh Tri), vertelde dat zij en haar collega's zich zullen inspannen om de formatstructuur en voorbeeldvragen van de toelatingsexamenvakken voor groep 10, die zojuist zijn aangekondigd door het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, te concretiseren door middel van passende lesplannen, toetsen en beoordelingen. Om leerlingen te helpen voldoen aan de eisen van het nieuwe programma, is het daarom noodzakelijk om kwaliteiten en vaardigheden te ontwikkelen. Het belangrijkste is dat de literatuurtoets en -beoordeling gebruik zullen maken van andere teksten en materialen dan leerboeken.

"Het voorbeeldexamen dat is gepubliceerd door het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft een kennisdifferentiatie die past bij de perceptie van de leerlingen. We zullen een gedetailleerd lesplan ontwikkelen; leerlingen helpen om vanaf het begin van het schooljaar vertrouwd te raken met de examenvorm, zodat ze effectief kunnen studeren en herhalen; vanaf dat moment zullen de resultaten van het examen voor groep 10 verbeteren..." - aldus mevrouw Dao Thi Hoa, docent aan de Cam Thuong Secondary School in het district Ba Vi.

Om de les- en herhalingswerkzaamheden voor leerlingen in groep 9 effectief te implementeren volgens het programma Algemeen Onderwijs 2018, moedigt het Departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi de departementen van Onderwijs en Opleiding en scholen aan om gemeenschappelijke illustratieve vragen te ontwikkelen die met elkaar kunnen worden gedeeld tijdens het herhalings-, toets- en evaluatieproces. Illustratieve vragen kunnen worden opgesteld volgens het schooljaarrooster en verdeeld in korte fasen (per maand of per semester) om de basisinhoud van elk vak nauwgezet te volgen.

Bron: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-khuyen-khich-cac-truong-xay-dung-ngan-hang-de-minh-hoa-ky-thi-10.html